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2025-02-19 14:16 本頁(yè)面
   

【正文】 –1. 定單遺失–2. 員工上班遲到–3. 不能按顧客的要求提供產(chǎn)品或服務(wù)? 各小組按指定的課題繪出因果關(guān)系圖,并展示說(shuō)明。? 可以在現(xiàn)狀過(guò)程圖上直接確認(rèn)并圈出各種阻斷。193全面質(zhì)量管理阻斷的定義阻斷的定義在過(guò)程中一個(gè)步驟或步驟之間的聯(lián)接點(diǎn)表現(xiàn)為:? 缺少 /不足? 多余? 發(fā)揮作用不好? 對(duì)顧客無(wú)益處? 則稱這個(gè)步驟或聯(lián)接點(diǎn)為阻斷194全面質(zhì)量管理確認(rèn)阻斷時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題確認(rèn)阻斷時(shí)常見(jiàn)的問(wèn)題? 確認(rèn)的阻斷過(guò)多,以至于一籌莫展? 僅憑直覺(jué)而匆忙確定可能的解決辦法195全面質(zhì)量管理標(biāo)標(biāo) 出出 阻阻 斷斷? 在任何過(guò)程圖上發(fā)現(xiàn)大量阻斷是很常見(jiàn)的。187全面質(zhì)量管理繪制過(guò)程圖的目的繪制過(guò)程圖的目的? 縱覽全局? 收集數(shù)據(jù)(周期、成本、等等)? 找出阻斷、問(wèn)題所在? 選擇解決辦法? 溝通? 作為管理手段使用188全面質(zhì)量管理過(guò)程圖圖標(biāo)過(guò)程圖圖標(biāo)189全面質(zhì)量管理過(guò)程圖圖例過(guò)程圖圖例? 目的:顯示一定時(shí)間內(nèi)的過(guò)程順序輸入每日利用數(shù)據(jù)通知有關(guān)方面分析每日趨勢(shì)輸入 91年及 92年實(shí)際情況的主要統(tǒng)計(jì)數(shù)字取得必要的月度數(shù)據(jù) 輸入主要統(tǒng)計(jì)數(shù)字月底?月底?輸入業(yè)務(wù)匯總輸入市場(chǎng)份額輸入現(xiàn)貨銷售額輸入收入預(yù)測(cè)輸入業(yè)務(wù)匯報(bào)否否否 是是是是190全面質(zhì)量管理跨部門過(guò)程圖圖例(跨部門過(guò)程圖圖例( 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程 ))決定顧客需求測(cè)試確定市場(chǎng)需求制定產(chǎn)品戰(zhàn)略評(píng)估需求提出新產(chǎn)品建議考察產(chǎn)品附加物決定產(chǎn)品優(yōu)先次序考察可行性研究準(zhǔn)備可行性報(bào)告確定產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃設(shè)計(jì)產(chǎn)品外形批準(zhǔn)產(chǎn)品可行性研究測(cè)試產(chǎn)品概念決定實(shí)地支持需求估計(jì)產(chǎn)品成本估計(jì)數(shù)量決定價(jià)格參數(shù)市場(chǎng)反應(yīng)顧客 /市場(chǎng)實(shí)地操作市場(chǎng)營(yíng)銷管理產(chǎn)品開(kāi)發(fā)制造191全面質(zhì)量管理“現(xiàn)狀 ”與 “理想 ”的對(duì)比? 一個(gè)現(xiàn)狀過(guò)程圖按順序畫(huà)出該過(guò)程當(dāng)時(shí)采取了什么實(shí)際步驟? 一個(gè)理想過(guò)程圖按順序畫(huà)出如果一切順利該過(guò)程應(yīng)遵循什么步驟192全面質(zhì)量管理繪制過(guò)程圖中的注意事項(xiàng)繪制過(guò)程圖中的注意事項(xiàng)? 應(yīng)把所有的活動(dòng)都列入流程中,特別是那些輔助職能。