【總結(jié)】速度變化快慢的描述——加速度觀看有關(guān)視頻?導彈的發(fā)射?火箭點火起飛?汽車的加速啟動?滑雪運動員下坡?賽車PK飛機能夠說出這些運動的類似之處嗎
2024-11-18 12:19
【總結(jié)】x2三角形定則三角形定則與平行四邊形定則實質(zhì)一樣CAB把兩個矢量首尾相接從而求出合矢量的方法叫做三角形定則x1x合矢量分矢量另一分矢量力的分解實例一、力的分解(三角架).avi實例二、力的分解(二繩掛物).swf實例一動畫解析、力的分解(三角架
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】怎樣描述運動的快慢(一)同步練習1.一個人從A點出發(fā)沿直線到達C點后再返回到B點靜止,如圖,已知AC=80m,BC=30m,則他走完全程所通過的路程為_____,人的位移為_______,位移的方向為________.(110m;50m;由A指向B)[來源:學科網(wǎng)ZXXK]2.一輛汽車以速度v1行駛了1/3的路程
2024-11-15 05:51
【總結(jié)】高一物理教學案課題:加速度的基本概念學習目標:1、知道加速度是表示速度變化快慢的物理量,知道加速度的定義、表達式、符號、單位,能用公式進行定量計算。2、知道加速度與速度、速度的變化量的區(qū)別。學案導學:知識點一:加速度的概念【情景導入】火箭發(fā)射時,速度在10s內(nèi)
2024-12-09 07:29
【總結(jié)】學案4怎樣描述速度變化的快慢[學習目標定位],知道加速度的定義,能用公式a=vt-v0t進行定量計算.,知道速度改變量與加速度的區(qū)別.向的關(guān)系判斷物體運動的性質(zhì).,能從勻變速直線運動的v—t圖像中理解加速度的意義.一、加速度1.定義:物體速度的變化跟發(fā)生這一變化所用時間的比值.2.公式:a=vt-v0t
2024-11-19 15:09
【總結(jié)】怎樣描述運動的快慢1.勻速直線運動:物體沿直線運動,如果在的時間內(nèi)通過的相等,這種運動叫做勻速直線運動.2.速度(1)定義:速度v等于物體運動的跟所用時間的.(2)公式:v=(3)物理意義:速度是表示
2024-11-19 16:16
【總結(jié)】1、位移的定義?2、位移的物理意義?3、引入坐標系的意義?1、位移是由初位置指向末位置的有向線段2、位移是描述物體位置變化的物理量3、為定量描述物體位置及位置變化而引入的復習提問1、兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色
2024-11-18 10:17
2024-11-18 10:16
【總結(jié)】怎樣描述運動的快慢(二)一、坐標和坐標的變化量1、坐標用來表示位置或時刻2、坐標的變化量用來表示位移或時間思考導學:1、生活中是如何比較物體運動快慢的?請舉例說明。如何比較呢?分析討論:比較它們運動的快慢初位置/m經(jīng)過時間/s末位置/mΔx/
【總結(jié)】怎樣描述運動的快慢(一)1.兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快?相同時間內(nèi),紅色汽車的位移大于綠色汽車的位移即S紅色汽車S綠色汽車一、速度所以我們說紅色汽車運動得比綠色汽車快S綠色汽車S紅色汽車拋磚引玉2.在百米賽跑中,如何比較運動員跑得快慢?一、速度位移相同,比較
【總結(jié)】學習目標:1.了解形變的概念。2.理解彈力是物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的。3.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。4.能夠正確判斷彈力的有無和彈力的方向。5.知道壓力、支持力、拉力都是彈力,并能在具體問題中正確畫出它們的方向。6.知道形變越大,彈力越大,掌握胡克定律的內(nèi)容和適用條件。學習重點:1.彈力有
2024-11-17 19:23
【總結(jié)】歡迎你學習高中物理?《物理1》、《物理2》是高中學生必須學習的內(nèi)容。在這里,我們將走過從伽利略到牛頓為建立經(jīng)典力學體系而開辟的道路,了解從經(jīng)典力學到現(xiàn)代物理的變革,學習物理學的基本原理,體會物理學的思想觀點和研究方法,認識物理學在科學技術(shù)上的廣泛應(yīng)用,及其對人類文明與社會發(fā)展的巨大影響。自然哲學——物理學的前身
2024-11-18 00:05
2025-01-19 14:33
【總結(jié)】走近運動一、參考系?為了描述一個物體的運動,而選定的“認為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實際選取時的原則:?①本著解決問題的方便進行選取。?②能夠反映人們所關(guān)心的實際問題。2、對參考系的小結(jié)?1運動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運動怎樣描述運動的快慢(一)31理解速度概念,知道速度概念的比值定義方法.2知道平均速度與某段時間(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運動的快慢.理解平均速度概念,會利用平均速度公式計算物體的平均速度.一.勻速直線運動
2024-11-18 08:06