六年級(jí)語(yǔ)文教案——古詩(shī)兩首1-wenkub.com
2025-08-05 16:09 本頁(yè)面
【正文】 ） 3．現(xiàn)在你了解陸游逝世前最牽掛的是什么了嗎 （祖國(guó)何時(shí)能夠統(tǒng)一這一件大事） 其實(shí)這也是陸游畢生的心事和希望。 乃翁乃，你的，你們的。北定指收復(fù)北方。 ②指名說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。 但只的意思。說(shuō)的不確切的其他同學(xué)可以補(bǔ)充，糾正，教師適時(shí)點(diǎn)撥。） 2．簡(jiǎn)介作者： 這首詩(shī)是宋代大詩(shī)人陸游寫的。自學(xué)古詩(shī)，提出自己不能解決的問(wèn)題。 2．啟發(fā)學(xué)生交流自學(xué)成果，鼓勵(lì)他們提出自己的問(wèn)題。 2．理順詩(shī)句，教師在指導(dǎo)學(xué)生理順句子時(shí)要增補(bǔ)詩(shī)句中省略的內(nèi)容，適當(dāng)調(diào)換詞語(yǔ)的順序。疑點(diǎn)及解決辦法 （一）重點(diǎn) 2 1．弄懂陸游臨終前最牽掛的事和杜甫聽(tīng)到勝利喜訊后那樣歡快的原因。 二、學(xué)法引導(dǎo) （一）教師教法 談話法，朗讀法。能結(jié)合當(dāng)時(shí)的寫作背景體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情。 （二）能力訓(xùn)練點(diǎn)
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