步驟 6:給所有任務(wù)編號(hào)并畫(huà)出聯(lián)接路徑箭頭。步驟 3:看看是否有其它任務(wù)能與你以上所選的任務(wù)一起完成。5 事實(shí)已經(jīng)證明,最有效的戰(zhàn)術(shù)是減小或根除某一阻力。– 因果關(guān)系圖(魚(yú)骨圖)– 力場(chǎng)分析圖– 雷達(dá)圖或蛛網(wǎng)圖– 樹(shù)圖– 活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖– 流程圖171全面質(zhì)量管理選擇你所需要的工具選擇你所需要的工具172全面質(zhì)量管理選擇你所需要的工具(續(xù))選擇你所需要的工具(續(xù))173全面質(zhì)量管理因果關(guān)系圖的繪制過(guò)程因果關(guān)系圖的繪制過(guò)程步驟 1:闡述問(wèn)題 近視步驟 2:繪制主要分支近視環(huán)境方面設(shè)備方面 材料方面 方法方面人為方面174全面質(zhì)量管理因果關(guān)系圖的繪制過(guò)程(續(xù)因果關(guān)系圖的繪制過(guò)程(續(xù) 1))人為方面近 視先天近視意外傷害常揉眼睛常盯屏幕步驟 3:思考可能的原因175全面質(zhì)量管理? 步驟 4:掃描和排序真正的原因 —— 可能性最大或最有可能解決的原因是什么?? 步驟 5: 針對(duì)所確定的主要原因采取改進(jìn)措施,并由改進(jìn)效果檢驗(yàn)所確定的主要原因是否正確因果關(guān)系圖的繪制過(guò)程(續(xù)因果關(guān)系圖的繪制過(guò)程(續(xù) 2))176全面質(zhì)量管理因果關(guān)系圖圖例因果關(guān)系圖圖例? 分析患近視的原因材料方面 人為方面環(huán)境方面方法方面設(shè)備方面印刷不清楚字太小 燈光太暗燈光太強(qiáng)桌椅高度書(shū)本質(zhì)量常揉眼睛常盯屏幕坐車看書(shū)走路看書(shū)躺著看書(shū)看書(shū)方法不對(duì)距離過(guò)近長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)不休息177全面質(zhì)量管理力場(chǎng)分析圖的繪制過(guò)程力場(chǎng)分析圖的繪制過(guò)程? 步驟 2:對(duì)動(dòng)力進(jìn)行思考學(xué)做一道好菜動(dòng)力家人對(duì)飯菜不滿意上館子吃太貴讓別人喜歡可以吃得可口省錢學(xué)做一道好菜? 步驟 1:闡述問(wèn)題178全面質(zhì)量管理力場(chǎng)分析圖的繪制過(guò)程(續(xù))力場(chǎng)分析圖的繪制過(guò)程(續(xù))步驟 4:對(duì)最重要的作用力排序 —— 確定最重要和可以改變的因素是什么?討厭做飯買菜太浪費(fèi)時(shí)間灶具不好用家里人不信任我學(xué)做菜太費(fèi)時(shí)間學(xué)做一道好菜阻力步驟 3:對(duì)阻力進(jìn)行思考179全面質(zhì)量管理力場(chǎng)分析圖圖例力場(chǎng)分析圖圖例家人對(duì)飯菜不滿意學(xué)做一道好菜動(dòng)力上館子吃太貴讓別人喜歡可以吃得可口省錢阻力討厭做飯買菜太浪費(fèi)時(shí)間灶具不好用家里人不信任我學(xué)做菜太費(fèi)時(shí)間180全面質(zhì)量管理力場(chǎng)分析圖圖例(續(xù))力場(chǎng)分析圖圖例(續(xù))使用時(shí)應(yīng)注意:1 如果阻力大于動(dòng)力,那么不可能達(dá)到希望的改革。項(xiàng)目經(jīng)理產(chǎn)品研制開(kāi)發(fā)( RD) 制造營(yíng)銷市場(chǎng)或顧客新產(chǎn)品設(shè)想多品種規(guī)格產(chǎn)品定貨問(wèn)訊定貨推銷需求109全面質(zhì)量管理矩陣組織結(jié)構(gòu)矩陣組織結(jié)構(gòu)? 