【總結(jié)】第一單元步入青春年華第一課感受青春律動(dòng)1、世界杯足球比賽開始了,而現(xiàn)在正是你復(fù)習(xí)備考階段?!翱荚囈荒晁拇危澜绫哪暌淮巍?,你選擇看世界杯還是復(fù)習(xí)備考?2、你是否去過(guò)網(wǎng)吧(上過(guò)網(wǎng))?如果有時(shí)間你會(huì)選擇玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?3、你是否會(huì)莫名其妙地發(fā)火?4、我有時(shí)有決心從第二天開始就做某件事,但到了第二天我的勁頭就消
2024-12-08 14:36
【總結(jié)】融入社會(huì)知識(shí)整理知識(shí)概覽人際關(guān)系關(guān)注了解服務(wù)奉獻(xiàn)立足本職自己應(yīng)做知識(shí)整理知識(shí)概覽情景導(dǎo)入重難突破中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動(dòng)與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有%的青少年“平常不主動(dòng)與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達(dá)到%。請(qǐng)你思考網(wǎng)
2025-06-20 06:50
2025-06-20 06:53
【總結(jié)】做一個(gè)社會(huì)的人中國(guó)青少年網(wǎng)癮報(bào)告指出:網(wǎng)癮青少年中“平常不主動(dòng)與人交往”的比例明顯高于非網(wǎng)癮青少年。在非網(wǎng)癮青少年中,有29.1%的青少年“平常不主動(dòng)與人交往”;而在網(wǎng)癮青少年中,這一比例達(dá)到38.0%。思考:網(wǎng)癮青少年的人際交往現(xiàn)狀給我們什么啟示?參考答案:與人交往溝通,是我們的社會(huì)需要,也是我們
2025-06-12 00:47
2025-06-18 07:36
【總結(jié)】表達(dá)了作者什么樣的思想感情?你了解他所處的歷史時(shí)期么?溫家寶我仰望星空,它是那樣寥廓而深邃;那無(wú)窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息
2024-11-30 00:23
【總結(jié)】第2站國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)中國(guó)已經(jīng)醒來(lái),世界正在顫抖!——法國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)刊《回聲報(bào)》中國(guó)是世界上最富有活力和創(chuàng)造力的國(guó)家之一。——美國(guó)總統(tǒng)布什在清華大學(xué)的演講中國(guó)的發(fā)展吸引著世界的目光?我國(guó)國(guó)家實(shí)力增強(qiáng)表現(xiàn):1、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力。新中國(guó)成立60年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得驚人成就
2024-11-30 08:46
【總結(jié)】問(wèn)題探究1、這些圖片中給你印象最深的是哪一張?為什么?2、你對(duì)自己都有哪些了解?說(shuō)說(shuō)看?3、議一議:了解自己究竟有多重要呢??一個(gè)小孩跟他爸爸去鄰居家玩,鄰居很喜歡這個(gè)小家伙,就拿出糖罐說(shuō):“來(lái),抓一把?!毙『裳劭粗枪蓿謪s一動(dòng)不動(dòng),鄰居催促了幾次,小孩就是不伸手。最后,鄰居只好自己動(dòng)手,抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋
2024-11-27 23:06
【總結(jié)】第十課做一個(gè)自信的人第二站《尋找自信》(教學(xué)設(shè)計(jì))——吉安縣梅塘中學(xué)胡耀斌一、【教學(xué)目標(biāo)】(一)、知識(shí)目標(biāo):幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自信就在我們心中;掌握培養(yǎng)自信心的正確方法與途徑。(二)、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極展示自我和自我肯定的能力。(三)、情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)自信的情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,
2024-12-08 05:23
【總結(jié)】第九課做一個(gè)自尊的人第二站如何擁有自尊張建林2020-11-30學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生懂得如何擁有自尊。方法與過(guò)程目標(biāo):使學(xué)生明確自尊是個(gè)體生活中的一種重要的心理需要,培養(yǎng)學(xué)生積極的情感態(tài)度。情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生能夠尊重自己,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身上存在的不恰當(dāng)?shù)淖宰穑⑴Ω恼?,做真正自尊的中學(xué)生
2024-11-19 08:28
【總結(jié)】第二站融入社會(huì)第五課積極投身社會(huì)有人認(rèn)為,個(gè)人可以完全脫離社會(huì)而生存,英國(guó)小說(shuō)《魯賓遜漂流記》中的主人公羅索·魯濱遜就是最好的例證.想一想:不能,因?yàn)樗_始賴以生存的技能,物品如槍、刀、糧食、種子等都是從人類社會(huì)得來(lái)的,他之后的二十多年生活都是以此為基礎(chǔ)的,而他對(duì)家鄉(xiāng)的思念也證明了他
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站你知道嫦娥奔月的故事嗎?我國(guó)神話傳說(shuō)里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來(lái)的長(zhǎng)生不死藥,奔向了月宮。據(jù)說(shuō)嫦娥和后羿是夏朝時(shí)的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后緊接著哪個(gè)朝代?下面我們就學(xué)這些內(nèi)容。第2課:夏商西周的社會(huì)與國(guó)家中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站一、禹傳子
2024-12-08 00:28
【總結(jié)】第2站融入社會(huì)班級(jí):__________姓名:__________學(xué)號(hào):__________教師寄語(yǔ):落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):掌握人社會(huì)化的基本要求、重要途徑和最高境界。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力,積極服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-08 00:06
【總結(jié)】課題第六課第二站公民的基本權(quán)利年級(jí):八年級(jí)學(xué)科:思想品德課題:公民的基本權(quán)利課型:新授課課時(shí):1課時(shí)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):1、了解公民身份與公民權(quán)利之間的關(guān)系。2、掌握我國(guó)公民享有哪些基本權(quán)利。教學(xué)重、難點(diǎn):公民基本權(quán)利的內(nèi)涵。學(xué)法指導(dǎo):自主預(yù)習(xí)、合作交流,探究教學(xué)方法:?jiǎn)栴}設(shè)計(jì)、情境創(chuàng)設(shè)
2024-11-18 23:38
【總結(jié)】背影朱自清話題:敞開你的心扉在你的人生經(jīng)歷中,你的父母肯定給予了你許許多多的關(guān)愛。也許是一聲輕輕的叮嚀,也許是一次傾心的談話,也許是一份特殊的禮物,也許是······想一想,其中的哪件事最令你感動(dòng),說(shuō)出來(lái)與大家交流。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-25 22:17