【總結(jié)】自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究1.掌握化學(xué)物質(zhì)的分類方法,能夠從不同角度對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行分類。2.掌握物質(zhì)的量及其單位——摩爾的含義,初步學(xué)會(huì)定量的研究方法。3.理解物質(zhì)的量、物質(zhì)的粒子數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的聯(lián)系,能根
2025-01-07 10:46
【總結(jié)】第一篇:高一化學(xué)物質(zhì)的分類教案 物質(zhì)的分類 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:、過(guò)程與方法:能正確的對(duì)一些化學(xué)物質(zhì)及化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受分類方法對(duì)生活和化學(xué)科學(xué)研究學(xué)習(xí)重要...
2024-10-25 03:45
【總結(jié)】第一章物質(zhì)及其變化目的要求1、熟悉物質(zhì)在通常情況下的三種存在狀況及其特性。2、理解理想氣體、飽和蒸汽壓、沸點(diǎn)的概念。3、掌握理想氣體狀態(tài)方程、道爾頓分壓定律、分體積定律的內(nèi)容及綜合運(yùn)用。4、了解質(zhì)量守恒、能量轉(zhuǎn)化與守恒定律、反應(yīng)熱效應(yīng)及焓變的概念。5、學(xué)會(huì)熱化學(xué)方程式的正確書寫。
2024-11-17 14:50
【總結(jié)】來(lái)自陳丹的誠(chéng)意分享為了遇到你我一直在前往剛剛出現(xiàn)了多少個(gè)人?分別都是誰(shuí)呢?動(dòng)手做一做:根據(jù)你的理解,把全部的或者部分的人物
2024-11-11 02:40
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)1(必修)第二章第一節(jié)元素與物質(zhì)的分類元素與物質(zhì)的分類問(wèn)題探究一聯(lián)想·質(zhì)疑(本節(jié)的核心問(wèn)題)(1)110多種元素是如何構(gòu)成幾千萬(wàn)種物質(zhì)的?(2)為了更好地研究物質(zhì)的性質(zhì)和用途,應(yīng)怎樣對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類?用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)分類?(3)各
2024-11-17 13:02
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類班級(jí)___________姓名_______________學(xué)號(hào)______(友情提醒:請(qǐng)注意保存學(xué)案,此為以后復(fù)習(xí)之依據(jù))一、簡(jiǎn)單分類方法及其應(yīng)用生活中有很多分類的例子。試舉幾個(gè)。“分類”最重要的是要確定什么?舉幾個(gè)化學(xué)中接觸到的分類的例子。分類方法:
2024-11-24 22:03
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類圖書館里有許許多多的書籍,為什么你能夠很快就找到你需要的圖書?中百超市超市里有成千上萬(wàn)種商品,為什么你能夠迅速
2025-08-07 10:47
【總結(jié)】探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘金剛石二氧化碳石墨NaClH2O一、結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)金剛石正四面體空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)石墨平面六角形層狀結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)不同性質(zhì)不同你曾否想過(guò)?1、為什么一百多種元素可形成3000多萬(wàn)種物質(zhì)?2、原子是怎樣結(jié)合的?3、為什么兩個(gè)氫原子能自動(dòng)結(jié)合成氫分
2024-11-18 10:19
【總結(jié)】第一章物質(zhì)及其變化教學(xué)要求1.了解物質(zhì)的聚集狀態(tài)和相,掌握分壓定律、分體積定律及其計(jì)算。2.會(huì)利用理想氣體方程式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。3.熟悉熱力學(xué)第一定律及其相關(guān)概念。4.掌握化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)。5.掌握熱化學(xué)方程式;反應(yīng)熱、反應(yīng)焓變的計(jì)算;蓋斯定律及有關(guān)計(jì)算。教學(xué)時(shí)數(shù)6學(xué)時(shí)第一節(jié)物質(zhì)的聚集狀態(tài)各
2024-12-08 10:02
【總結(jié)】第二單元研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法物質(zhì)的分離與提純福建長(zhǎng)汀第一中學(xué):俞長(zhǎng)虹混合物的分離和提純分離和提純有什么不同?分離:是通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質(zhì)分開(kāi),每一組分
2024-11-09 09:33
【總結(jié)】第一單元豐富多彩的化學(xué)物質(zhì)化學(xué)是人類文明、進(jìn)步的關(guān)鍵牙膏氫能轎車液晶記憶合金普鈣味精交流與討論答案:在我們的日常生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):空氣、銅、酒精、硫酸銨、碘酒、碘、氫氣、石墨、食鹽水、干冰、燒堿、硫酸請(qǐng)你按一定的依據(jù)對(duì)上述物質(zhì)進(jìn)行分類。單質(zhì):有機(jī)
2024-11-09 05:19
【總結(jié)】第二節(jié)物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純?nèi)中哉瓶厝中哉瓶匚镔|(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能,是高考的重點(diǎn)與熱點(diǎn)內(nèi)容之一.主要考點(diǎn)有:離子的檢驗(yàn),如Fe3+、NH等;氣體的檢驗(yàn),如NH3、SO2等;物質(zhì)分離與提純的方法.預(yù)測(cè)今后高考將會(huì)以元素化合物的性質(zhì)為基礎(chǔ)、依托化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
2024-11-12 01:50
【總結(jié)】良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。——貝爾納一、研究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分類法、比較法物質(zhì)研究它們性質(zhì)的主要方法氧氣氫氣鐵鹽酸非金屬的通性金屬的通性酸的通性
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第1講物質(zhì)的組成、性質(zhì)及分類基礎(chǔ)盤點(diǎn)一、元素與物質(zhì)的分類1.元素(1)元素是具有相同的同一類的總稱。(2)自然界中元素的存在形式有態(tài)和態(tài)。核電荷數(shù)原子游離化合(3)從
2024-11-09 05:18
【總結(jié)】1物質(zhì)的量濃度第三章第三節(jié)2第三節(jié)物質(zhì)的量濃度?正確理解和掌握物質(zhì)的量濃度的概念,學(xué)會(huì)有關(guān)物質(zhì)的量濃度的計(jì)算.?通過(guò)物質(zhì)的量濃度及其有關(guān)計(jì)算的教學(xué),培養(yǎng)分析推理、解題歸納的能力.?學(xué)會(huì)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液。3一、物質(zhì)的量濃度?含義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)
2024-11-17 17:07