【總結(jié)】創(chuàng)新思維?讓頭腦充滿智慧!?讓心靈洋溢喜悅!梁作民主講主講教師簡介?梁作民,1986年畢業(yè)于北京大學哲學系,獲碩士學位,現(xiàn)任中共江蘇省委黨校哲學教研部主任、教授。近年著作有:《走進思維的新區(qū)》;《我思故我狂》;《現(xiàn)代企業(yè)思維方法》《人類重要哲學命題》;《創(chuàng)新思維訓
2025-03-05 16:08
【總結(jié)】風險與資本預算未來現(xiàn)金流的不確定性:敏感性分析(SensitivityAnalysis)情景分析(ScenarioAnalysis)盈虧平衡分析(Break-EvenAnalysis)蒙特卡洛模擬(MonteCarlosimulations)選擇合適的貼現(xiàn)率:
2025-03-08 12:03
【總結(jié)】戰(zhàn)略新思維:戰(zhàn)略定位.盈利模式.管理控制王昶博士中南大學中國企業(yè)集團研究中心主任、碩士生導師湖南省國資委監(jiān)管企業(yè)外部董事E-mail:電話:131870139931戰(zhàn)略新思維*目錄一、縱論戰(zhàn)略形勢二、明析戰(zhàn)略定位三、設(shè)計
2025-01-04 13:55
【總結(jié)】第四章策劃人第一節(jié)策劃人的含義及分類第二節(jié)策劃人的能力素質(zhì)第三節(jié)策劃人思維方法第一節(jié)策劃人的含義及分類?一、策劃人的含義?從事策劃行業(yè)的人,稱為策劃人。?策劃人就是采用科學與藝術(shù)相結(jié)合的辦法,整合各種資源和要素,制定有關(guān)方案,以期實現(xiàn)既定目標的相關(guān)個人和群體。二、策劃人的分類
2025-01-14 20:09
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法趙小云淮北師范大學教育學院 一、創(chuàng)新思維的主要特點一、創(chuàng)新思維的主要特點lllll 一、創(chuàng)新思維的主要特點一、創(chuàng)新思維的主要特點l–所謂求異性,就是在別人司空見慣、習以為常、不認為有問題的地方看出問題,表現(xiàn)出常中見奇、標新立異的能力。l(1)刷牙不用牙膏–不用牙膏是否也可以
2025-01-14 19:43
【總結(jié)】山東勝利職業(yè)學院劉錫勝mobile15275650099山東勝利職業(yè)學院高技能人才精品課程劉錫勝,天津大學畢業(yè),副教授,碩士。國家級高級企業(yè)培訓師,學院教學能手,學院十佳教師。主講課程創(chuàng)新工具TRIZ、培訓師能力提升、引導技術(shù)與問題解決、PPT制作、創(chuàng)新成果報告編寫、汽車構(gòu)造、機械設(shè)計、工程制圖等。
2025-01-14 20:07
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導決策國家行政學院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導決策一領(lǐng)導決策的基本問題(一)領(lǐng)導決策的基本過程,也就是發(fā)現(xiàn)問題、抓住問題、找到解決問題的方向的過程。(二)領(lǐng)導決策的基本矛盾?放與收的矛盾?策與決的矛盾?決策與執(zhí)行的矛盾(略)?決策內(nèi)容與程序的矛盾(略)(三)決策的科學化民主化(略)創(chuàng)新思維與
2025-01-18 04:50
【總結(jié)】IE與創(chuàng)新思維勿以浪費小而為之,勿以改善小而不為張瑞敏:以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神勿以浪費小而為之,勿以改善
2025-03-04 11:17
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個問號,而畢業(yè)之后卻像個句號。怎樣連接九個點用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請問:過了一會兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-14 20:08
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理導論:人類會思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界思考自己的思考?想什么??怎樣想??導論:思維能創(chuàng)新創(chuàng)新五領(lǐng)域:實物創(chuàng)新對策創(chuàng)新制度創(chuàng)
2025-01-14 19:55
【總結(jié)】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理梁作民梁作民哲學教授、碩士生導師哲學教授、碩士生導師著作:《創(chuàng)新思維訓練》著作:《創(chuàng)新思維訓練》《我思故我狂》等《我思故我狂》等主講:主講:“哲學思維與人生境界哲學思維與人生境界”“中國傳統(tǒng)哲學精華中國傳統(tǒng)哲學精華”等等本課程簡介第一部分第一部分:重塑思維習慣重塑思維習慣第二
2025-01-14 19:41
【總結(jié)】主管的新思維管理講師:新華北分龐軍講師介紹:1983年清華大學土木工程系畢業(yè)1997年進入新華保險公司歷任試用業(yè)務員、業(yè)
2025-03-09 21:25
【總結(jié)】安全風險分級管控2017.6,目錄,1術(shù)語的理解與探討2雙控機制對安全管理的促進作用3安全風險分級管控的主要特點4安全風險分級管控條文解讀,3,,,術(shù)語的理解與探討,第一部分,1.1安全與風險的關(guān)系,...
2024-10-25 15:53
【總結(jié)】安全風險分級管控目錄?1術(shù)語的理解與探討?2雙控機制對安全管理的促進作用?3安全風險分級管控的主要特點?4安全風險分級管控條文解讀3術(shù)語的理解與探討第一部分?安全與風險的關(guān)系,安全的人、機、環(huán)還存在風險嗎
2025-02-15 11:33
【總結(jié)】1創(chuàng)新思維解決問題工作模板創(chuàng)新思維解決問題工作模板2全腦思維漏斗模型1、右腦發(fā)散思維揭示問題找到最佳方案2、左腦集中思維3、右腦創(chuàng)新思維4、左腦邏輯思維問題問題3作業(yè)流程一.找出目前問題-右腦發(fā)散思維二.明確需要解決的問題-左腦集中思維三.揭示根源問題四.列出創(chuàng)新解決方案-右腦
2025-02-13 05:31