【總結(jié)】第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第三節(jié)有機(jī)化合物的命名①甲基:-CH3②乙基:-CH2CH3或-C2H5-CH2CH2CH3CH3CHCH3③正丙基:④異丙基:例:常見的烴基烴分子失去一個(gè)或幾個(gè)氫原子后所剩余的部分叫做烴基。一、烷烴的命名有沒有同分異構(gòu)
2024-08-24 20:59
【總結(jié)】第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練1地球運(yùn)動(dòng)的一般特點(diǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1.下圖是一位天文攝影愛好者在某地用連續(xù)曝光拍攝的北極星空照片,該照片能證明()A.地球自轉(zhuǎn)B.地球公轉(zhuǎn)C.流星現(xiàn)象D.恒星運(yùn)動(dòng)2.北京和上海兩地的自轉(zhuǎn)線速度和角速度相比較,敘述正確的是()
2024-11-29 05:20
【總結(jié)】第一篇:第一章第三節(jié)地圖的閱讀教案 第三節(jié) 《地圖的閱讀》教案 第一課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力: 1、理解比例尺的含義,2、記住比例尺的三種表示形式并能比較比例尺的大小 3、會(huì)比較并...
2024-11-09 12:03
【總結(jié)】授課年級(jí)高一課題課時(shí)運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述——速度課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)目標(biāo)解讀、平均速度和瞬時(shí)速度。,并運(yùn)用這一技能測(cè)定平均速度。,能區(qū)別質(zhì)點(diǎn)的平均速度和瞬時(shí)速度等概念。v-t圖象,并能根據(jù)畫出的圖象說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的快慢。學(xué)法指導(dǎo)本節(jié)內(nèi)容與日常生活聯(lián)系緊密,注意聯(lián)
2024-12-08 12:18
【總結(jié)】訓(xùn)練2晝夜交替和時(shí)差沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體的偏移[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]1.關(guān)于晨昏線(圈)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.是晝夜半球的分界線B.晨線與昏線理論上等長(zhǎng)C.晨昏線(圈)在任何時(shí)候都等分赤道D.晨昏線(圈)在任何時(shí)候都與經(jīng)線重合2.如果用a表示晨線,b表示昏線,下列圖中表示
2024-11-29 05:28
【總結(jié)】訓(xùn)練3晝夜長(zhǎng)短和正午太陽(yáng)高度的變化四季更替和五帶[基礎(chǔ)過(guò)關(guān)]讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,回答1~2題。1.當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)由D向A運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,我國(guó)出現(xiàn)的文化現(xiàn)象是()A.吃月餅,共慶團(tuán)圓B.蕩秋千,踏青插柳C.放鞭炮,守歲迎春D.望雙星,鵲橋相會(huì)2.
【總結(jié)】一、教材分析:本課為高中《生物》(必修二)第一章第三節(jié)的內(nèi)容。在緒論中,介紹了生物的七個(gè)基本特征,而生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳和變異等的特征的基礎(chǔ)是細(xì)胞分裂,可見這節(jié)書的重要性。目的是要同學(xué)們深刻的了解到細(xì)胞的分裂方式和意義,讓同學(xué)們知道由于細(xì)胞的分裂是親子代的染色體數(shù)目不變,保持生物前后代遺傳性狀的穩(wěn)定,從而培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析歸納能力以
2024-10-17 21:10
