人教a版數(shù)學(xué)高中(選修1-1)橢圓的簡單幾何性質(zhì)(1)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：:到兩定點F1、F2的距離之和為常數(shù)（大于|F1F2|）的動點的軌跡叫做橢圓。：a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2|)|2(2||||2121FFaaPFPF???當(dāng)焦點在X軸上時當(dāng)焦點在Y軸上時)0(12222????babyax)0(12222????

2025-11-09 01:22

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省漣水縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（1）教學(xué)案蘇教版選修1-1教學(xué)目標(biāo)：1．掌握橢圓的基本幾何性質(zhì)：范圍、對稱性、頂點、長軸、短軸．2．感受如何運用方程研究曲線的幾何性質(zhì)．教學(xué)重點：橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點．教學(xué)難點：橢圓幾何性質(zhì)的研究過程，即如何運用橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程研究橢圓的幾何性質(zhì)．教學(xué)過程：

2025-11-25 18:02

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（1）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;?！菊n前預(yù)習(xí)】221625400xy??表示什么樣的曲線，你能利用以前學(xué)過的知識畫出它的圖形嗎？，橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程221(0)xyabab????有什么特點31頁至第33頁，回答

2025-11-11 00:31

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)課后知能檢測-資料下載頁

【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)課后知能檢測蘇教版選修1-1一、填空題1．x2＋2y2＝2的上頂點坐標(biāo)是________．【解析】將方程x2＋2y2＝2化為：x22＋y2＝1，∴a2＝2，b2＝1，∴b＝1.∴上頂點坐標(biāo)為(0，1)．

2025-11-25 18:02

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1333導(dǎo)數(shù)的實際應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用知識與技能:1.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的切線、單調(diào)性、極大（小）值以及函數(shù)在連續(xù)區(qū)間[a，b]上的最大（?。┲?；2．利用導(dǎo)數(shù)求解一些實際問題的最大值和最小值。過程與方法:1.通過研究函數(shù)的切線、單調(diào)性、極大（?。┲狄约昂瘮?shù)在連續(xù)區(qū)間[a，b]上的最大（?。┲?，

2025-11-08 11:59

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（2）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．能運用橢圓的幾何性質(zhì)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；2．會運用幾何性質(zhì)求離心率；3．能解決與橢圓幾何性質(zhì)有關(guān)的實際問題；4．了解橢圓的第二定義及焦點與準(zhǔn)線間關(guān)系．【課前預(yù)習(xí)】1．與橢圓??0122

2025-11-11 00:31

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-122橢圓橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁

【總結(jié)】如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：?求動點軌跡方程的一般步驟：（1）建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，用有序?qū)崝?shù)對（x,y）表示曲線上任意一點M的坐標(biāo);（2）寫出適合條件P（M）;（3）用坐標(biāo)表示條件P（M），列出方程;（

2025-11-08 23:32

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1311函數(shù)的平均變化率-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第一章一．創(chuàng)設(shè)情景為了描述現(xiàn)實世界中運動、過程等變化著的現(xiàn)象，在數(shù)學(xué)中引入了函數(shù)，隨著對函數(shù)的研究，產(chǎn)生了微積分，微積分的創(chuàng)立以自然科學(xué)中四類問題的處理直接相關(guān)：一、已知物體運動的路程作為時間的函數(shù),求物體在任意時刻的速度與加速度等;二、求曲線的切線;三、求已知函數(shù)的最大值與最小值

2025-11-08 11:59

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-121橢圓-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)：2．１《橢圓》第一課時F2F1M只需將x，y交換位置即得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.xyo如果以橢圓的焦點所在直線為y軸，且F1、F2的坐標(biāo)分別為（0，-c）和（0，c），a、b的含義都不變，那么橢圓又有怎樣的標(biāo)準(zhǔn)方程呢？如果已知橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

2025-11-08 17:38

北師大版高中數(shù)學(xué)選修1-121橢圓(橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程)-資料下載頁

【總結(jié)】橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程第一課時你能列舉幾個生活中見過的橢圓形狀的物品嗎？請同學(xué)們將一根無彈性的細(xì)繩兩端分別系在兩顆圖釘下部，并將圖釘固定，用筆繃緊細(xì)繩在紙上移動，觀察畫出的軌跡是什么曲線。繪圖紙上的三個問題1.視筆尖為動點，兩個圖釘為定點，動點到兩定點距離之和符合什么條件？其軌跡如

2025-11-08 17:38

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1321常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí),過曲線某點的切線的斜率的精確描述與求值;物理學(xué)中,物體運動過程中,在某時刻的瞬時速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質(zhì)相同的數(shù)學(xué)表達式,將它們抽象歸納為一個統(tǒng)一的概念和公式——導(dǎo)數(shù),導(dǎo)數(shù)源于實踐,又服務(wù)于實踐.:);()

2025-11-09 12:09

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1332利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)aby=f(x)xoyy=f(x)xoyabf'(x)0f'(x)0,那么函數(shù)y=f(x)在為這個區(qū)間內(nèi)的增函數(shù);如果在這個區(qū)

2025-11-09 12:08

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1221雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程-資料下載頁

【總結(jié)】2020/12/242020/12/24復(fù)習(xí)回顧平面內(nèi)，動點p到兩個定點F1F2的距離和是常數(shù)，p形成的軌跡？12122PFPFaFF???12122PFPFaFF???12122PFPFaFF???無軌跡．軌跡為線段軌跡為橢圓2020/12/24

2025-11-08 11:59

人教b版選修1-1高中數(shù)學(xué)222雙曲線的幾何性質(zhì)word課后知能檢測-資料下載頁

【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)雙曲線的幾何性質(zhì)課后知能檢測新人教B版選修1-1一、選擇題1．等軸雙曲線的一個焦點是F1(－6,0)，則它的標(biāo)準(zhǔn)方程是()218－x218＝1B.x218－y218＝128－y28＝1D.y28－

2025-11-10 10:30

人教b版選修1-1高中數(shù)學(xué)232拋物線的幾何性質(zhì)word基礎(chǔ)過關(guān)二-資料下載頁

【總結(jié)】拋物線的幾何性質(zhì)(二)一、基礎(chǔ)過關(guān)1．已知拋物線y2＝2px(p0)，過其焦點且斜率為1的直線交拋物線于A、B兩點，若線段AB的中點的縱坐標(biāo)為2，則該拋物線的準(zhǔn)線方程為()A．x＝1B．x＝－1C．x＝2D．x＝－22．已知拋物線y2＝2px(p0

2025-11-10 10:30

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新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1212橢圓的幾何性質(zhì)(已改無錯字)

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新人教b版高中數(shù)學(xué)選修1-1212橢圓的幾何性質(zhì)(參考版)

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