培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣10-wenkub.com
2025-08-05 00:29 本頁面
【正文】 5 以上四個環(huán)節(jié)，前兩個環(huán)節(jié)，可在課堂上通過一到兩個課時完成，或基本完成；后兩個環(huán)節(jié)，應(yīng)在本學(xué)期甚至更長的時間內(nèi)進(jìn)行，教師在這兩項習(xí)慣的培養(yǎng)上，應(yīng)從知、情、信、行方面對學(xué)生持續(xù)關(guān)注。有人說：習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。信念是知、情的合金，是在環(huán)境的影響下，在個人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上通過活動而形成的。這方面的故事很 4 多，我們在教學(xué)前可多搜集一些，講的時候要盡量生動，讓學(xué)生在興味盎然中得到教益。對于人的行動，一般來說，理是從外部來管人的，而情則是從內(nèi)心來催人的。因此，要學(xué)好語文就要大膽、熱情地走向生活，在各種活動和實踐中學(xué)語文、用語文。如果把這些毛病改了，文章讀起來就會有很大改觀，多改幾遍，就會成為好文章。好文章是改出來的，這是他們的共同經(jīng)驗。 習(xí)慣的養(yǎng)成靠日浸月潤、潛移默化，須由知到行、持之以恒。第三張 2 照片則給同學(xué)們提供了一個修改作文的實際例子，對修改方法也有提示作用。下面一張照片是課堂上同學(xué)們在認(rèn)真修改作文。此時安排這兩項習(xí)慣培養(yǎng)正當(dāng)其時。早，白紙作畫，易于起筆；晚，荒地種谷，
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