20xx粵教版語文選修第6課邊塞戰(zhàn)爭詩四首2-wenkub.com
2024-11-13 10:38 本頁面
【正文】 ” 王維 “已收滴博云間戍，更奪蓬婆雪處城。 詩歌中借用歷史典故來表達(dá)作者的思想情感，包括對現(xiàn)實生活的某些問題和個人愿望等，屬于借古抒懷或借古諷今。 技法探究：用典 此詩成功地運用四個典故，并將典故的內(nèi)涵和詩人的情感有機(jī)地融合在一起，收到了 語言簡練 、 形象豐富 的藝術(shù)效果。 四句中句句 用典，凝練 形象，準(zhǔn)確 生動。 伏波愿寧死衛(wèi)邊，馬革裹尸而還。大和初，以禮部尚書致仕卒。 莫遣只輪歸?？?，仍留一箭定天山。 邊塞詩主題之三： 描寫邊塞自然 風(fēng)光，借以歌頌邊塞，贊美軍人。詩人用浪漫主義的手法，將熱海的種種神奇之處作了活靈活現(xiàn)的描繪，令人有身臨其境之感。表達(dá)“熱?！敝盁帷?。 “陰火潛燒天地爐，何事偏烘西一隅。 象征： 形象生動具體 ,化虛為實。 浪漫主義： 側(cè)重表現(xiàn)理想的境界，注重主觀情感的抒發(fā)。 在熱海的岸邊 ， 青草萋萋 ， 四季常綠 ， 到了冬天下雪時 ， 雪花在其高空中即迅速融化了 。 七句具體描繪熱海奇異之景。 岸旁青草常不歇，空中白雪遙旋滅； 蒸沙爍石然虜云，沸浪炎波煎漢月。永泰元年，出任嘉州 (今四川樂山 )刺史。天寶三載，中進(jìn)士，授右內(nèi)率府兵曹參軍。 邊塞詩主題二：對將帥腐敗無 能的嘲諷，表現(xiàn)報國無門，壯 志難酬的苦悶。 暗示諷刺： 玄宗偏聽偏信。 感慨：詩人看到邊塞之地如此蕭條，民不聊生，就為胡虜?shù)姆磸?fù)叛亂而擔(dān)憂。 表現(xiàn)程度之深，感慨之深 詩人騎馬從塞外千里迢迢趕到薊城 ， 登上這座邊城的城墻 。 入朝后任刑部侍郎 ， 轉(zhuǎn)左散騎常侍 ， 封渤?？h侯 。 天寶八載 (749)， 得睢陽太守張九皋力薦 ， 舉有道科 ，授封丘尉 。 一到征戰(zhàn)處，每愁胡虜翻?！? 陳陶 “借問梅花何處落 ，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。 其四 ： 直接抒情 ，抒發(fā)戍邊將士為國殺敵、視死如歸的豪情壯志。 更吹羌笛關(guān)山月， 無那金閨萬里愁。 更吹羌笛關(guān)山月， 無那金閨萬里愁。敘事連貫性較強，實寫所見所聞，真實感人；而抒情則虛寫，宕開一層，寫征人家中妻子的思念之情。 環(huán)境 時序 士卒 風(fēng)物 景物 悲涼傷感的畫面 孤獨之感 相思之情 “更吹羌笛關(guān)山月 ,無那金閨萬里愁 .”如何表現(xiàn)士卒思親之情？ 更吹 羌笛 關(guān)山月 , 無那 金閨 萬里愁 黃昏獨上之情，極纏綿悱惻 縷縷笛聲，無限的思愁 傷離別的樂府古曲如泣如訴，似征人的嘆息，引起萬里相思之情。 人依遠(yuǎn)戍須看火，馬踏深山不見蹤。 前軍夜戰(zhàn)洮河北，已報生擒吐谷渾。
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