【總結(jié)】第三節(jié)有機(jī)物的命名(第一課時(shí))如:*烴基?烷烴失去1個(gè)氫原子后所剩余的原子團(tuán)叫做烷基。甲基(-CH3)乙基(-CH2CH3)丙基(—CH2CH2CH3)異丙基(CH3CHCH3)特點(diǎn):性質(zhì)活潑、不穩(wěn)定、不能獨(dú)立存在。原因:結(jié)構(gòu)中含有不成對(duì)電子。烴分子失去一個(gè)氫原子所剩余的
2024-08-16 11:10
【總結(jié)】正午太陽(yáng)高度的計(jì)算及應(yīng)用(1)一般情況下,所求點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度=90°-直射點(diǎn)緯度和所求地點(diǎn)緯度間的緯度差。(2)極晝時(shí)寒帶地區(qū)子夜太陽(yáng)高度=(所求地點(diǎn)緯度+太陽(yáng)直射點(diǎn)緯度)-90°(1)利用正午太陽(yáng)高度確定地方時(shí):當(dāng)某地
2024-11-24 12:12
【總結(jié)】物理粵教修2第一章拋體運(yùn)動(dòng)第三節(jié)豎直方向的拋體運(yùn)動(dòng)課前自主預(yù)習(xí)1.豎直下拋運(yùn)動(dòng):將物體以一定的初速度v0沿著的方向拋出,在只受重力的作用下的運(yùn)動(dòng)。從運(yùn)動(dòng)的合成角度看,豎直下拋運(yùn)動(dòng)可以看成是和豎直向下的的合成。答案:豎直向下自由落體運(yùn)動(dòng)
2024-12-08 11:08
【總結(jié)】課堂活動(dòng)文藝復(fù)興時(shí)期是一個(gè)天才輩出的時(shí)代他們創(chuàng)造了大量的精神文化財(cái)富列奧納多·達(dá)·芬奇巨匠人的時(shí)代巨匠人的時(shí)代米開朗基羅(1475-1564)是意大利的雕塑家、畫家、建筑師和詩(shī)人,他的藝術(shù)創(chuàng)作以現(xiàn)實(shí)主義方法和浪漫主義的幻想,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)市民的愛國(guó)主義和為自由而奮斗的
2025-06-21 07:28
【總結(jié)】幾種典型信號(hào)的頻譜1.函數(shù)的定義 在時(shí)間內(nèi)矩形脈沖或三角形脈沖及其它形狀脈沖),其面積為1,當(dāng)時(shí),的極限稱為函數(shù)。2.函數(shù)的性質(zhì)(1)乘積性 若為一連續(xù)信號(hào),則有()()乘積結(jié)果為在發(fā)生函數(shù)位置的函數(shù)值與函數(shù)的乘積。2)篩選性()()篩選結(jié)果為在函數(shù)位置的函數(shù)值(又稱采樣值)。3)卷積性()()對(duì)取傅立葉變換
2024-08-30 14:14
【總結(jié)】初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)第一章資產(chǎn)第三節(jié)交易性金融資產(chǎn)一、交易性金融資產(chǎn)概述(一)有關(guān)概念1、金融資產(chǎn):凡可以在有組織的金融市場(chǎng)上進(jìn)行交易且能夠在交易中為其所有者提供即期或遠(yuǎn)期的貨幣收入的金融工具總稱。金融資產(chǎn)可分為貨幣資金和其他金融資產(chǎn)兩類,其中:貨幣資金包括“庫(kù)存現(xiàn)金”和“銀行存款”等;其他金融資產(chǎn)包括各種債權(quán)如“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)收票據(jù)
2025-01-14 12:42
【總結(jié)】第一章第三節(jié)練習(xí)題 一.選擇題: 1.下列關(guān)于瞬時(shí)速度的說(shuō)法中正確的是( ) A.瞬時(shí)速度可以精確地描述物體做變速運(yùn)動(dòng)的快慢,但不能反映物體運(yùn)動(dòng)的方向 B.瞬時(shí)速度就是運(yùn)動(dòng)的物體在一段非常非...
2025-03-15 03:29
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)電流第三節(jié)生活中的靜電現(xiàn)象情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接尖端放電通常情況下空氣是不導(dǎo)電的,但是如果電場(chǎng)特別強(qiáng),空氣分子中的正負(fù)電荷受到方向相反的強(qiáng)電場(chǎng)力,有可能被“撕”開,這個(gè)現(xiàn)象叫做空氣的電離,
2024-11-19 16:21