【總結(jié)】課前三分鐘讀“地球表面自轉(zhuǎn)線速度等值線分布圖”,回答1~2題。1.圖中區(qū)域大部分位于()A.北半球中緯度B.北半球低緯度C.南半球中緯度D.南半球低緯度2.圖中a、b兩點(diǎn)緯度相同,但地球自轉(zhuǎn)的線速度明顯不同,原因是()A.
2025-03-13 16:44
【總結(jié)】第一章人口的變化第三節(jié)人口合理容量一、教學(xué)目標(biāo)1.了解環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2.理解影響環(huán)境人口容量的因素3.理解環(huán)境人口容量和人口合理容量的不確定性和相對(duì)確定性4.知道對(duì)環(huán)境人口容量的不同估計(jì)的三種觀點(diǎn)5.理解世界保持人口環(huán)境容量的解決措施6.讓學(xué)生學(xué)會(huì)用可持續(xù)發(fā)展
2024-12-09 00:05
【總結(jié)】人教版高中地理必修三2.1荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例三明九中陳良豪一、教材分析:荒漠化使大面積土地資源退化,已成為全球關(guān)注的環(huán)境問題,被列為十大環(huán)境問題之首。沙漠化日益嚴(yán)重地破壞著當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境,成為制約社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的最大阻力。我國(guó)是世界上荒漠化面積較大、分布較廣、受害較嚴(yán)
2025-06-09 22:29
【總結(jié)】地理是一種教養(yǎng)地理是一種氣質(zhì)用發(fā)展的眼光看待地理學(xué)習(xí)◎地理素養(yǎng)是個(gè)人修養(yǎng)的重要組成◎在綜合科中的重要地位◎生活中的實(shí)用價(jià)值學(xué)習(xí)地理與人的素質(zhì)的全面提高?學(xué)習(xí)地理可給人以特殊的思維品格、思辨能力與創(chuàng)造素質(zhì)?學(xué)習(xí)地理對(duì)讀寫能力、口頭表達(dá)能力、計(jì)算能力和圖解能力的發(fā)展有特殊作用?學(xué)習(xí)地理有助于強(qiáng)
2024-11-10 00:09
【總結(jié)】課題:地球的運(yùn)動(dòng)(第1課時(shí):地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義:1、掌握地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度。2、掌握地球公轉(zhuǎn)的方向、軌道、周期、速度。過程與方法:展示地球儀,認(rèn)識(shí)地球儀上經(jīng)緯網(wǎng)和日照?qǐng)D的兩種基本形式(側(cè)視和俯視圖);演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);列表比較地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的異同
2024-12-08 09:41
【總結(jié)】第2課時(shí)地球自轉(zhuǎn)的地理意義學(xué)習(xí)目標(biāo)。、區(qū)時(shí)及日期的計(jì)算。,能夠解釋相關(guān)地理現(xiàn)象。一、晝夜交替和時(shí)差1.晝夜交替晝夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:地球是不①________、也不②______的球體。分界線(圈):③________線(圈)。晝夜交替的原因:地球不停地④________。交替周期:⑤_
2024-11-29 22:14
【總結(jié)】第1課時(shí)地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1.地軸:地軸的空間位置基本上是不變的,其北端始終指向①__________附近。2.方向:自西向東。從北極上空看,呈②_______方向旋轉(zhuǎn);從南極上空看,呈③__________方向旋轉(zhuǎn)。3.周期:(1)恒星日:真正的周期,地球自轉(zhuǎn)36
2024-12-03 09:03
【總結(jié)】1.3人口的合理容量【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。課標(biāo)分析:本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生能分辨環(huán)境承載力與人口合理容量這兩個(gè)概念的區(qū)別。目的是要學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的支持能力有一個(gè)限度(或閾值),人類活動(dòng)如果超越這一限度,就會(huì)造成種種環(huán)境問題。人類如果要想可持續(xù)發(fā)展,就應(yīng)該追求達(dá)到“人口合理容量”這一長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
2024-12-09 09:30
【總結(jié)】課題:地球的運(yùn)動(dòng)(第3課時(shí):晝夜交替和時(shí)差、沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移)教學(xué)目標(biāo):分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義:5、理解晝夜更替及地方時(shí)產(chǎn)生的原因。6、能聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行簡(jiǎn)單的區(qū)時(shí)換算。7、了解地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)地表物體水平運(yùn)動(dòng)方向的影響。教學(xué)重點(diǎn):晨昏線,時(shí)區(qū)、地方時(shí)的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):時(shí)間計(jì)算教學(xué)過程:新課導(dǎo)入
2024-12-09 09:35
【總結(jié)】地理環(huán)境為新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了哪些條件問題研究新加坡共和國(guó)TheRepublicofSingapore新加坡是梵語“獅城”之諧音,由于當(dāng)?shù)鼐用袷苡《任幕绊戄^深,喜歡用梵語作為地名。而獅子具有勇猛、雄健的特征,故以此作為地名是很自然的事。過去華僑多稱其為“息辣”,即馬來語“海峽”的意思,也有因其小而將之稱
2024-11-17 11:32
【總結(jié)】第二節(jié)地球自轉(zhuǎn)的地理意義定義:地球時(shí)刻繞其自轉(zhuǎn)軸(地軸)自西向東不停的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。?地球的自轉(zhuǎn)演示1演示2俯視圖:北逆南順N地球的自轉(zhuǎn)周期是23小時(shí)56分4秒,側(cè)視圖:左(西)→右(東)N90oE0o180&
2025-06-18 20:41
【總結(jié)】高中地理人教版新課標(biāo)必修一同步練習(xí)(2)D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共21題;共70分) 1.(6分)(2016高一下·重慶期中)下圖中...
2025-04-05 04:02
【總結(jié)】地理必修一知識(shí)穿線宇宙—地球在宇宙中的位置太陽系—地球是普通行星地球—存在生命的特殊行星地球在宇宙中宇宙中的天體及天體系統(tǒng)地球與其他行星運(yùn)動(dòng)特征比較地球在天體系統(tǒng)中的位置地球與其他行星結(jié)構(gòu)特征比較適宜生命形成和發(fā)展的宇宙環(huán)境適宜生命形成和發(fā)展的自身?xiàng)l件必修1
2025-07-22 10:07
【總結(jié)】自然地理總復(fù)習(xí)測(cè)試要點(diǎn)具體測(cè)試內(nèi)容和要求地球所處的宇宙環(huán)境了解不同級(jí)別的天體系統(tǒng),說明地球太陽系中的位置。知道地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的條件和原因。太陽對(duì)地球的影響了解太陽輻射對(duì)地球的影響。了解太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響。地球運(yùn)動(dòng)的地理意義知道地
2025-01-06 16:20
【總結(jié)】哥倫布37天20天為什么兩次所花的時(shí)間不一樣?第二節(jié)大規(guī)模的海水運(yùn)動(dòng)第三章地球上的水二、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握洋流對(duì)氣候、環(huán)境、航海、生物分布的影響。2、掌握世界四大漁場(chǎng)的成因和位置。西澳大利亞寒流秘魯寒流千島寒流二、洋流對(duì)地理環(huán)境的影響
2024-11-17 17:50