矩陣組織結(jié)構(gòu)是將按職能劃分的部門組織與按項(xiàng)目劃分的組織結(jié)合起來(lái),使同一項(xiàng)目組的成員既與原來(lái)所屬的職能部門保持組織和業(yè)務(wù)上的縱向聯(lián)系,又與項(xiàng)目組織保持橫向聯(lián)系,形成二維的管理矩陣。106全面質(zhì)量管理職能組織結(jié)構(gòu)職能組織結(jié)構(gòu)? 按照為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所需進(jìn)行的各項(xiàng)工作任務(wù)的性質(zhì)和作用,將類似的工作任務(wù)歸并在一起,由一個(gè)專門的單位(部門)來(lái)負(fù)責(zé),而不同的部門則各負(fù)其責(zé),各盡其能。2. 畫(huà)一張跨部門流程圖,說(shuō)明處理一項(xiàng)客戶投訴(如產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題)的過(guò)程。84全面質(zhì)量管理世界市場(chǎng)的未來(lái)變化世界市場(chǎng)的未來(lái)變化? 市場(chǎng)的全球化程度進(jìn)一步提高? 變化越來(lái)越頻繁:– 顧客的變化– 原材料的變化– 技術(shù)的變化– 新產(chǎn)品的發(fā)展– 產(chǎn)品的改進(jìn)提高? 技術(shù)將進(jìn)一步與市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品戰(zhàn)略掛鉤? 缺乏訓(xùn)練有素的人? 產(chǎn)品面市時(shí)間加快85全面質(zhì)量管理長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自長(zhǎng)遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自? 可靠的產(chǎn)品? 更具吸引力的產(chǎn)品? 比誰(shuí)都 快? 彌補(bǔ)差距86全面質(zhì)量管理總運(yùn)轉(zhuǎn)周期總運(yùn)轉(zhuǎn)周期? 從顧客表達(dá)對(duì)某種產(chǎn)品或服務(wù)的需求到該需求得到滿足所用的時(shí)間。75全面質(zhì)量管理降低產(chǎn)生誤差概率的方法降低產(chǎn)生誤差概率的方法? 簡(jiǎn)化主要工作任務(wù)? 對(duì)誤差發(fā)生點(diǎn)的工作人員加強(qiáng)培訓(xùn)? 提供書(shū)面工作守則或其它業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)輔助材料? 將程序及格式標(biāo)準(zhǔn)化起來(lái)? 制訂無(wú)失誤方法,為此往往要發(fā)動(dòng)群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策76全面質(zhì)量管理縮短運(yùn)作周期的措施縮短運(yùn)作周期的措施? 杜絕無(wú)效活動(dòng),包括不必要的和多余的工作任務(wù)及步驟? 杜絕排隊(duì)及積壓? 找出完成主要任務(wù)的更加有效的方法? 其他任何能減少錯(cuò)誤的方法,也能節(jié)約返工重干所需的時(shí)間77全面質(zhì)量管理第六步第六步測(cè)量、分析、控制已改進(jìn)的流程以保證不斷走向完善第六步所產(chǎn)生的信息:供應(yīng)商 A提供輸入的作用供應(yīng)商 B提供輸入的作用集團(tuán) /組織(處理系統(tǒng))產(chǎn)品 /服務(wù) 1的客戶產(chǎn)品 /服務(wù) 2的客戶產(chǎn)品 /服務(wù) 1產(chǎn)品 /服務(wù) 2總周期時(shí)間測(cè)定產(chǎn)品 /服務(wù)的狀態(tài)信息缺陷數(shù)測(cè)定78全面質(zhì)量管理如何將這六個(gè)步驟運(yùn)用到你的工作中如何將這六個(gè)步驟運(yùn)用到你的工作中79全面質(zhì)量管理小組練習(xí)小組練習(xí)運(yùn)用學(xué)過(guò)的六個(gè)步驟分小組討論并總結(jié)老師提供的案例。