【正文】 基層管理方向： 能夠理解目前在基層管理中常見的溝通障礙和原因； 能夠理解下屬心理需求，針對性地實(shí)施教練式管理。 ? 企業(yè)里需要訓(xùn)練指導(dǎo)下屬工作的各級管理人員、技術(shù)骨干等； ? 企事業(yè)單位人力資源開發(fā)（人事、培訓(xùn)、勞資）人員； ? 企業(yè)職工教育培訓(xùn)中心、培訓(xùn)學(xué)校教師及培訓(xùn)教育管理人員； ? 社會各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，包括培訓(xùn)公司、管理咨詢公司人員。 ——對 HR人員來說： 培訓(xùn)管理是人力資源管理的核心模塊之一，具備專業(yè)的培訓(xùn)管理知識和培訓(xùn)師的授課與溝通技能是 HR人員提升自己職業(yè)能力，拓寬職業(yè)生涯通道的重要手段之一。 部分服務(wù)客戶有：佳通集團(tuán)、江南造船集團(tuán)、南京浦鎮(zhèn)車輛廠、江西銅業(yè)集團(tuán)、中國電力投資發(fā)展有限公司、漕河涇經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、杭州依維柯變速器有限公司、蕭山發(fā)電廠、上海市中小企業(yè)生產(chǎn)力促進(jìn)中心、張家港正大富通貿(mào)易有限公司等。現(xiàn)任信慧行（中國）企業(yè)管理研究中心主任，從事企業(yè)人力資源管理研究工作。擁有豐富的中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行變革管理咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，率先整合平衡計(jì)分卡、 MBO、戰(zhàn)略 KPI等管理工具，并將其運(yùn)用于集團(tuán)公司管控。 A2： 來自知名咨詢公司，學(xué)術(shù)研究出身且管理咨詢經(jīng)驗(yàn)滿 10年，上市公司或集團(tuán)公司咨詢專案超過 8例，有 2年以上授課經(jīng)驗(yàn)。 2023/3/13 45 課程設(shè)置 課程模塊 課程內(nèi)容 課時(shí) 自學(xué)課程 (亞洲國際公開大 學(xué) MBA教材 ) 戰(zhàn)略管理、市場戰(zhàn)略與規(guī)劃、投資學(xué)、變革管理、組織行為學(xué)、人力資源管理、生產(chǎn)管理、市場管理、商業(yè)量化分析、財(cái)務(wù)分析入門、企業(yè)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、資訊系統(tǒng)、商法、小型企業(yè)管理 30天 精品面授 課程 《 職業(yè)生涯規(guī)劃 》 1天 《 人力資源管理基礎(chǔ) 》 1天 《 生產(chǎn)管理基礎(chǔ) 》 1天 《 市場管理基礎(chǔ) 》 1天 《 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 》 1天 《 戰(zhàn)略 — 戰(zhàn)略分析與經(jīng)營決策 》 1天 《 營銷－營銷體系建立與管理 》 1天 《 人力資源管理體系構(gòu)建與發(fā)展 》 1天 《 成本管理與財(cái)務(wù)籌劃 》 1天 《 生產(chǎn)管理系統(tǒng)組建與發(fā)展 》 1天 案例研討 MBA案例研討 （配備 2篇案例作業(yè)） 2天 論文輔導(dǎo) 職業(yè)經(jīng)理人、 MBA兩篇論文分別指導(dǎo) 7天 合計(jì) 49天 2023/3/13 46 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)歷起點(diǎn) 報(bào)名費(fèi) 學(xué)籍注冊費(fèi) CCMC認(rèn)證費(fèi) 學(xué)費(fèi) 教材費(fèi) 測評費(fèi) 合計(jì) 本科 300元 18000元 1980元 11800元 750元 350 33180元 大專 300元 20230元 1980元 13800元 750元 350 37180元 備注： 赴澳門參加答辯差旅費(fèi)，及碩士論文指導(dǎo)費(fèi) 1500元 /人，論文答辯費(fèi) 5000港幣 /人，由學(xué)員自理。 《 中國職業(yè)經(jīng)理人等級資格證書 》 采用防偽性造紙的印刷，證書按照全國統(tǒng)一的格式（中、英文對照），載有國徽。 從 2023年起，經(jīng)澳門特別行政區(qū)政府高等教育輔助辦公室同意和國家教育部批準(zhǔn)（教育部辦公廳 [2023]5號、 [2023]7號文件），亞洲（澳門）國際公開大學(xué)開始在中國內(nèi)地招收自費(fèi)工商管理碩士學(xué)位研究生。 