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幼兒園教學(xué)活動(dòng)方案策劃(精品8篇)-wenkub.com

2025-07-08 17:31 本頁面
   

【正文】 四、延伸活動(dòng):將結(jié)果告訴阿姨。 提問:哪種水果,喜歡吃的人最多 ?你怎么看出來的 ? 小結(jié):愛心多的表示數(shù)字大,也就是喜歡的人多 ?,F(xiàn)在請你找個(gè)好朋友把二個(gè) 喜歡的水果連在一起,找找 2 個(gè)人都喜歡吃的水果是什么,有幾種 ? 提問:兩個(gè)人喜歡吃的水果是什么 ? 小結(jié):只要把水果盤子放在一起,找到你有、朋友也有的水果就是二個(gè)人都喜歡的水果。愛心等 活動(dòng)過程: 一、說說我喜歡吃的水果 (按數(shù)取物 ) 水果店里的水果 提問:喜歡吃水果嗎 ?有沒有和爸爸媽媽一起去水果店里去選水果 ? 提問:你知道現(xiàn)在水果店里有些什么水果 ?(幼兒泛說 ) 喜歡吃的水果 提問:果籃里有幾種水果 ? 過渡語:阿姨每天要為我們準(zhǔn)備餐后水果,想了解你們喜歡吃什么。 活動(dòng)準(zhǔn)備:水果 ppt。在教育方法上拓寬教育思路,利用教具掛圖等操作材料,加上老師巧妙的語言。讓他們感受大自然的美,用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。達(dá)到聯(lián)歡活動(dòng)圓滿成功。活動(dòng)主題新穎,為孩子孩子們營造節(jié)日的氣氛。使他們在探索中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題找到成功的喜悅。 四月份: 隨著季節(jié)的變化,主題活動(dòng)圍繞著春天來創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們感受春天的美,歌唱春天,描繪春天,到大自然中去尋找春天。 區(qū)域活動(dòng)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,操作材料,活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)形式,標(biāo)牌等達(dá)到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)。教研組在教學(xué)活動(dòng)中遇到的難題展開討論。提高老師教育教學(xué)反思能力,提高我園教育質(zhì)量。 。 (1)討論:小鼓敲的響,米粒跳的高,應(yīng)該怎樣來演唱 ?(重一點(diǎn) )小鼓敲的輕,米粒跳的低 ?應(yīng)該怎樣來演唱 ?(輕一點(diǎn) )(2)幼兒嘗試練習(xí)。 ,欣賞歌曲。誰來了 ?怎樣讓米粒跳起來 ?他是怎么跳的 ?(蹦蹦跳跳 )集體學(xué)說: “ 鼓上的小米粒蹦蹦跳跳。教師用鼓槌敲擊小鼓,請幼兒說一說: “ 小鼓發(fā)出什么聲音 ?”( 咚咚咚 )集體說一說: “ 咚咚咚,咚咚咚,小鼓在歌唱 ” 。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 活動(dòng)過程: 一、在實(shí)驗(yàn)中感知音的產(chǎn)生及振幅與頻率的關(guān)系。 幼兒按照自定標(biāo)準(zhǔn)把物品重新分類。 (教師提醒幼兒要數(shù)準(zhǔn)小動(dòng)物的數(shù)量后,在把他們送回家。 ” 念完兒歌,幼兒趕緊找到相應(yīng)數(shù)目的小朋友手拉手站在圓圈內(nèi)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、錄象、操作圖片、小動(dòng)物圖片、小房子、實(shí)物若干、玩具柜、數(shù)字卡片 活動(dòng)過程: 一、游戲 “ 一家人 ” 復(fù)習(xí)鞏固數(shù)字 師:你有家,我有家,我們都有一個(gè)家。 4,教師將幼兒完成情況給予評價(jià)???!現(xiàn)在我們的本子上有大球和小球,現(xiàn)在請你們也把大球和小球分別送到送到它們的家吧。出示課件四 (大大熊和小小熊 ) 你們能猜出誰是大大熊,誰是小小熊啊 !為什么 ?(大大熊要大,小小熊要小 )大大熊和小小熊帶來了好多好東西,讓我們來看看吧 !請幼兒觀察圖片,并請幼兒說說看到了什么 ?(手套、圍巾、帽子等 ) 3 大大熊和小小熊把它們的東西都放在一起了,不知道哪些東西是小小熊的,哪些東西是大大熊的,你們來幫幫他們找找。我再出一點(diǎn)難的,看你們行不行。 能夠自己動(dòng)手。 (11)喜歡用繪畫、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色 彩、圖形的對比。 (7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式,表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫。 (3)體驗(yàn) 4 拍子旋律,學(xué)習(xí)辨音增加對聲音的敏感性。 (3)感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。 (5)遇到困難不畏懼,相信自己能克服困難,完成活動(dòng)任務(wù)。 : (1)喜歡認(rèn)識新朋友,能大膽地介紹自己,愿意與同伴共同游戲。 二、我根據(jù)班級的實(shí)際情況和 兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)工作計(jì)計(jì)劃 : (1)會(huì)用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。冬季即將到來,多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增加幼兒抗寒抗病能力。所以,如果我們想到別人家去做客,就要問清楚他家的門牌號碼,這樣我們很快就能找到他的家了。 四、活動(dòng)過程: 談話導(dǎo)入,引起幼兒探索興趣 師:今天森林里的小動(dòng)物們都很高興,因?yàn)樗鼈兌及嵝录伊?,小朋友們想不想跟老師一起去小?dòng)物們的新家去看看呀 ? 游戲: “ 小動(dòng)物們的新家 ” ,理解 7 以內(nèi)序數(shù) (從左往右 )出示七間房子的平房圖片 師:這幢房子里一共有幾個(gè)房間 ?(帶領(lǐng)幼兒一起點(diǎn)數(shù) )這七個(gè)房間里分別住著七只小動(dòng)物,你們想知道都是誰嗎 ?(出示動(dòng)物圖片,圖片后有相應(yīng)數(shù)字 )小兔子住在從左往右數(shù)的第一間房子里
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