20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下23面積的計(jì)算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解并掌握這個(gè)公式，再運(yùn)用知識(shí)遷移自主學(xué)習(xí)正方形面積公式。，操作能力，空間想象能力。。長方形有什么特點(diǎn)？正方形有什么特點(diǎn)？你能用什么方法計(jì)算下面長方形的面積。每個(gè)長方形的面積各是多少平方厘米？在小組里交流你的量法。下面這個(gè)長方形的面積是多少平方厘米？你是怎樣想的

2024-11-17 00:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積5-資料下載頁

【總結(jié)】周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。5米3米5米2米10平方米7分米35平方分米填一填：長方形長寬周長面積

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積4-資料下載頁

【總結(jié)】巧算周長與面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能綜合運(yùn)用周長與面積的知識(shí)解決實(shí)際問題。2.經(jīng)歷小組合作學(xué)習(xí)的過程，體驗(yàn)問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程，初步體會(huì)到長方形與正方形周長與面積的關(guān)系。25cm12cm算一算下圖的周長與面積：25米12米25米15米5米12米C

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長與面積2-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．探索與掌握正方形與長方形的面積計(jì)算。2．會(huì)用厘米方格來表示圖形的面積。3．認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米（c㎡），初步建立1平方厘米的量感。長方形正方形比較面積大??？15格16格左邊圖形有４格右邊圖形有4格面積相等嗎?長

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹葉的面積2-資料下載頁

【總結(jié)】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，一起到森林公園去游玩，他們看到樹林里的草地上有些樹葉，他們會(huì)提什么問題呢？一片樹葉的面積有多大？一片樹葉到底有多大呢?今天我們來學(xué)習(xí)樹葉的面積。

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13不規(guī)則圖形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實(shí)驗(yàn)地小麥實(shí)驗(yàn)地大豆實(shí)驗(yàn)地這是我們村新規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)地。哪塊實(shí)驗(yàn)地的面積最大呢？海南島臺(tái)灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示

2024-12-11 12:55

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用1．復(fù)習(xí)各類應(yīng)用題，能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行列式解答。2．培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計(jì)劃書做好車輛安排和購票工作，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保本次活動(dòng)能安全，愉快地進(jìn)行。

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)1、進(jìn)一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會(huì)用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個(gè)梨？小胖摘了1個(gè)梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個(gè)梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-29 01:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】-----搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，能有序地找出簡單的組合數(shù)。2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。正正正反反反反正4×3=12（種）ABC12343×4=12（種）4A12

2024-11-17 09:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。五仁五仁五仁

2024-11-17 00:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)ppt課件7-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)1、進(jìn)一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會(huì)用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。情景：野營101的梨是我摘的。他們各摘了幾個(gè)梨？小胖摘了1個(gè)梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個(gè)梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-17 09:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)ppt課件5-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展的，是從實(shí)際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。，一片樹葉一定是部分。（）3塊餅干看成一個(gè)整體，那么其中的一塊就是它的一部分。

2024-11-17 00:30

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長ppt課件10-資料下載頁

【總結(jié)】周長學(xué)習(xí)目標(biāo)、說、辯、找、算等活動(dòng)，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長。，使同學(xué)們感知周長與生活的緊密結(jié)合。，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長。這三個(gè)是什么形狀的花壇？請(qǐng)你猜一猜，小胖、小亞、小丁丁用相同的速度分別繞花壇走一圈，誰先到？判斷：紅色部分是不是下列平面圖形的周長？

2024-11-17 00:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)周長。2.具體情境中，感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋11＋11＋11=44cm

2024-11-17 09:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下42算盤ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】珠算基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解算盤的起源，掌握珠算的功能。2.感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，成就輝煌。第一節(jié)珠算的起源與發(fā)展一、珠算的起源和歷史二、珠算的發(fā)展三、珠算的功能算盤的起源問題算盤的起源問題直至今天仍是眾說紛壇，歸納起來，主要有三說。一是

2024-11-17 13:51

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt復(fù)習(xí)課件(完整版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt復(fù)習(xí)課件(更新版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt復(fù)習(xí)課件(專業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt復(fù)習(xí)課件(留存版)