2023/3/13 37 ?職業(yè)生涯規(guī)劃理論概述 ?白領(lǐng)職業(yè)生涯瓶頸透視 ?白領(lǐng)職業(yè)生涯瓶頸突破 ?“藍(lán)海俱樂部”倡議 2023/3/13 38 “藍(lán)海俱樂部”倡議 “知己知勢”需要開放互動的信息交匯平臺 ? 打造“志同道合”的溝通平臺 ? 打造“逆向思維”的碰撞平臺 ? 打造“職場形勢”的交流平臺 ? 打造“職場咨訊”的應(yīng)用平臺 ? 打造職業(yè)能力的提升平臺 2023/3/13 39 “藍(lán)海俱樂部”活動原則 ? 自愿加入 ? 自愿交流 ? 自主發(fā)展 2023/3/13 40 藍(lán)海教育培訓(xùn)課程介紹 ? 職業(yè)經(jīng)理人與亞洲公開大學(xué)課程介紹 ? 人力資源管理師課程介紹 ? 企業(yè)培訓(xùn)師課程介紹 2023/3/13 41 職業(yè)經(jīng)理人與亞洲國際公開大學(xué)介紹 亞洲（澳門）國際公開大學(xué) 亞洲（澳門）國際公開大學(xué)前身為一九七八年創(chuàng)辦的澳門第一所東亞大學(xué)。如下圖所示（以典型的經(jīng)營性企業(yè)為例） 2023/3/13 20 職業(yè)生涯管理系統(tǒng) 職業(yè)生涯管理系統(tǒng)是指，企業(yè)全面考慮內(nèi)外部環(huán)境要素的基礎(chǔ)上，分析和評價(jià)員工的能力、興趣、價(jià)值觀等個(gè)體特征，確定企業(yè)和員工雙方都能夠接受的職業(yè)生涯目標(biāo)，并采取措施實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)，以保障組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理機(jī)制。 2023/3/13 19 職業(yè)變動模式理論 1971年，美國心理學(xué)家 E 2023/3/13 18 個(gè)體職業(yè)發(fā)展模型 企業(yè)對員工的職業(yè)開發(fā)和管理必須基于對個(gè)體職業(yè)發(fā)展的了解，只有掌握了個(gè)體職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，了解職工的職業(yè)需求，才有可能將組織目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)進(jìn)行有機(jī)的整合，以提高員工工作和職業(yè)的滿意度。他們認(rèn)為自己在如何去生活，在那里居住，以及如何處理家庭事情，及在組織中的發(fā)展道路是與眾不同的。 ? 生活型 （ Lifestyle）：生活型的人是喜歡允許他們平衡并結(jié)合個(gè)人的需要、家庭的需要和職業(yè)的需要的工作環(huán)境。 ? 挑戰(zhàn)型 （ Pure Challenge）：挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強(qiáng)硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。他們可能正在別人的公司工作，但同時(shí)他們在學(xué)習(xí)并評估將來的機(jī)會。穩(wěn)定感包括誠言、忠誠、以及完成老板交待的工作。他們意愿放棄提升或工作擴(kuò)展機(jī)會，也不愿意放棄自由與獨(dú)立。 ? 管理型 （ General Managerial Competence） 管理型的人追求并致力于工作晉升，傾心于全面管理，獨(dú)自負(fù)責(zé)一個(gè)部分，可以跨部門整合其它人的努力成果，他們想去承擔(dān)整個(gè)部分的責(zé)任，并將公司的成功與否看成自己的工作。 ? 員工個(gè)人及其職業(yè)錨不是固定不變的。 2023/3/13 14 施恩的職業(yè)錨理論 ? 職業(yè)錨以員工習(xí)得的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。是自我意向的一個(gè)習(xí)得部分。H此間主要的職業(yè)任務(wù) （ 1）學(xué)會接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降； （ 2）基于競爭力和進(jìn)取心下降，要學(xué)會接受和發(fā)展新的角色； （ 3）評估自己的職業(yè)生涯，著手退休。從 40歲以后直到退休，可說是處于職業(yè)后期階段 。 職業(yè)中期危險(xiǎn)階段。面臨的主要任務(wù)： （ 1）承擔(dān)責(zé)任，成功的履行與第一次工作分配有關(guān)的任務(wù)； （ 2）發(fā)展和展示自己的技能和專長，為提