魯教版九上上樞密韓太尉書(shū)ppt課件2-wenkub.com
2024-11-14 22:34 本頁(yè)面
【正文】 子由至此，可謂盡形勢(shì)、人物大觀(guān)矣，故其為文洋洋灑灑，三折九曲，獨(dú)具大?；仫L(fēng)之象。的是少年新得意文字。儲(chǔ)欣 《 唐宋八大家類(lèi)選 》卷九） ? 意見(jiàn)只是欲求見(jiàn)太尉，以盡天下之大觀(guān)，以激發(fā)其志氣，卻以得見(jiàn)歐陽(yáng)公，引起求見(jiàn)太尉；以歷見(jiàn)名山大川京華人物，引起得見(jiàn)歐陽(yáng)公；以作文養(yǎng)氣，引起歷見(jiàn)名山大川京華人物。（清 由虛而實(shí)、層層推進(jìn)的寫(xiě)法 ? 文章以談作文體會(huì)為突破口，從作文談到養(yǎng)氣，從養(yǎng)氣談到增廣閱歷，從增廣閱歷談到向前輩學(xué)人求教的必要，再到求見(jiàn)太尉，不從實(shí)處落筆，而從虛處發(fā)端，最終推進(jìn)到求見(jiàn)對(duì)方的誠(chéng)意，篤實(shí)懇切，寫(xiě)來(lái)徐俆委屈，立言得體。因此，吳楚材等人稱(chēng)此文為“絕妙奇文”。 注意在此，而立意在彼 ? 《 古文觀(guān)止 》 認(rèn)為本文“注意在此，而立意在彼”。而“奇氣”就蘊(yùn)涵在“疏”、“蕩”中了。 ? 第三、語(yǔ)言精當(dāng)暢達(dá)、生動(dòng)傳神。 ? 第三、進(jìn)一步申
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