中班科學(xué)活動神奇的紙教案反思-wenkub.com
2025-08-05 15:36 本頁面
【正文】 讓孩子在富有挑戰(zhàn)的活動中感受到生活中那些讓人驚訝的科學(xué)現(xiàn)象，努力讓孩子從探究游戲中感受快樂，獲得智慧。 4 三、延伸活動 發(fā)現(xiàn)紙的不同折法 今天我們 用的都是對折的方法來試驗(yàn)，那還有什么方法可以讓這張紙站起來呢（幼兒說，教師出示折扇子的方法和卷筒）看它們是用什么方法站起來的上面能放東西嗎（可回家和父母一起嘗試） 環(huán)保 那這張紙和我們做了游戲之后，它還可以用來（畫畫、剪紙等）我們平時用的紙都是用樹木來做成的，所以我們一定要節(jié)約用紙，保護(hù)我們的環(huán)境。那還能再繼續(xù)放嗎（幼兒猜測） 3 幼兒嘗試用記錄單記錄在操作過程中的發(fā)現(xiàn) （ 1）這個還得小朋友自己來嘗試。 激發(fā)幼兒樂于探索科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣。 活動目標(biāo)： 通過操作實(shí)驗(yàn)，探索發(fā)現(xiàn)紙的對折次數(shù)與承受積木重量的關(guān)系。（知
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