【總結(jié)】第三課從漢至元政治制度的演變【課標(biāo)點(diǎn)擊】?列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)?!緦W(xué)業(yè)水平測(cè)試要求】【重點(diǎn)難點(diǎn)】三省六部制行省制選官、用官制度的變化【重點(diǎn)解析】1.西漢初地方制度的特點(diǎn)?【解析】通過(guò)秦朝和漢初的政區(qū)圖,理解西漢初年地方行政體制與秦朝的不同。西漢初年,中央政府對(duì)地方的統(tǒng)治方式
2025-06-22 02:10
【總結(jié)】秦朝君主專制中央集權(quán)制度的形成從漢到元君主專制中央集權(quán)制度的發(fā)展從明到清君主專制中央集權(quán)制度的頂峰及衰落專制主義中央集權(quán)制度的發(fā)展歷程中央地方君權(quán)相權(quán)專制主義中央集權(quán)制度在其發(fā)展過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生哪兩對(duì)矛盾?中央集權(quán)君主專制唐太宗漢武帝宋太
2025-01-09 12:43
【總結(jié)】從漢至元政治制度的演變從漢至元政治制度的演變課標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn):列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)重點(diǎn):從漢至元中央集權(quán)與君主專制的史實(shí)。難點(diǎn):中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。漢唐時(shí)期,大臣見(jiàn)皇帝,皆在殿上列座,以表漢唐時(shí)期,大臣見(jiàn)皇帝,皆在殿上列座,以表示皇帝對(duì)大臣的尊重。北宋之初,宰相范質(zhì)等在朝會(huì)示皇帝對(duì)大臣的尊重。北宋之初,宰相范質(zhì)等在朝
2025-01-13 17:22
【總結(jié)】從漢至元政治制度的演變第3課中央集權(quán)的發(fā)展君主專制的演進(jìn)選官、用官制度的變化“推恩令”內(nèi)容:結(jié)果:漢武帝劉徹諸侯王死后,除嫡長(zhǎng)子繼承王位外,其他子弟可分割王國(guó)的一部分土地成為列侯,由郡守統(tǒng)轄。王國(guó)越分越小,力量削弱。唐朝
2024-11-17 11:20
【總結(jié)】《從漢至元政治制度的演變》教案邵陽(yáng)市新邵縣第一中學(xué)尹建平一、教材簡(jiǎn)析本課以專制主義中央集權(quán)為核心。上承秦朝,下啟明清,,點(diǎn)多面廣,于是我在明確課標(biāo)要求的前提下確定了本課的重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):行省制度、三省六部制、科舉制這些重要的政治制度和人才選拔機(jī)制,既體現(xiàn)了古人的政治智慧,又是中國(guó)政治文明的重要標(biāo)志。而且,直到現(xiàn)在,這些制度對(duì)中國(guó)的政治運(yùn)行規(guī)則、中國(guó)人的
2025-05-11 23:14
【總結(jié)】第三課從漢至元政治制度的演變(學(xué)案)(編寫:廣州市第47中學(xué)廖光宇)一、課標(biāo)點(diǎn)擊?列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。二、知識(shí)點(diǎn)撥(一)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)中央集權(quán)的發(fā)展唐安史之亂后中央集權(quán)嚴(yán)重削弱
【總結(jié)】從漢至元政治制度的演變◎新課導(dǎo)入秦始皇掃平六國(guó),一統(tǒng)天下,以為一勞永逸,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是秦王朝二世而亡。那么剛剛建立起的中央集權(quán)制度是不是也隨著王朝的滅亡也崩潰了呢?西漢的建立有沒(méi)有把這種制度也推翻呢?我們今天就學(xué)習(xí)“從漢至元政治制度的演變”。陳涉起義◎中央集權(quán)的發(fā)展1.漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)(1)漢朝
2024-11-22 00:12