67全面質(zhì)量管理走向六西格瑪?shù)牧鶄€(gè)步驟走向六西格瑪?shù)牧鶄€(gè)步驟第一步第三步第五步第二步第四步第六步68全面質(zhì)量管理第一步第一步? 明確您提供的產(chǎn)品或提供的服務(wù)。65全面質(zhì)量管理單元二單元二 通向六西格瑪質(zhì)量通向六西格瑪質(zhì)量的六個(gè)步驟的六個(gè)步驟66全面質(zhì)量管理通向六西格瑪質(zhì)量的六個(gè)步驟通向六西格瑪質(zhì)量的六個(gè)步驟第一步 :明確您提供的產(chǎn)品或服務(wù)是什么?第二步 :明確享用您的產(chǎn)品或服務(wù)的顧客是誰(shuí),以及他們所關(guān)注的事情。 (DPU? 1,000,000)/每個(gè)單位出錯(cuò)機(jī)會(huì) =(? 1,000,000)/4 =22,750dpmo 56全面質(zhì)量管理百萬(wàn)機(jī)會(huì)缺陷數(shù)的計(jì)算百萬(wàn)機(jī)會(huì)缺陷數(shù)的計(jì)算例 1.職能: 財(cái)務(wù)產(chǎn)品: 財(cái)務(wù)報(bào)表缺陷: 記錄不準(zhǔn)確缺陷數(shù): 56個(gè)單位: 每個(gè)條目單位數(shù): 50,000出錯(cuò)機(jī)會(huì)數(shù): 2DPU=56/50,000或 DPMO=(.001? 1,000,000)/2 =50057全面質(zhì)量管理DPMO的練習(xí)的練習(xí)練習(xí) 1:職能: 研究產(chǎn)品: 項(xiàng)目管理報(bào)告缺陷: 條目不準(zhǔn)確缺陷數(shù): 4單位: 每個(gè)條目單位數(shù): 50出錯(cuò)機(jī)會(huì)數(shù): 7DPU=DPMO=練習(xí) 2:職能:顧客服務(wù)產(chǎn)品:熱線回答缺陷:未提供完整的信息缺陷數(shù): 134單位:每次電話單位數(shù): 2,000出錯(cuò)機(jī)會(huì)數(shù): 1DPU=DPMO=58全面質(zhì)量管理百萬(wàn)機(jī)會(huì)缺陷數(shù)的舉例百萬(wàn)機(jī)會(huì)缺陷數(shù)的舉例59全面質(zhì)量管理西格瑪(西格瑪( Sigma)) 是什么?是什么?? 西格瑪是對(duì)質(zhì)量好壞的量度:某一過(guò)程能產(chǎn)生完美無(wú)缺的工作的能力。55全面質(zhì)量管理DPMO舉例舉例我校對(duì)過(guò)的雇員電話號(hào)碼本中一共有 40,000個(gè)條目。39全面質(zhì)量管理40全面質(zhì)量管理請(qǐng)討論三個(gè)問(wèn)題:1. 誰(shuí)是您的顧客?或,誰(shuí)是您企業(yè)的顧客?2. 在使顧客完全滿意方面,您或您的企業(yè)有哪些方面做得好,而需要繼續(xù)努力做得更好?哪些方面做得不好,而需要改進(jìn)?3. 一線服務(wù)應(yīng)該是怎樣的?41全面質(zhì)量管理第二部分第二部分 六西格瑪質(zhì)量六西格瑪質(zhì)量單元一 質(zhì)量定義、 DPU和 DPMO與六西格瑪單元二 通向六西格瑪質(zhì)量的六個(gè)步驟兆維集團(tuán)質(zhì)量管理培訓(xùn)第二部分六西格瑪質(zhì)量和以團(tuán)隊(duì)形式解決問(wèn)題全滿意運(yùn)轉(zhuǎn)周期42全面質(zhì)量管理第二部分課程目標(biāo)第二部分課程目標(biāo)在課程結(jié)束后,學(xué)員能夠做到:在課程結(jié)束后,學(xué)員能夠做到:? 明確質(zhì)量的
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