【總結(jié)】檢測(cè)?根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題,要求自己完成?,只能在載玻片的中央滴一滴%的生理鹽水,不能滴清水,原因是()???,先用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察,然后用“10×”的目鏡和“40×”的物鏡觀察,兩次觀察的結(jié)
2025-11-03 16:33
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、神經(jīng)系統(tǒng)由什么組成?2、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是什么?它的結(jié)構(gòu)及功能?腦脊髓中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)主管接收、分析、綜合信息,發(fā)出指令。傳遞信息神經(jīng)系統(tǒng)的組成:樹突樹突細(xì)
2025-11-09 20:20
【總結(jié)】腦腦神經(jīng)脊髓脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成溫故知新:中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)灰質(zhì)白質(zhì)脊髓反射傳導(dǎo)(接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來(lái)的信息并發(fā)出指令)(能夠傳遞信息)【資料2】二十世紀(jì)六十年代,前蘇聯(lián)科學(xué)院的斯寧德教授給一只小兔移植了一顆貓頭獲得
2025-11-10 05:05
【總結(jié)】第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)劉翔從起跑到跨欄,再到?jīng)_刺奪冠,這一系列動(dòng)作是由什么調(diào)節(jié)與控制的?是怎樣調(diào)節(jié)與控制的呢?你知道嗎?好運(yùn)劉翔!好運(yùn)中國(guó)!。2.描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)功能特點(diǎn)。3.描述脊髓的結(jié)構(gòu)功能特點(diǎn)。。神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。神經(jīng)系統(tǒng)的組成一、組成神經(jīng)
2025-11-10 12:37
【總結(jié)】第1節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)(1)闡明生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;(2)區(qū)別動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的異同;(3)了解細(xì)胞核在生命活動(dòng)中的重要作用。2、能力目標(biāo)(1)通過(guò)觀察細(xì)胞實(shí)驗(yàn)鞏固顯微鏡的使用,培養(yǎng)觀察能力;(2)通過(guò)制作臨時(shí)裝片和嘗試?yán)L制細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,培養(yǎng)動(dòng)手能力。3、
2025-11-10 19:49
【總結(jié)】生物體象山東陳中學(xué)鮑金海生物體——能進(jìn)行生命活動(dòng)的生物個(gè)體,是地球上物質(zhì)存在的一種形式。動(dòng)物植物真菌細(xì)菌病毒人體的結(jié)構(gòu)構(gòu)成、特點(diǎn)功能頭部頸部軀干四肢人體形態(tài)的各部分名稱和功能眼、鼻、口、耳等器官?gòu)耐饨绮东@信
2025-10-28 22:14
【總結(jié)】第2節(jié)生物學(xué)癿基本研究方法(第1課時(shí))目標(biāo)展示,熟悉科學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用癿儀器;,學(xué)會(huì)記錄和描述簡(jiǎn)單癿實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;。有翅蟻和無(wú)翅蟻是同一類生物嗎?古人把有翅和無(wú)翅癿螞蟻歸為兩類不同癿動(dòng)物,他們癿分類正確嗎?預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2025-06-11 22:40
【總結(jié)】粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔載物臺(tái)遮光器壓片夾反光鏡鏡座小結(jié)?物像是倒像,上下顛倒,左右相反?放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)?放大倍數(shù)越大,細(xì)胞越大,個(gè)數(shù)越少,光線越暗;放大倍數(shù)越小,細(xì)胞越小
2025-10-31 22:16
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí),人體分為___、____、___、____。、肌肉和骨骼分別圍成_____和_____,后者又由____分為胸腔和腹腔。胸腔內(nèi)有_______器官,腹腔內(nèi)有___________等器官。腹腔的最下部又叫_____,內(nèi)有_______等。_____,因?yàn)樗怯蓭追N不同組織構(gòu)成。___________________
2025-06-18 03:46
2025-06-18 03:41
【總結(jié)】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說(shuō)出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?
2025-08-04 10:36
【總結(jié)】第七章生物體內(nèi)有相同的基本結(jié)構(gòu)連云港市浦南中學(xué)顏海榮第一節(jié)生物體的基本結(jié)構(gòu)1、軟木塞的秘密羅伯特虎克:施萊登和施旺:2、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片比較動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞比一比:你能說(shuō)出細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒
2025-11-29 10:03
【總結(jié)】類表學(xué)習(xí)目標(biāo):檢索表自學(xué)指導(dǎo):1、閱讀P117第一段,思考:①生物檢索表的作用?②生物檢索表的來(lái)歷?2、閱讀P117“嘗試檢索”,思考:貓屬于哪一類生物?3、閱讀P118“編制一份檢索表”,思考:①生物檢索表是如何制成的?②如
2025-11-09 17:22
【總結(jié)】(第1課時(shí))第2節(jié)人體的呼吸,在啼哭,同時(shí)要不要進(jìn)行呼吸呢?,為何要仔細(xì)檢查呼吸器具??及其功能。?。?。?。感受呼吸一只手放在鼻腔前,另外一只手放在胸部下側(cè),緩慢地吸氣和呼氣,感受:①呼吸時(shí)鼻孔前面的空氣有什么變化?②胸廓中的肋骨的位置有什么變化?
2025-06-20 13:29
2025-06-11 22:48