【總結(jié)】連云港市田家炳中學(xué)高一語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案高一年級(jí)班級(jí)：姓名：課題《雨霖鈴》課型新授課主備人劉娟備課時(shí)間2021-5-14上課時(shí)間2021-5-17學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過誦讀感受詞的感情，提高審美能力。（重點(diǎn)）2、仔細(xì)品味詞的語(yǔ)言。（重點(diǎn)）
2024-12-05 10:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行詩(shī)詞賞鑒2．在誦讀品味及比較閱讀的過程中，提高學(xué)生的審美情趣一、導(dǎo)語(yǔ)唐詩(shī)宋詞元曲明清小說是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶，宋詞以它獨(dú)有的魅力一直都那樣熠熠生輝。下面哪一位同學(xué)說說宋詞的發(fā)展脈絡(luò)？宋詞代表了宋代文學(xué)的最高成就。北宋前期詞壇的中心人物是晏殊和歐陽(yáng)修，后來大政治家范仲淹又開辟了詞
2024-11-20 01:01
【總結(jié)】?黯然銷魂者，唯別而已矣。（江淹《別賦》）?剪不斷，理還亂，是離愁。（李煜《烏夜啼》）?舉手長(zhǎng)勞勞，二情同依依。（《孔雀東南飛》）?醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。（白居易《琵琶行》）——柳永雨霖鈴學(xué)習(xí)目標(biāo)，品鑒優(yōu)美的意象走近作者
2024-11-17 20:05
【總結(jié)】《雨霖鈴》教案教學(xué)目的：1．理解融情入景，虛實(shí)相濟(jì)的特點(diǎn)。2．理清思路，熟讀成誦。教學(xué)重點(diǎn)：鑒賞詞，體味融情入景，虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：品位詩(shī)詞意像，體會(huì)作者感情。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)步驟一、導(dǎo)入新課我們?cè)诮榻B宋詞的時(shí)候說過，宋詞可以分為2個(gè)流派——
2024-12-09 06:51
【總結(jié)】第一篇：教案《雨霖鈴》 《雨霖鈴》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握寫景抒情、情景交融和虛實(shí)結(jié)合的寫法； 2、鑒賞意象，掌握婉約派的特點(diǎn)。 3、理清思路，熟讀成誦。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1、通過鑒賞，...
2024-10-15 11:02
【總結(jié)】《雨霖鈴》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)：（1）以讀帶析，在朗讀中體味《雨霖鈴》的思想感情和凄清意境。（2）深刻體會(huì)《雨霖鈴》的融情入景，虛實(shí)相濟(jì)的藝術(shù)特色。2、?能力目標(biāo)：通過理解文句，分析意境，提高學(xué)生理解和鑒賞詞的能力。?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):?1、重點(diǎn):體會(huì)欣賞景中見情，情景交融，盡情鋪寫的表現(xiàn)手法。?
2025-08-04 10:38
【總結(jié)】第一篇：《雨霖鈴》教案 《雨霖鈴》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解詩(shī)人在作品中抒發(fā)的感情。 2、鑒賞詞融情于景、虛實(shí)相濟(jì)手法。 3、體會(huì)詞纏綿婉約的風(fēng)格。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、理解詩(shī)人在作品中表達(dá)...
2024-10-08 20:19
【總結(jié)】第一篇：雨霖鈴專題 雨霖鈴 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。 都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。 執(zhí)手相看淚眼，競(jìng)無語(yǔ)凝噎。 念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 多情自古傷離別，更那堪、冷落...
2024-10-15 13:33
【總結(jié)】雨霖鈴說課稿 雨霖鈴說課稿篇1一、教材分析 婉約詞《雨霖鈴》是人教版高中語(yǔ)文必修四”閱讀與鑒賞”板塊第二單元宋詞單元第一課《柳永詞兩首》的第二首。 閱讀優(yōu)秀作品，品味語(yǔ)言，感受其...
2024-12-07 02:17
【總結(jié)】雨霖鈴雨霖鈴柳永?字耆卿，原名三變，福建崇安人。因排行第七，又曾任屯田員外郎，世稱柳七、柳屯田。北宋第一位專業(yè)詞人，慢詞的創(chuàng)造者。著有《樂章集》。?北宋詞至柳永而一變，柳永發(fā)展了長(zhǎng)調(diào)的體制，善于用民間俚俗的語(yǔ)言和鋪敘的手法，組織較為復(fù)雜的內(nèi)容，用來反映中下層市民的生活面貌。他的
2024-09-29 16:50
【總結(jié)】雨霖鈴?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?學(xué)會(huì)運(yùn)用理論知識(shí)來鑒賞宋詞雨霖鈴柳永雨霖鈴離別是人生難免的傷痛，古道長(zhǎng)亭，芳草斜陽(yáng)，曾演繹過多少悲歡離合的故事。在這眾多的離別作品中，宋代詞人柳永的《雨霖鈴》堪稱離別詞中的絕唱。雨霖鈴一語(yǔ)脈暗接之藝術(shù)手法理論分析
2024-11-10 06:55
【總結(jié)】第一篇：柳永雨霖鈴 雨霖鈴·寒蟬凄切 作者：宋代,柳永 寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，...
2024-10-15 11:33
【總結(jié)】《雨霖鈴》說課稿 《雨霖鈴》說課稿范文1尊敬的各位評(píng)委、老師： 大家好。今天我說課的題目是《雨霖鈴》，現(xiàn)在我從以下八個(gè)環(huán)節(jié)來說說這首詞的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)理念。 一、教材分析 ...
2024-12-06 01:33
【總結(jié)】第一篇：《雨霖鈴》說課稿 《雨霖鈴》說課稿 我說課的內(nèi)容是人教版高中《語(yǔ)文》第四冊(cè)第二單元的第二課《雨霖鈴》，我將從教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法、學(xué)法和教學(xué)過程這七個(gè)方面進(jìn)行說課。一．說...
2024-10-08 20:14
【總結(jié)】第一篇：說課稿雨霖鈴 《雨霖鈴》說課稿 鄂前旗中學(xué)康世梅 我今天說課的題目是高中語(yǔ)文必修四第二單元的《雨霖鈴》。下面我從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)過程三個(gè)部分來進(jìn)行說明?！菊f教材】 本課是高中語(yǔ)...
2024-10-15 12:43
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