高中必修二最后的常春藤葉蘇教版-wenkub.com
2024-11-13 23:20 本頁面
【正文】 如何做一個大寫的“人”，貝爾曼用生命回答了這個問題，我們又應(yīng)該如何回答呢？ 應(yīng)用拓展 本文結(jié)尾出人意料，戛然而止，當瓊珊知道 葉子是貝爾曼所畫，她會怎么樣？試續(xù)寫， 字數(shù)約 300字。讀著它，就像乘著一葉小舟從秋水上劃過。 ◆ 探討： 什么是 真正的幽默 ？ 為世人所看得見的笑料中 飽含著 為世人所看不見的眼淚 返回 《 最后的常春藤葉 》 主旨是什么？ 《 最后的常春藤葉 》 講述了老畫家貝爾曼為了鼓勵貧病交加的青年畫家頑強地活下去，在風(fēng)雨之夜掙扎著往墻上畫了一片永不凋零的常春藤葉。享利式的結(jié)尾。 體會歐要點是感動 ,是愛 ,是希望 ,戰(zhàn)栗 ,生活。 ” 人格升華：崇高的愛心，自我犧牲精神得到展現(xiàn)。 形象逆轉(zhuǎn)： 人格升華后，我們重新審視 “ 初見貝爾曼 ” ，歸納貝爾曼的典型形象 平凡的甚至有點討厭的外表下有一顆火熱的，金子一樣的愛心。 ?貝爾曼 外表丑陋、事業(yè)無成、生活窘迫，之所以酗酒正是他內(nèi)心苦悶的表現(xiàn)，他之所以瞧不起別人正是他敏感的表現(xiàn)，不希望被人同情。 ?樹葉沒有掉，瓊珊恢復(fù)信心，老貝爾曼病重。 歐 ?亨利 的作品主要以“含淚的微笑”的獨特藝術(shù)風(fēng)格描寫城市里市民和小人物的悲歡和他們真摯的友情和愛情。最后的常春藤葉 [美 ]歐 完全以情節(jié)取勝，故事頗多偶然巧合，結(jié)局往往出人意料。 ?瓊珊
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