【正文】 （ 2分） 4. 作者來到了普陀山，先游了 ___________,在這里見到的景物是 ____________、__________、 ___________、 _____________、 _____________、重點寫了 _________；接著游了 __________,重點寫了 __________；最后寫了來到 __________的情景。 1. 給文章加個題目，寫在文前的橫線上。聽導(dǎo) 游介紹說，這是釋迦牟尼臨終的睡態(tài)。一陣微風(fēng)過后，葉擺花動，此起彼伏。 我們先到了蓮花池。你不妨?xí)r時給自己提個醒：贏自己一把！ 發(fā)揮自己的想象力在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的緣由?。?2分） 中國也有一位像劉易斯一樣的飛人，他是 ______________（ 1分） 文中劉易斯說 “ 粉碎自己 ” ，對于這句話，你覺得下面哪種說法最 準(zhǔn)確 [ ]（ 2分） A、將自己粉碎、放棄自己。結(jié)果，這孩子輕而易舉的撿了個中文系的保送指標(biāo)，把他的大學(xué)給念完了。你只要 每天 都能贏自己一次，我就高興了。 這篇寓言故事告訴我們： （二 ）贏自己一把 （ 8 分） 很久以前有一個很笨的孩子。（ ） （ 3）老山羊說的。n ( ) 找出下列各詞的近義詞。 shu237。) 友誼（ y237。 毛驢冷笑道： “ 十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢了！ ” 牛大哥認(rèn)真地說道： “ 不是我別做夢了，而是你別糊涂了！十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！ ” 毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的 耳朵，垂下頭不好意思地走了。 第 2自然段 ： 第 4自然段 ： 5．請給短文分段 ， 用 //表示 。 這句話寫出了蘋果的 和 。 2．給下面帶點的字換一個意思相近的字。小伙子們把蘋果運送到選果場。這些大蘋果，有深紅的，金黃的，翠綠的；有紅玉、國光、元帥、香蕉、金星等十幾種。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像罩著一片 片粉紅色的輕紗。 海洋中的浮游生物照亮了黑暗的大海。 4. 選擇適當(dāng)?shù)?解釋 ，用序號表示。 是誰把黑暗的大海照亮？是誰向大海撒下 美麗 的光環(huán)？是海洋里的千百萬“小主人”—— 浮游生物帶來的美景。 (二 )大海開花 聽說過 大海開花嗎？沒有月亮的夜晚，輪船在漆黑的海洋上航行，船上的人有時會發(fā)現(xiàn)大海上閃爍著亮光。 (1)“互相”的近義詞是 __________；“五彩繽紛”的近義詞是 __________________。 (1) 句中“好心”加引號，表示 _____________________________________。墻壁粉刷一新，又恢復(fù)了本來面目：雪白、亮堂 !它告訴人們：公 共場所的整潔要大家來愛護(hù)，誰也不能亂涂亂畫 ! 1. 在括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 (3)“竟”的意思是 _______________ (4)這句話的意思是 _______________________________________________________。 ( ) (3)輪船慢慢地 靠 ． 碼頭了。 。小船高興得直跳：“嘿，前進(jìn)，多愉快呀 !我在前進(jìn)，可我卻不費力??” 后來，流水把小船送到一處河灣里，拍擊著船舷說：“朋友，我已盡到 了責(zé)任，現(xiàn)在，該你自己努力啦 !你的道路還很漫長，祝你勇往直前，再見 !”說完，便流走了。 (1) 這篇文章的中心句是： _______________________________________________________ 這句話的意思是： ___________________________________________________________ (2)寫出短文中相互照應(yīng)的句子： __________________________________________________ 和 _______________________________________________________ (3)抄書使魯迅“得益匪淺”，具體表現(xiàn)在： ________________________________________ ____________________________；魯迅的書“歷久常新”。 ( ) (3)得到的收益很大。 。 魯迅讀過的書浩如煙海。成年以后，魯迅閱讀的范圍更加 廣泛了，他對于買不到的稀有的好書，就新自動手，一筆一畫地把它抄下來。 ( ) 四年級閱讀練習(xí) 2 (一 )愛書如命的人 在魯迅的全部生活中，書籍占著十分重要的地位。 這篇短文的中心是： (1)告訴我們達(dá)爾文是世界著名的生物學(xué)。 ( ) (6)農(nóng)民乘飛機旅游真是件新鮮事。 (1)小松鼠左看看，右看看，還挺得意哪 ! ( ) (2)一棵棵大樹挺立在大路兩旁。 (1)“喜”用音序查字法，應(yīng)查 ( )，用部首查字法，應(yīng)查 ( )部，除部首外有 ( )畫。一只小松鼠順著他的腿，爬上了他的肩頭，大概以為他是一根 木樁。 達(dá)爾文 每天 工作后，喜歡到樹木里散步，呼吸新鮮空氣。 ( ) (3) 寫安培把突然想到的數(shù)學(xué)題寫在“黑板”上，后來才知道“黑板”是馬車車廂的后背。安培追不上“黑板”是因為 _______________________________________________________。 (1) 安培是法國一位著名的科學(xué)家。 安培仔細(xì)一看，原來那 ( )黑板， ( )輛黑色馬車車廂的后背。忽然，他看見前面有一塊“黑板”。 （ 3）黑心樹的特點，一是 _____________________ ，二是 __________________， 所 人們稱它為 ____________________。 _________________________________________________________________。 A．只要??就?? B．只有??才?? “懸”在字典中的解釋有： B．無著落 ,沒結(jié)果 C．掛 D．掛念 E．距離遠(yuǎn)。 種類繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅【美麗美化贊美】了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。 西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價值。那些氣根懸生在大樹枝干上，直插泥土，簡直就像是一根根粗壯的支柱，很難分得清哪里是主干，哪里是氣根。這里的望天樹高達(dá)七、八十米，（ ）拾起頭（ ）能看到它的樹冠，是