【摘要】教學目標認識摩擦起電現(xiàn)象。了解電荷的種類及電荷間的相互作用。了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。了解原子結構,認識元電荷、自由電子和電荷的移動。在認識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推方法。注意觀察靜電實驗現(xiàn)象,對電荷種類的究產(chǎn)生興趣,能主動利用簡易器材動手做靜
2025-08-05 00:10
【摘要】第一節(jié)兩種電荷教學目標1、知道摩擦起電的現(xiàn)象.2、知道自然界中只存在兩種電荷以及電荷間的相互作用.3、知道電荷量的概念及其單位.4、了解摩擦起電的原因教學重點電荷間的相互作用,摩擦起電的原因。教學難點摩擦起電的原因教法實驗探究法、講授法、點撥法、討論法學法自主學習合作學習、
2024-11-21 02:59
【摘要】?一、教學目標?1.知道摩擦起電現(xiàn)象及實質?2.知道電荷量及單位?3.知道兩種電荷及它們之間的相互作用?4.知道驗電器的構造、原理及作用?5.了解原子結構及原子呈電中性原因?6.了解導體和絕緣體及導體導電原因?二、教學重點?1.電荷間相互用?2.導體和絕緣體
2025-04-16 12:53
【摘要】兩種電荷課題兩種電荷課時本學期第課時日期本單元第課時課型新授主備人復備人審核人感知目標學習目標知識目標1.認識摩擦起電的現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用是什么?2.了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位3.
2024-12-09 00:40
【摘要】第十五章電流和電路一.兩種電荷1、摩擦起電:摩擦過的物體有了吸引輕小物體的性質,我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質球等。2、兩種電荷:正電荷的規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。負電荷的規(guī)定:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。3、電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。帶電體排斥帶同種電荷的物體;帶電體吸
2025-06-19 06:03
【摘要】電流與電壓和電阻的關系一、選擇題1.(12安順)某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I-R圖像,下列結論與圖像相符的是:CA.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小
2024-11-16 00:37
【摘要】精品資源兩種電荷庫侖定律的教案示例 一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)掌握兩種電荷;(2)定性了解兩種電荷間的作用規(guī)律;(3)掌握庫侖定律的內(nèi)容及其應用。2.通過觀察演示實驗,概括出兩種電荷間的作用規(guī)律。培養(yǎng)學生觀察、概括能力。3.滲透物理學方法的教育,運用理想化模型方法,突出主要因素,忽略次要因素,抽象出物理模型——點電荷,研究真空中靜止點電荷間
【摘要】沖擊鉆能量的轉化和守恒一、選擇題1.(13泰州)下列屬于能量單位的是B2.(13山東青島)下列關于能量轉化、轉移現(xiàn)象的說法中,錯誤的是:C,電能轉化為化學能,電能轉化為機械能,機械能轉化為內(nèi)能,內(nèi)能發(fā)生了轉移
2024-11-15 14:59
【摘要】?電流和電路???第十五章第一節(jié)兩種電荷學習目標................課堂導案................1課前預習................23隨堂檢測................45課后練案…………….6能力拓展…………….學習目標學習目標學
2025-06-12 12:39
【摘要】第十五章電流和電路第1節(jié)兩種電荷探究一:.筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象.,觀察現(xiàn)象.摩擦后能吸引輕小物體摩擦過的物體能吸引輕小的物體,則說明該物體帶了電荷。這種現(xiàn)象叫做摩擦起電。你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎?一、兩種電荷物體有了吸引輕小物體的性質,就
2025-03-12 13:52
【摘要】電在我們?nèi)粘I睢F(xiàn)代化社會中的應用:電是什么?第十五章電流和電路一兩種電荷課時一小實驗1用塑料尺、筆桿與頭發(fā)摩擦,再靠近碎紙屑,觀察現(xiàn)象。小實驗2與頭發(fā)摩擦過的塑料梳子吸引小紙片小實驗3摩擦過的塑料梳子吸引
2025-03-12 21:03
【摘要】串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律一、選擇題1.(13廣州).如圖所示,燈泡L1比L2亮,電壓表V2示數(shù)為6V,下列說法正確的是AA.V1示數(shù)為6VB.V1示數(shù)大于6VC.V2示數(shù)小于6VD.V2示數(shù)大于6V2.(13南寧)如圖所示,在探究串聯(lián)電路的特點時
2024-12-03 10:47
【摘要】導入新課這些用電器都要用電,電是怎么獲得呢?兩種電荷第十五章第1節(jié)用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。做一做用你們手中的塑料筆或塑料直尺、三角板與頭發(fā)摩擦看能吸引紙屑嗎?一、摩擦起電摩擦起電1.自然界只有兩種電荷規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;
2025-03-12 21:35
【摘要】第十五章電流和電路,當空氣干燥時用塑料梳子梳頭發(fā),頭發(fā)會隨著梳子飄起來并且顯得比較蓬松,這是為什么呢?纖毛衣,在晚上脫衣時,有時會發(fā)出響聲,甚至出現(xiàn)火花。你有過這種體會嗎?你知道上面提到的兩種現(xiàn)象發(fā)生的原因嗎?思考?一、電荷?物體具有吸引輕小物體的性質,就說明物體帶了
2025-03-13 05:36
【摘要】V2V1R1R22021年秋(新人教版)物理(走進中考)第十七章第4節(jié):歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應用(一)歐姆定律在串聯(lián)電路中的應用一、選擇題1.(13南充)如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,閉合開關S,滑動變阻器R2的滑片P由B端移到a端的過程中、下列說法正確