冀教版語文九下話說中國畫-wenkub.com
2024-11-14 17:48 本頁面
【正文】 七、作業(yè) 你喜歡古今中外哪位畫家的作品？請寫一篇 300字左右的短文，談?wù)勀銓σ环嬜鞯母惺芎驼J識。 如果將“不斷翻新”與“千姿百態(tài)”兩個詞語調(diào)換位置，表達效果會發(fā)生什么變化？ 先讓學(xué)生分析、討論，然后教師適當(dāng)點評、明確： “不斷翻新”是“千姿百態(tài)”的前提和基礎(chǔ)，而“千姿百態(tài)”是與“不斷翻新” 的結(jié)果；如果兩個詞語調(diào)換位 置，就會因果倒置，語序混亂。 ，回答問題： （ 1）同時，一些修養(yǎng)淵深的文人介入繪畫，他們強調(diào)情感抒發(fā)與個性 張揚 ，繪畫的精神內(nèi)涵得到進一步充實與 開拓 ？ “張揚”一詞換成“宣揚”可以嗎？為什么？“開拓”一詞換成“開闊”可以嗎？為什么？ 先讓學(xué)生分析、討論，然后教師適當(dāng)點評、明確： “張揚”一詞不能換成“宣揚”，因為“張揚”在文中的意思，是修養(yǎng)淵深的文人在繪畫時將突出自己的個性和特點將自己的個性和特點發(fā)揮到極致；而“宣揚”的意思是到處聲張，兩者互換以后就不符合句子的語境要求了。 ？ （板書） 先讓學(xué)生分析、討論、概括，然后教師適當(dāng)點評、明確： 詩的深刻境界與書法的審美品格融入繪 畫，就促使了獨具魅力的中國畫藝術(shù)特征的形成?！闭n文是怎樣進行論述的？ （板書） 先讓學(xué)生分析、討論、概括，然后教師適當(dāng)點評、明確： 圍繞這一中心論點，課文從以下兩個方面來展開論述的：一是，中國畫的藝術(shù)特征及主要工具材料、種類劃分；一是中國畫歷史深厚久遠，名家流派各樹一枝，異彩紛呈。 四、思考 課文開篇說 :“中國畫在世界上是獨一無二的。 3. 找 2～ 3名學(xué)生分別誦讀課文的第 2～ 5段和第 6～ 7段（可播放背景音樂古箏經(jīng)典名曲《春江花月夜》片段，時間是 9分鐘左右，見音頻文件夾），教師可提示：第二部又可以分為兩層，然后讓 學(xué)生討論概括第二部分中各層次的主要內(nèi)容，教師適當(dāng)點評、明確： 第二部分（第 2～ 7段）：作者具體論說中國畫的藝術(shù)特征及其主要工具材料、種類的劃分。學(xué)生討論、分析，然后教師明確： 本文共 8段，可分為三部分： 第一部分：第 1段。
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