【總結】電流和電路1.下列關于電路的說法中不正確的是()A.一個完整的電路由電源、用電器、導線和開關組成B.電源的作用是給用電器供電,提供持續(xù)的電流C.只要能使用電器工作的電路就是一個完整的電路D.開關的作用是控制電路的通和斷2.如圖所示,開關S閉合時,可能發(fā)生的現象是()A.
2024-12-03 11:47
【總結】電流的測量1.關于電流的說法正確的是()A.電流表示電流的快慢B.電流表示電流的強弱C.電流表示導體中電荷的多少D.電流表示通電時間的長短2.[2021·泰安]如圖所示電流表的讀數為()圖15-4-4A.AB.A
【總結】串聯和并聯1.[2021·雞西]下列給出的用電器中連接方式屬于串聯的是()A.烘托節(jié)日氣氛的小彩燈B.道路兩旁的路燈C.家中的電視和電腦等家用電器D.教室里照明用的日光燈2.如圖所示的電路中,開關S閉合后,三盞電燈并聯的電路是()圖15-3-63.[20
【總結】探究串、并聯電路的電流規(guī)律探究串聯電路的電流規(guī)律ABC探究串聯電路的電流規(guī)律提出問題:串聯電路中各點的電流之間有什么關系?猜想與假設:設計實驗:分析和論證:ABC進行實驗:探究串聯電路的電流規(guī)律(設計與進行試驗)探究串聯電路的電流規(guī)律實驗結果記錄表:A點電流IAB點
2024-11-29 03:12
【總結】第五章電流和電路第一節(jié)兩種電荷小實驗:儀器:礦泉水瓶,水,湯勺方法:礦泉水瓶中的水成細線流下,將湯勺靠近細流?,F象:結論:一、摩擦起電1、物體具有吸引輕小物體的性質,我們就說該物體帶了電或者帶了電荷。2、摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。問題:我們生活中遇到了哪些帶電的現象
2025-03-12 13:52
【總結】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷小實驗:用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現象.:物體有了吸引輕小物體的性質就說物體帶了”電”或帶了電荷。(是一種物質屬性):用摩擦的方法使物體帶了電叫做摩擦起電。實驗:玻璃棒跟絲綢摩擦,橡膠棒跟毛皮摩擦后分別靠近帶電的另一根玻璃棒和橡膠棒
2025-06-16 12:10
【總結】本章整合1234561.(2022·湖北宜昌中考)下列每組物體在通常情況下都是絕緣體的是()、陶瓷罐、刻度尺、橡膠棒、大地7C解析陶瓷不容易導電,是絕緣體,硬幣是由金屬制作的,是導體,故A錯誤;鉛筆芯是導體,刻度尺一般是用塑料制作的,不容易導電,是絕緣體,故B錯誤;玻
2025-06-19 12:21
2025-06-12 05:41
【總結】?有一個電源和兩個燈泡,要使兩個燈泡同時發(fā)光,有幾種接法?請先畫出電路圖,和同學們討論一下,是不是正確,最后試著連接電路。設計電路1連接電路:把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯電路。串聯電路特點?1)電流(或導線)無分支(電流依次流過用電器)?2)各元件相互影響,去掉其中任意一個用電器(或任一用電器壞掉)其它用
2024-12-08 00:47
【總結】第5節(jié)串、并聯電路中電流的規(guī)律第十五章電流和電路導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課復習與回顧上節(jié)課我們發(fā)現:電流表接在串聯電路的不同位置,兩次電流表的示數有什么關系?SLASLA思考:串、并聯電路中電流有什么規(guī)律?學習目標。。、并聯電路中電流的規(guī)律
2025-06-19 12:24
【總結】章末整合提升專題一專題二專題三專題四專題一 電流表及其使用例1 在實驗室,某同學發(fā)現一個電流表有兩個量程,大量程是0~9?A,小量程模糊不清。為了測量小量程是多少,她先用大量程接入電路,指針位置如圖甲所示,然后再改用小量程接入同一電路,指針指示如圖乙所示,則電流表的小量程為( )
2025-06-17 02:18
【總結】問題:用1個電源、1個開關、2個燈泡和一些導線組成電路。要求:要想讓兩個小燈泡都發(fā)光,有幾種接法?電路圖怎么設計?兩燈首尾依次連接,電流1條路徑。兩燈并列地連接,電流2條路徑。一、串聯和并聯兩只小燈泡依次相連,電流
2025-06-18 04:59
【總結】電流和電路第發(fā)給冊第三單元單元名稱需用總課時數7上課時間教學目標知識目標:、和并聯電路的基本特征;,3能說出串聯和并聯電路電壓、電流、電阻的關系,4能說出影響電阻大小的因素。5能理解各因素對電阻的影響作用。能力目標:1、根據觀察結果,
2024-12-09 10:41
【總結】電使我們的生活變得更美好!電使我們的生活變得更美好!電使我們的生活變得更美好!電使我們的生活變得更美好!電使我們的生活變得更美好!電使我們的生活變得更美好!電與我們的生活息息相關物理九年級第十五章電流和電路§兩種電荷HWS表演者站在絕緣臺上,手觸摸在高壓靜電球上,這時會出現
2025-03-12 21:10
【總結】電在我們日常生活、現代化社會中的應用:電是什么?第十五章電流和電路兩種電荷小實驗用塑料尺、筆桿不頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現象。電荷不頭發(fā)摩擦過的塑料梳子吸引小紙片電荷摩擦過的塑料梳子吸引水流
2025-03-12 21:11