【總結(jié)】第三單元古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)第8課古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)課標(biāo)解讀:概述古代中國(guó)的科技成就;認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。★(一).四大發(fā)明(古代最具代表性的科技成就)1、內(nèi)容:造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥?早在西漢時(shí)期,中國(guó)人就制造出了紙。近年出土了西漢時(shí)代的紙繪地圖,充分證明了這一
2025-11-09 15:03
【總結(jié)】①夕陽無限好——②身無彩鳳雙飛翼——③何當(dāng)共剪西窗燭——④春蠶到死絲方盡——只是近黃昏心有靈犀一點(diǎn)通卻話巴山夜雨時(shí)蠟炬成灰淚始干近體詩六首之錦瑟?楚人喜愛的另一種絲類樂器是瑟,現(xiàn)已出土50余件有23弦、24弦、25弦不等。隨州共出土12件瑟,均為25弦。彩繪漆瑟主體由
2025-11-09 08:12
【總結(jié)】辛德勒名單關(guān)于電影:影片《辛德勒名單》影片深刻地揭露了德國(guó)法西斯屠殺猶太人的恐怖罪行,并以其極高的藝術(shù)性成為94年全球最為矚目的一部影片。其思想的嚴(yán)肅性,非凡的藝術(shù)表現(xiàn)力都達(dá)到了幾乎令人難以超越的深度。影片于1993年12月15日在美國(guó)上映,當(dāng)即引起了轟動(dòng),獲得了金球獎(jiǎng)最佳影
2025-11-08 23:20
【總結(jié)】[教學(xué)目標(biāo)]:知識(shí)和技能了解聞一多的生平,感受他赤忱的愛國(guó)之情了解中國(guó)新詩發(fā)展的軌跡過程和方法掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國(guó)心,和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒情感態(tài)度和價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,指導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向[教學(xué)重、難點(diǎn)]掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國(guó)心,和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒[教學(xué)課時(shí)]1課時(shí)[學(xué)
2025-11-30 04:57
【總結(jié)】“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國(guó)度”人教版歷史必修三第三單元第8課一、走向世界的四大發(fā)明:造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù),并促進(jìn)采礦業(yè)和金屬制造業(yè)的發(fā)展,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)代總之,四大發(fā)明對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)、政治和文化乃至世界文明的進(jìn)步作出了重大的貢獻(xiàn)。16~18世紀(jì)四大發(fā)明在中國(guó)和西方命運(yùn)為什么會(huì)
2025-11-03 18:42
【總結(jié)】第8課“古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)”課標(biāo)要求概述古代中國(guó)的科技成就,認(rèn)識(shí)中國(guó)科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。教學(xué)目標(biāo)[一、知識(shí)與能力:1、掌握中國(guó)古代科技進(jìn)步的基礎(chǔ)知識(shí),特別是紙、指南針、火藥和印刷術(shù)的發(fā)明。2、認(rèn)識(shí)古代中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。3、對(duì)比中國(guó)四大發(fā)明在中國(guó)和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中
2025-11-10 05:37
【總結(jié)】史鐵生授課:江蘇省泰州中學(xué)鞠景祥授及其夫人》,以后陸續(xù)發(fā)表了多篇小說。其中《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》和《奶奶的星星》分別獲得1983年和1984年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)。現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、專業(yè)作家。代表作品有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《夏日的玫瑰》《合歡樹》等。關(guān)于作者史鐵生
2025-11-08 19:03
【總結(jié)】安徽蚌埠第五中學(xué)季長(zhǎng)征一、四大發(fā)明四大發(fā)明:造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針。(1)早期的書寫材料我國(guó)甘肅天水放馬灘漢墓出土的西漢早期的紙,是現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的最早的紙。(2)蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)蔡倫(?--121年)東漢人蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)公元105年,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。
2025-11-02 05:52
【總結(jié)】第8課古代中國(guó)的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)?當(dāng)?shù)貢r(shí)間2022年10月5日,瑞典斯德哥爾摩,諾貝爾委員會(huì)舉辦新聞發(fā)布會(huì),宣布2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主。中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦,愛爾蘭科學(xué)家威廉·坎貝爾、日本科學(xué)家大村智分享該獎(jiǎng)項(xiàng)。?瘧疾的傳統(tǒng)療法是氯喹或奎寧,但其療效正在減低。上世紀(jì)60年代,消除瘧疾的努力遭遇挫折,這種疾病
2025-07-20 05:05
【總結(jié)】第8課古代中國(guó)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明同步試題一、選擇題1.歐洲中世紀(jì)長(zhǎng)期使用的書寫材料是()A.竹木簡(jiǎn)B.羊皮紙和小牛皮紙C.廉價(jià)耐用的紙張D.絲帛[2.世界上最早采用“十進(jìn)位值制記數(shù)法”的國(guó)家是()A.中國(guó)B.希臘C.埃及D.印度[3.(原創(chuàng))
2025-11-24 10:18
【總結(jié)】發(fā)現(xiàn)[教學(xué)目標(biāo)]:1、了解聞一多的生平,感受他赤忱的愛國(guó)之情。2、掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國(guó)心和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒3、激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,指導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值取向[教學(xué)重、難點(diǎn)]掌握本詩所表現(xiàn)的熾熱的愛國(guó)心和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的失望和憤怒[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課:(放《七子之歌》swf)1999年12月20日澳門回歸中國(guó),結(jié)束了葡萄
2025-08-04 07:24
【總結(jié)】物質(zhì)的量(n)粒子數(shù)(N)×NA÷NA質(zhì)量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ??相同條件下,1mol的氣體體積要比固體、液體大得多。我們發(fā)現(xiàn)的規(guī)律?相同條件下,1mol的固體、液體體
2025-11-09 09:15
【總結(jié)】最后一次演講聞一多一這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最卑劣最無恥的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不過用筆寫寫文章,用嘴說說話,而他所寫的,所說的,都無非是一個(gè)沒有失掉良心的中國(guó)人的話!大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講啊!有事實(shí)拿出來說啊!為什么要打要?dú)?/span>
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、掌握中國(guó)古代科技進(jìn)步的基礎(chǔ)知識(shí),特別是紙、指南針、火藥和印刷術(shù)的發(fā)明。2、認(rèn)識(shí)古代中國(guó)四大發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。3、對(duì)比中國(guó)四大發(fā)明在中國(guó)和西方發(fā)揮的作用,思考其不同的原因,并從中分析中國(guó)古代科技在16世紀(jì)后逐漸滯后的原因。過程與方法:1、學(xué)生課前在教師的指導(dǎo)下利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)等資源,分組收集、整理中國(guó)古代科技發(fā)展的相關(guān)材料,并在課堂上相
2025-05-11 22:07
【總結(jié)】二、二氧化硅與信息材料1.盛放氫氧化鈉溶液的玻璃試劑瓶不能用玻璃塞。你知道其中的原因嗎?2.沙子、石英、水晶、硅藻土等都是天然存在的二氧化硅。你知道二氧化硅有哪些重要的應(yīng)用嗎?3.當(dāng)我們?cè)陔娔X前用鼠標(biāo)和鍵盤連接瞬息萬變的世界時(shí),當(dāng)我們打開手機(jī)與家人、朋友互致問候時(shí),神奇無比的硅片制成的集成電路