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變達(dá)標(biāo)訓(xùn)練【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.(2021年北京西城區(qū)模擬)漢代頒行“推恩令”規(guī)定:諸侯王死后,除嫡長(zhǎng)子繼承王位外,其他子弟可分割王國(guó)的一部分土地成為列侯,由郡守統(tǒng)轄。其目的是()A.壯大皇族力量B.保證列侯利益C.加強(qiáng)中央集權(quán)D.籠絡(luò)王侯人心2.(2021年
2024-12-03 10:20
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變自唐朝以來(lái),大臣見(jiàn)皇帝,皆在殿上列座,以表示皇帝對(duì)大臣的尊重。北宋之初,宰相范質(zhì)等在朝會(huì)上依照慣例仍然列座議事。一次,宋太祖對(duì)范質(zhì)等人說(shuō):“朕眼睛昏花,看不清字,卿等自己拿文書來(lái)看吧?!狈顿|(zhì)等人起身從內(nèi)侍手里拿過(guò)文書,待退回原位時(shí),太祖早已密令內(nèi)侍將他們的座椅偷偷地撤
2025-07-20 10:57
【總結(jié)】從漢到元政治制度的演變第一單元第三節(jié)從漢至元政治制度的演變考綱要求:從漢至元政治制度的演變課標(biāo)要求:列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)從漢到元政治制度的特點(diǎn)。?【重點(diǎn)】從漢到元政治制度的特點(diǎn)??【難點(diǎn)】從漢到元政治制度演變的過(guò)程。理解概念:中朝與外朝。三省六部制;
2025-01-20 22:26
【總結(jié)】列舉從漢至元政治制度的演變歷史,說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)。一日,(宋太祖)召趙普問(wèn)曰:“自唐季以來(lái)數(shù)十年,帝王凡易八姓,戰(zhàn)斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,為國(guó)家計(jì)長(zhǎng)久,其道何如?”普曰:“陛下言及此,天地人神之福也。此非他故,方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)而已。今欲治之,惟稍?shī)Z其權(quán),制其錢糧,收其精兵
2024-11-10 07:37
【總結(jié)】第一單元古代中國(guó)的政治制度考點(diǎn)2漢到元政治制度的演變與明清君主專制制度的加強(qiáng)近幾年高考主要考查的知識(shí)點(diǎn)有三省六部制、科舉制、行省制、軍機(jī)處和君權(quán)與相權(quán)矛盾解決的過(guò)程等等。從命題角度上看,側(cè)重于考查考生對(duì)歷代專制主義中央集權(quán)制度演變的史實(shí)理解和記憶;從命題的呈現(xiàn)形式看,大多以相關(guān)歷史
2024-11-10 22:22
【總結(jié)】第3課從漢至元政治制度的演變【課標(biāo)要求】列舉從漢到元政治制度演變的史實(shí),說(shuō)明中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)?!菊n文自習(xí)】一、中央行政制度的沿襲與變化秦漢隋唐北宋元______________________
2024-11-28 23:22
【總結(jié)】高三歷史第一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第1頁(yè)共3頁(yè)必修1第一單元古代中國(guó)的政治制度第3課從漢至元政治制度的演變【考試說(shuō)明】漢初郡國(guó)并行制;漢朝至唐朝的選官制度;唐朝的三省六部制;元朝的行省制度?!咀灾鲗W(xué)習(xí)、合作探究】
2024-11-24 15:49
【總結(jié)】一、中央政治制度的演變漢承秦制,有所變化魏晉南北朝:三省制隋朝:三省制唐朝:三省六部制宋朝:“二府”、“三司”元朝:綜合漢蒙政治制度問(wèn)題:從漢至元朝,中央政權(quán)機(jī)構(gòu)的調(diào)整是圍繞什么進(jìn)行的?基本特點(diǎn)是什么?二、地方政治制度的演變:(州)刺史監(jiān)察制郡國(guó)并行制州郡縣三級(jí)制
2024-11-18 16:17