【總結(jié)】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷小實(shí)驗(yàn):用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象.:物體有了吸引輕小物體的性質(zhì)就說(shuō)物體帶了”電”或帶了電荷。(是一種物質(zhì)屬性):用摩擦的方法使物體帶了電叫做摩擦起電。實(shí)驗(yàn):玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒
2025-06-12 05:41
【總結(jié)】第1節(jié)兩種電荷第十五章電流和電路導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練“怒發(fā)沖冠”思考:頭發(fā)豎起來(lái)的原因是什么?這里面存在著什么奧秘?導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。。導(dǎo)入新課認(rèn)知與了解兩種電荷一實(shí)驗(yàn)1:與頭發(fā)摩擦過(guò)的梳子能
2025-06-17 06:56
【總結(jié)】《兩種電荷》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委老師,大家上午好!我是號(hào)考生,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是人教版九年級(jí)物理第十五章第一節(jié)(板書(shū)題目)。下面我將由教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法、教學(xué)過(guò)程這四個(gè)方面來(lái)說(shuō)明我對(duì)這節(jié)課的理解與設(shè)計(jì)。一、教材分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容有:摩擦起電現(xiàn)象、兩種電荷及其作用規(guī)律、驗(yàn)電器、電荷量及其單位。摩擦起電是
2025-04-16 12:31
【總結(jié)】變阻器一、選擇題1.(12常德)小軍同學(xué)想自制一個(gè)能調(diào)節(jié)燈泡亮暗的滑動(dòng)變阻器。在選擇電阻部分的材料時(shí),有長(zhǎng)度相同的下列材料,你建議小軍選擇哪一種DA.不帶絕緣皮的銅導(dǎo)線B.塑料繩C.細(xì)橡皮管D.木工鉛筆的粗鉛筆芯2.(12畢節(jié))如圖所示是李軍設(shè)計(jì)的
2024-12-03 10:47
【總結(jié)】?jī)?nèi)能一、選擇題1.(13北京)下列實(shí)例中,通過(guò)做功的方式改變物體內(nèi)能的是AA.兩手相互摩擦,手的溫度升高B.用煤氣爐給水加熱,水的溫度升高C.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低D.在陽(yáng)光照射下,公園里石凳的溫度升高2.(13溫州)木工師傅做家具時(shí),來(lái)回拉動(dòng)鋸條鋸木頭。鋸條溫度將升高。該過(guò)程主要通過(guò)B
2024-11-16 15:21
【總結(jié)】第1節(jié)兩種電荷第十五章電流和電路優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級(jí)物理(RJ)教學(xué)課件“怒發(fā)沖冠”思考:頭發(fā)豎起來(lái)的原因是什么?這里面存在著什么奧秘?導(dǎo)入新課觀察與思考學(xué)習(xí)目標(biāo)。。。
2025-03-13 16:36
【總結(jié)】電阻一、選擇題1.(13臨沂)下列哪個(gè)物理量是決定導(dǎo)體電阻大小的因素之一AA.導(dǎo)體的長(zhǎng)度B.導(dǎo)體中的電流C.導(dǎo)體兩端的電壓D.導(dǎo)體實(shí)際消耗的電功率2.(13大連)下列做法中,使電阻絲的電阻變大的是AA.把電阻絲拉長(zhǎng)B.把電阻絲對(duì)折C.把電阻絲剪掉一段D.把電阻絲繞成螺線管3.(13重慶)一根錳銅線的
2024-11-12 06:23
【總結(jié)】電阻的測(cè)量(一)(伏安法測(cè)電阻)一、選擇題1.(12莆田)如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān),小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換,則閉合開(kāi)關(guān)后的現(xiàn)象是CA.小燈泡不發(fā)光,電壓表沒(méi)有示數(shù)B.小燈泡不發(fā)光,電流表沒(méi)有示數(shù)C.小燈泡正常發(fā)光,電壓表沒(méi)有示數(shù)D.小燈泡正常
2024-12-03 04:40
【總結(jié)】第五章電流和電路第一節(jié)兩種電荷小實(shí)驗(yàn):儀器:礦泉水瓶,水,湯勺方法:礦泉水瓶中的水成細(xì)線流下,將湯勺靠近細(xì)流?,F(xiàn)象:結(jié)論:一、摩擦起電1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。問(wèn)題:我們生活中遇到了哪些帶電的現(xiàn)象
2025-03-12 13:52
【總結(jié)】第五章電流和電路教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能:?1、認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。?2、了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。?3、了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)元電荷、自由電子和電荷的移動(dòng)。?摩擦過(guò)的物體能吸引輕小的物體,則說(shuō)明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫做摩擦起電現(xiàn)象。?你在生活中見(jiàn)過(guò)類似的摩擦起
2024-11-29 03:12
【總結(jié)】分子熱運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.(13福州市)年初福州森林公園的梅花開(kāi)得好美,小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。漫步叢中,她聞到淡淡梅花香,其原因是CA.分子很小B.分子間存在引力C.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.分子間存存斥力2.(13蘇州)形成
2024-11-12 01:53
【總結(jié)】比熱容(一)一、選擇題1.(13湖北宜昌)炎熱的盛夏,人站在水中時(shí)感覺(jué)涼爽,而當(dāng)人站在沙土上時(shí)卻感到燙腳,這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌腃A.熱量B.質(zhì)量C.比熱容D.密度2.(13河南)炎炎夏日,氣溫節(jié)節(jié)上升,溫度計(jì)內(nèi)水銀柱慢慢升高,此過(guò)程中水銀的B
【總結(jié)】物理第十五章電流和電路第一節(jié)兩種電荷目標(biāo)導(dǎo)航課后作業(yè)課堂合作探究課前自主預(yù)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo):,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。,了解電荷量及其單位。,認(rèn)識(shí)元電荷.自由電子和電荷的移動(dòng)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):摩擦起電的原因課前自主預(yù)習(xí)
2025-06-11 23:50
【總結(jié)】第十五章電流和電路第一節(jié)兩種電荷,-,一、摩擦起電,1、物體具有吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。3、帶了電的物體叫帶電體,有吸引輕...
2024-10-28 12:17
【總結(jié)】?jī)煞N電荷教學(xué)設(shè)計(jì)【目標(biāo)確定的依據(jù)】,探究并了解同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。,了解原子的核式模型。,了解物質(zhì)的導(dǎo)電性。2.學(xué)情分析雖然學(xué)生一般認(rèn)為電學(xué)不好學(xué),但因?yàn)槭切轮R(shí),學(xué)生都對(duì)它有新鮮感和好奇心。所以,《兩種電荷》的教學(xué),應(yīng)特別注意減輕學(xué)生學(xué)習(xí)電學(xué)的精神壓力,利用學(xué)生的好奇心和求知欲,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,從而創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)電學(xué)的心
2025-04-16 12:53