【總結(jié)】1 在大海中永生教案 教學要求： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、學習給課文分段，說出段落大意。 4、緬懷鄧小平同志的豐功偉...
2025-08-06 00:29
【總結(jié)】1 《在大海中永生》有感 一導入課文 上節(jié)課我們學習了課文，知道了鄧小平是現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計 師1997年因病逝世。這位偉人將偉人將 完成他的最后一個篇章，讓我們再回到1996、3月，回...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】 ?在大海中永生?教學設(shè)計 [設(shè)計理念] 1、把握文章情感主線，緊扣情字，以讀代講，在讀中理解體驗，讀中感悟。感悟偉人的豐功偉績，感悟偉人的高尚情懷，讓學生在心靈上受到震憾，在...
2024-10-01 09:37
【總結(jié)】1 《在大海中永生》教學設(shè)計一 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞。 3、理解重點詞句，緬懷鄧小平同志的豐功偉績，表達人民對...
2025-08-06 19:02
【總結(jié)】1 《在大海中永生》教學設(shè)計三 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、體會人民為失去了鄧爺爺這一位偉人而悲痛的感情。 3、緬懷鄧小平同志的豐功偉績，學習他愛祖國...
【總結(jié)】1 《在大海中永生》教學設(shè)計四 教學流程： 課前聽歌曲《春天的故事》 一、以歌引路，創(chuàng)設(shè)氛圍。 1、同學們，剛才聽的這首歌是歌唱哪位偉人？（鄧小平）為什 么要歌唱他呢？ 2、你還知道...
2025-08-06 15:49
【總結(jié)】1 《在大海中永生》說課設(shè)計 教材分析 《在大海中永生》是一篇通訊，記敘了歷史偉人鄧小平骨灰撒 放大海的情景，謳歌了偉人的不朽功績，表達了人民對偉人的一片 深情。課文按照時間的順序，分別...
【總結(jié)】1 《在大海中永生》教學設(shè)計二 教學內(nèi)容：從三個問題入手，細讀全文。 教學目標：理解課文重點句，感受鄧小平同志的豐功偉績以及 人民對他的深厚感情。 教學進程： 一、談話直入主題，引出問...
【總結(jié)】1 《在大海中永生》教學設(shè)計五 [教學目的] 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、引導學生從朗讀中悟情，緬懷小平同志的豐功偉績，學習 他愛祖國，愛人民的高尚情懷。 [重...
【總結(jié)】1 在大海中永生 教學目標: 1,深入學習課文,能正確,流利,有感情地朗讀課文. 2,學習課文的語言文字,借助錄象,圖片,音樂等,在讀中緬懷鄧小 平爺爺?shù)呢S功偉績,感受到他老人家的光芒形...
2024-09-23 05:05
【總結(jié)】 ?在大海中永生?教學設(shè)計二 教學內(nèi)容：從三個問題入手，細讀全文。 教學目標：理解課文重點句，感受鄧小平同志的豐功偉績以及人民對他的深厚感情。 教學進程： 一、談話...
2024-10-01 09:16
【總結(jié)】在大海中永生１９９７年３月２日上午，一架銀色的專機，離開北京西郊機場，在首都上空低低地緩緩地繞飛一周，然后穿過云層，飛向祖國的遼闊大海。１９９７年３月２日上午，一架銀色的專機，離開北京西郊機場，在首都上空低低地緩緩地繞飛一周，然后穿過云層，飛向祖國的遼闊大
2024-11-23 11:41
【總結(jié)】1 在大海中永生教案2 教學要求： l、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課生字，其中田字格前面的只識不寫。理解由生字 組成的新詞。 3、學習用不僅也造句。 4、...
2024-09-23 05:15
【總結(jié)】1 在大海中永生3 教學要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。 3、進行口頭表達能力的自我診斷與矯治，學會用不僅也造 句，練習說話。 ...
【總結(jié)】1 在大海中永生4 教學目標： 1、認讀3個字。 2、結(jié)合資料說說自己對鄧小平爺爺?shù)牧私狻? 3、有感情的朗讀課文，體會表達的思想感情。 4、對鄧小平爺爺產(chǎn)生崇敬之情。 教學重點：有感...
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