【總結(jié)】封丘縣第一初級(jí)中學(xué)王立霞復(fù)習(xí)我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了條形圖和扇形圖非洲拉美/加勒比歐洲北美亞洲條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù),易于比較數(shù)據(jù)之間的差別,缺點(diǎn)是無法顯示每組數(shù)據(jù)占總體的百分比的多少.扇形圖的優(yōu)點(diǎn)是易于顯示每組數(shù)
2024-12-01 00:57
【總結(jié)】頻數(shù)分布直方圖【教學(xué)目標(biāo)】1.了解頻數(shù)分布直方圖的概念。2.學(xué)會(huì)畫頻數(shù)分布直方圖。3.學(xué)會(huì)讀懂頻數(shù)分布直方圖。【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn):頻數(shù)分布直方圖。?難點(diǎn):畫頻數(shù)分布直方圖。【教學(xué)過程】(一)復(fù)習(xí)引入:1.復(fù)習(xí)頻數(shù)分布表:例:抽查20名學(xué)生每分脈搏跳動(dòng)次數(shù),獲得如下
2024-12-04 17:13
【總結(jié)】頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布圖知識(shí)與技能:,會(huì)根據(jù)指定的分組方法對(duì)數(shù)據(jù)分組整理;,掌握頻率的計(jì)算方法;,會(huì)列頻數(shù)分布表,會(huì)畫頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖,特征,解決有關(guān)實(shí)際問題.教學(xué)目標(biāo):過程與方法:,制作圖表的過程,體會(huì)對(duì)頻數(shù)進(jìn)行分段統(tǒng)計(jì)可以從總
2024-11-17 22:40
【總結(jié)】(1)知識(shí)回顧:平均數(shù)?描述一組數(shù)據(jù)的平均水平)......(1321nxxxxnx?????中位數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的中等水平,數(shù)據(jù)是奇數(shù)個(gè)中間一個(gè)為中位數(shù),數(shù)據(jù)是偶數(shù)個(gè)中間兩數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù)。眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的多數(shù)水平,一組數(shù)據(jù)中眾數(shù)可以是沒有,可以是一個(gè),也可以是多個(gè)。?反映數(shù)據(jù)的集
2024-11-18 18:41
【總結(jié)】頻數(shù)分布直方圖震林中學(xué)陳玉蓮A宋慧喬B劉亦菲C張敏健D小沈陽全班40人呦明星頻數(shù)頻率A宋慧喬B劉亦菲C張敏健8D小沈陽6頻數(shù):每個(gè)小組內(nèi)數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)頻率﹦?lì)l數(shù)÷總數(shù)1214李大爺,我買“俏俏
2024-08-14 18:11
【總結(jié)】矩形的定義、性質(zhì)矩形2021/1/141湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀平行四邊形有哪些性質(zhì)?邊角對(duì)角線對(duì)稱性平行四邊形對(duì)邊平行且相等對(duì)角相等鄰角互補(bǔ)對(duì)角線互相平分中心對(duì)稱圖形2021/1/142湖南省安化縣羊角塘鎮(zhèn)中學(xué)瞿忠儀細(xì)心觀察平行四邊形內(nèi)角的變化
2024-12-08 13:21
【總結(jié)】課題:12.1.2折線圖教學(xué)目標(biāo)①了解折線統(tǒng)計(jì)圖②通過描述數(shù)據(jù)的另一種方式--比較,了解用折線統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)的特點(diǎn)③初步會(huì)用折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖用自己的語言描述數(shù)據(jù)的變化教學(xué)難點(diǎn)(1)用復(fù)合折線圖來描述兩組或兩組以上的數(shù)據(jù)。(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖如何恰當(dāng)?shù)赜谜Z言來描述數(shù)據(jù)的變化情況。知識(shí)重點(diǎn)了
2024-11-28 07:29
【總結(jié)】§布直方圖(1)連云港東港中學(xué)閻穎駛向勝利的彼岸考考你下面是小亮調(diào)查的七(2)班50位同學(xué)喜歡的籃球明星,結(jié)果如下:AABCDABAACBABCAAABABCACADABCACBDACABADAA
2024-11-10 09:02
【總結(jié)】四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合平行四邊形菱形一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形菱形邊對(duì)稱性角對(duì)角線性質(zhì)面積對(duì)邊平行四條邊都相等中心對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形對(duì)角相等對(duì)角線互
2024-11-30 05:26
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-----矩形的定義與性質(zhì)合作學(xué)習(xí)用6根牙簽首尾相接擺成一個(gè)平行四邊形(如圖):(1)能擺成多少個(gè)不同的平行四邊形?它們有什么共同特點(diǎn)?說出你的理由.(2)在這些平行四邊形中,有沒有面積最大的一個(gè)平行四邊形?說出你的理由.(3)這個(gè)面積最大的平行四邊形的內(nèi)角有什么特點(diǎn)?a
【總結(jié)】你能通過觀察說出每個(gè)時(shí)刻該病人的體溫嗎?哪一時(shí)刻體溫最高?哪一時(shí)刻體溫最低?該病人的體溫是如何變化的?某病人體溫變化圖象上述能表示出數(shù)量變化特征和規(guī)律的一般用折線圖表示,它主要用顯示不同時(shí)間內(nèi)事物發(fā)展變化的規(guī)律和趨勢(shì)。閱讀課本58頁到59頁的問題,并回答下列問題(1)描述1986——2020年來我國(guó)GDP的
2024-11-10 05:19
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)頻數(shù)分布直方圖你知道七年級(jí)學(xué)生的身高在什么范圍內(nèi)嗎?你知道整體分布情況如何嗎?你可以如何解決這個(gè)問題呢?小明抽樣測(cè)量了七年級(jí)50名同學(xué)的身高,結(jié)果如下(單位:cm):150148159156157163156164156159169163
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】單擊此處編輯主標(biāo)題單擊此處編輯副標(biāo)題正文標(biāo)題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部分樣例I–正文部分樣例II–正文部分樣例III正文標(biāo)題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部
2024-08-10 16:01
【總結(jié)】(2)知識(shí)鏈接:1.計(jì)算一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值的差是為了掌握這組數(shù)據(jù)的()A.個(gè)數(shù)B.組數(shù)C.頻數(shù)D.變動(dòng)范圍的大小D2.將一批數(shù)據(jù)分組后,各組的頻數(shù)是指________________;數(shù)據(jù)落在各組內(nèi)的個(gè)數(shù),這時(shí)的頻數(shù)是指______________.各類事件發(fā)生的次數(shù)
2024-12-08 10:10
【總結(jié)】單擊此處編輯主標(biāo)題單擊此處編輯副標(biāo)題正文標(biāo)題?正文部分樣例A?正文部分樣例B?正文部分樣例C?正文部分樣例D–正文部分樣例I–正文部分樣例II–正文部分樣例III正文標(biāo)題?第一級(jí)–第二級(jí)?第三級(jí)–第四級(jí)?第五級(jí)樣例文本A
2025-07-22 06:33