幼兒園元旦活動(dòng)方案策劃【8篇】-wenkub.com
2024-09-15 23:57 本頁(yè)面
【正文】 分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。各色氣球 。 運(yùn)彩球 準(zhǔn)備：彩色球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。 規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。然后孩子再將 “ 爆竹 ” 運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。 放鞭泡 準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè) 玩法：分小班組，托班組。 準(zhǔn)備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。 幼兒園迎新年環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)親子游戲，增近親子情感。早操活動(dòng) 。 教學(xué)： 為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以 “ 歡慶元旦 ” 為主題的一系列不同形 式的活動(dòng)。 (唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座 ) 下午 2： 40 各班歌表演展示。 活動(dòng)流程： 扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時(shí)播放迎新年歌曲，營(yíng)造節(jié)日氣氛。 每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。 下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各班排練一首迎新年合唱歌曲。 通過(guò)慶?；顒?dòng)，感受到附幼大家庭的溫暖，加深師生情、生生情。幼兒園小班 “ 慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng) ” 到此結(jié)束。 游戲四：揪尾巴 準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂(lè) 游戲 方法： 10 名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。 首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》 請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》 接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》 請(qǐng)欣賞歌曲《走路》 請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》 師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲 八、親子游戲內(nèi)容 各位家長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備： 提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。以親子活動(dòng)為契機(jī)， 進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。 (2)幼兒合作進(jìn)行排練，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。當(dāng)唱到最后一句時(shí)，用自己剛才仿編的歌詞演唱及表演。 幼兒嘗試跟著音樂(lè)演唱仿編的歌詞。 ) 三、仿編歌詞 師：在新年里，小朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)什么呢 ?(恭喜恭喜 )說(shuō)完之后又會(huì)做些什么事情呢 ?(放鞭炮、唱歌等 ) 師：我們把剛才說(shuō)的在新年里做的事情編到歌里去吧。 師：歌曲的名字叫什么 ?聽了之后有什么感覺(jué) ?(引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句講述 ) 學(xué)唱歌曲。 進(jìn)一步理解音樂(lè)，從中感受美，表現(xiàn)美，體驗(yàn)新年來(lái)到的快樂(lè)。 發(fā)揮幼兒想象，繪畫或者利用各種材料制作新年來(lái)到了。 (提示環(huán)境、衣著、交往等方面 )你們自己又是怎樣過(guò)新年的 ?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參加聚會(huì)、走親戚、拜年、收壓歲錢。 慶新年音樂(lè)帶、詩(shī)歌《一年過(guò)去了》。 知道新年過(guò)后自己又長(zhǎng)大一歲了。 ”“ 砰砰砰 ” 天線寶寶手捧著賀卡來(lái)了： “ 小兔子，新年好，我給你送賀卡來(lái)了。 “ 小兔子，新年好，我給你送賀卡來(lái)了。 故事大意：小兔子一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己家大變樣，便問(wèn)媽媽： “ 為什么我們家打扮得這么漂亮 ?” 媽媽耐心地翻開日歷的第一頁(yè)說(shuō)： “ 因?yàn)閺慕裉扉_始，我們以前的舊日歷就不能用了，要用新的，翻開第一頁(yè)就是今天，一月一日元旦節(jié)。 過(guò)程： 一、 聽音樂(lè)做律動(dòng)，帶幼兒進(jìn)入活動(dòng)室 “ 小朋友，我們一起到小兔家去玩一玩吧。 讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。 四、活動(dòng)結(jié)束 教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。 (3)《勺子搬豆豆》 每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運(yùn)到終點(diǎn)處爸
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