20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊222平行四邊形的判定定理課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第1課時平行四邊形的判定定理1,2平行四邊形的性質(zhì)平行四邊形學(xué)習(xí)目標(biāo)，探索平行四邊形的判定方法;，并會簡單運用;定義：有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.平行四邊形的對邊相等;平行四邊形的對角

2024-11-18 19:46

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊31平面直角坐標(biāo)系課件1-資料下載頁

【總結(jié)】平面直角坐標(biāo)系第3章圖形與坐標(biāo)第1課時平面直角坐標(biāo)系、縱軸、原點、坐標(biāo)等概念，認(rèn)識并能畫出平面直角坐標(biāo)系;2.理解各象限內(nèi)及坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特征;（重點），能根據(jù)點的位置確定橫、縱坐標(biāo)的符號．（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察與思考雙號單號六排六排看電影

2024-11-19 02:32

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊11直角三角形的性質(zhì)與判定課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時含30°角的直角三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用直角三角形的性質(zhì)和判定（Ⅰ）第1章直角三角形30°角的直角三角形的性質(zhì)和應(yīng)用;（重點），初步了解轉(zhuǎn)化思想，并培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力．（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課舊知回顧問題：回顧一下，上節(jié)課學(xué)了三角

2024-11-18 19:46

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊52頻數(shù)直方圖課件-資料下載頁

【總結(jié)】頻數(shù)直方圖情景引入現(xiàn)實生活中，人們不僅要收集數(shù)據(jù)，還要對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工，進(jìn)而作出判斷.可以說，統(tǒng)計已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面，這就要我們“到生活中學(xué)數(shù)學(xué)，在生活中用數(shù)學(xué)”.首頁為了了解居民的消費水平，調(diào)查組在某社區(qū)隨機調(diào)查某宿舍30戶家庭6月份飲食消費的情況，數(shù)據(jù)如下表所示：家庭編號123456789

2024-11-18 19:56

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊21多邊形的外角與外角和課件1-資料下載頁

【總結(jié)】多邊形第2章四邊形第2課時多邊形的外角與外角和情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)，并能準(zhǔn)確找出多邊形的外角..（重點）導(dǎo)入新課提問引入1．多邊形的內(nèi)角和是什么？2．你還記得三角形的外角是怎樣定義的嗎？三角形的外角和是多少呢？n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)·180°

2024-11-18 19:46

八年級下菱形的判定浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】精彩回放1、已知菱形的周長是4πcm，則此菱形的邊長是原因是2、如圖，ABCD是菱形，∠DAB=60°，OD=2；則∠DAC=度，原因是AC=DB=S菱形ABCD=ABCDO(2)建德大同一中邱雪生實驗、猜測：（1）四條邊都相等的四邊形是否菱形？

2024-11-26 19:56

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊第1章小結(jié)與復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第1章直角三角形小結(jié)與復(fù)習(xí)一、直角三角形的性質(zhì)_____._____.，30°角所對的直角邊等于斜邊的_____.：如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a，b，斜邊長為c，那么________.互余一半一半a2+b2=c2二、直角三角形的判定_____的三

2024-11-18 19:56

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊43正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象第4章一次函數(shù)第1課時正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)情境引入1.理解和掌握正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)及特點，能利用所學(xué)知識解決相關(guān)實際問題;（難點）性質(zhì)的過程，體會數(shù)形結(jié)合的思想方法和研究函數(shù)的方法，形成合作交流、獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察與思考問題：回顧上節(jié)課

2024-11-18 19:56

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊51頻數(shù)與頻率課件-資料下載頁

【總結(jié)】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率在前面的學(xué)習(xí)中，我們知道一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)（中位數(shù)、眾數(shù)）、方差反映了這組數(shù)據(jù)一般的、全局的性質(zhì)，但這還不夠，在許多實際問題中，我們還需要對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的歸納和整理，了解其分布情況，從而更具體地掌握這組數(shù)據(jù).情景引入首頁22252735374948

2024-11-18 19:56

2018湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊252矩形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】2．矩形的判定1．掌握矩形的判定方法；(重點)2．矩形的判定及性質(zhì)的綜合應(yīng)用．(難點)一、情境導(dǎo)入我們已經(jīng)知道，有一個角是直角的平行四邊形是矩形．這是矩形的定義，我們可以依此判定一個四邊形是矩形．除此之外，我們能否找到其他的判定矩形的方法呢？矩形是一個中心對稱圖形，也是一個軸對稱圖形，具有如下的性質(zhì)：

2024-12-08 10:43

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊251矩形的性質(zhì)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】矩形矩形的性質(zhì)在小學(xué)，我們初步認(rèn)識了長方形，觀察圖2-41中的長方形，它是什么平行四邊形嗎？它有什么特點呢？圖2-41情景引入首頁這些四邊形的四個角都是直角.在一個平行四邊形中，只要有一個角是直角，那么其他三個角都是直角.我發(fā)現(xiàn)這些長方形的對邊平行且

2024-11-19 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊43一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一次函數(shù)的圖象第4章一次函數(shù)第2課時一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)y=kx+b（k、b為常數(shù)，k≠0）的性質(zhì)，能根據(jù)k與b的值說出函數(shù)的有關(guān)性質(zhì);（重點）2.會用描點法和平移的方法畫一次函數(shù)圖象;（難點），進(jìn)一步分析一次函數(shù)與正比例函數(shù)的聯(lián)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課回顧與

2024-11-18 19:56

20xx蘇教版生物八年級下冊253免疫ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第二十五章疾病與免疫第三節(jié)免疫（第1課時）霍莉的戰(zhàn)爭?在這個故事中，你看到了什么？?霍莉可能會有什么癥狀呢？?她還會恢復(fù)健康嗎？?這是為什么呢？霍莉的戰(zhàn)爭病原體（真菌、細(xì)菌、病毒、病原蟲）進(jìn)入到了霍莉的體內(nèi)。會感冒人體具有保衛(wèi)自身的免疫系統(tǒng)。

2024-11-18 20:06

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形26菱形261菱形的性質(zhì)課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形菱形菱形的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)菱形知識目標(biāo)1．通過觀察、思考、討論，歸納出菱形的概念．2．通過觀察，從邊、角、對角線及對稱性四個方面綜合理解菱形的性質(zhì)，并加以應(yīng)用．目標(biāo)突破目標(biāo)一理解菱形的概念例1教材補充例題如圖

2025-06-15 00:37

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形26菱形261菱形的性質(zhì)課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形菱形菱形的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)菱形知識目標(biāo)1．通過觀察、思考、討論，歸納出菱形的概念．2．通過觀察，從邊、角、對角線及對稱性四個方面綜合理解菱形的性質(zhì)，并加以應(yīng)用．目標(biāo)突破目標(biāo)一理解菱形的概念例1教材補充例題如圖

2025-06-12 00:04

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊262菱形的判定課件1(已修改)

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊262菱形的判定課件1(編輯修改稿)

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊262菱形的判定課件1-wenkub.com

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊262菱形的判定課件1(已改無錯字)

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