20xx屆九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期開(kāi)學(xué)回頭考試題(新人教版第115套-wenkub.com
2024-11-11 16:18 本頁(yè)面
【正文】 （寫出“寄情山水”即可） （ 二） 11分 適逢，正趕上， 2率領(lǐng)、帶領(lǐng) 勸說(shuō)、說(shuō)服 有人 2你現(xiàn)在雖然擁有大批人馬，但是真正能披甲作戰(zhàn)的人很少，如果曹操大軍到來(lái)，憑什么來(lái)抵抗他呢？ 2因劉表的禮待之恩，劉備不忍心攻打劉琮，在危難之時(shí)，劉備不忍心丟棄跟隨他的百姓。 ③ 民營(yíng)書店的逐漸衰弱要引起我們的重視，政府、民間組織可以學(xué)習(xí)國(guó)外好的做法，扶持民營(yíng)書店。 ⑤ 民營(yíng)書店入不敷出。（ 2 分） （ 2 分） 14.① 人們閱讀方式發(fā)生改變，數(shù)字化閱讀比 重增加。本文中的父親對(duì)兒子要么置之不理，要么推諉搪塞；豐子愷先生的做法則過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴。 文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。 (60分 ) 親愛(ài)的同學(xué)，現(xiàn)在你正坐在試場(chǎng)里進(jìn)行著語(yǔ)文學(xué)科的考試，相信你經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)交出一份滿意的答卷。（ 4分） （ 1） 會(huì) ． 表卒 （ 2） 遂 將 ． 其眾去 （ 3） 諸葛亮 說(shuō) ． 先主攻琮 （ 4） 或 ． 謂先主曰 2用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。③ 先主：指劉備?；蛑^先主曰： “ 宜速行保江陵，今雖擁大眾，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？ ” 先主曰： “ 夫濟(jì)大事必以人為本，今人歸吾，吾何忍棄去！ ” （節(jié)選自《三國(guó)志 先主曰： “ 吾不忍也。 (2分 ) 始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。 夫不能以游墮事，瀟然于 山石草木之間者，惟此官也。游人雖未盛，泉 而茗者， 罍 而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。 D．深度閱讀是構(gòu)筑人們精神家園的有效辦法，這需要自身的努力和社會(huì)的關(guān)注。 12．什么是碎片化閱讀？請(qǐng)用一句話概括。喜愛(ài)閱讀的不僅只有加拿大人，據(jù)調(diào)查，以色列人均紙質(zhì)書年閱讀 量 達(dá)到 64本，日本為 40本，轉(zhuǎn)國(guó)也有 11本。英囚詩(shī)人多 恩 說(shuō)： “ 一個(gè)書店倒閉畢竟 跟 一個(gè)飯館 倒閉 不一樣， 如果 沒(méi)有人買書，也沒(méi)有人賣書，這個(gè)國(guó)家的 文 化就 完 了 。 （引自互聯(lián)網(wǎng)） 【權(quán)威調(diào)查】 2020年 、 2020年 1870周歲國(guó)民閱讀調(diào)查摘要 年度 人均紙質(zhì)書閱讀量 人均電子書閱 讀量 日均紙質(zhì)書閱讀量 日均數(shù)字化閱讀時(shí)間 2020年 2020年 【 注】數(shù) 字 化 閱讀 指上網(wǎng) 閱讀 、手 機(jī) 閱讀、 電子閱讀器 閱讀、光 盤 閱 讀 、 MP5閱讀等 。 任何事物都有其兩面性 。 同時(shí) ， 比起價(jià)格不非的大 部 頭的紙質(zhì)書 ， 碎片化閱讀的閱讀成本更 低 ?，F(xiàn)在你一定輕視我，想道：“你終于要我畫你的畫集的封面！ 孩子們！你們果真抱怨我，我倒歡喜??（豐子愷《 給我的孩子們》） （ 二）今天 ， 我們?cè)鯓?閱讀（ 12分） 【百家爭(zhēng)鳴 】 碎片化閱讀的 “ 美麗 ” 與 “ 憂愁 ” 近年來(lái) ， 通過(guò)手機(jī)、電于書、網(wǎng)絡(luò)等工其進(jìn)行的不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀逐漸盛行。（ 6 分） 【鏈接一】 他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。（ 6 分） ?請(qǐng)說(shuō)出你對(duì)第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“受寵若驚”的理解。他已經(jīng)長(zhǎng)大，嘴唇上方已經(jīng)展起一層細(xì)細(xì)的絨毛，喉結(jié)也已經(jīng)像要啄破殼的小鳥(niǎo)一樣在蠕動(dòng)。 ⑧如今，兒子居然縮小了一圈，歲月居然回溯幾年。我覺(jué)得我的那些東西里有兒子的影子、呼吸，甚至睡著之后做的那些個(gè)燦若星光的夢(mèng)。他給我安詳，給我親情，給我靈感。均勻的呼吸，胸脯和鼻翼輕輕起伏著，像春天小河里升起又降落的暖洋洋的氣泡。許久，許久，兒子沒(méi)有這種親昵的動(dòng)作了。 ②我知道，兒子長(zhǎng)大了，像日子一樣無(wú)可奈何地長(zhǎng)大了。 （ 6分） (1)補(bǔ)全《水滸傳》回目（ 4分） ①史大
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