【總結】班組長角色定位和日常管理?我們每天工作的困擾是什么班組管理簡述01班組長的角色02班組的日常管理03目標管理04班組管理簡述班組的基本特征結構小管理全分工細任務實工作累情況多變班組管理的含義班組管理是指以班組自身為單位所進行的計劃、組織、協(xié)調、
2025-01-09 22:33
【總結】TWI系列教材—01TWI贏在現(xiàn)場——班組長綜合能力提升訓練主講:王京剛王京剛老師簡介?河北科思伯易公司培訓師,MBA;?北京北大縱橫管理咨詢集團咨詢師;?北京大學案例研究中心簽約講師;?對外經貿大學MBA山東聯(lián)合會學術交流部長;?發(fā)改委國儲系統(tǒng)現(xiàn)場管理首席顧問;?
2025-03-13 17:29
【總結】TWI一線班組長技能提升系列課程一線班組長技能提升系列課程優(yōu)秀班組長優(yōu)秀班組長角色認知與定位角色認知與定位分享人:丁分享人:丁櫟櫟.作業(yè)指導JobInstruction人際關系JobRelations作業(yè)安全JobSafety作業(yè)改善JobMethods員工對業(yè)務ü不知道ü不能做ü不熟悉
2025-02-15 16:06
【總結】第1頁班組長角色定義與認知班組長角色定位與認知第2頁班組長角色定義與認知課程規(guī)劃單元單元名稱Unit1班組長在企業(yè)管理中的作用Unit2班組長的角色認知Unit3班組長如何做計劃Unit4班組長的權力和管理原則Unit5班組長如何組織生產(上)Unit6班組長如何
【總結】班組長角色認知授課人:褚明授課時間:2課時一、班組長在企業(yè)管理中的作用:?班組長的地位?站在不同階層時的立場?班組長的使命?班組長的作用?班組長的職責?最基層的管理者(首先是個管理者,不同于普通員工)?班組員工的領導者?班組事務的決策者班組長的地位:?面對
2025-01-09 22:19
【總結】主講:潘主講:潘?鵬鵬馬鞍山鋼鐵集團班組長角色認知與職業(yè)素養(yǎng)我們的約定放下一切:不僅人要來,更要心來。三個忘記:1、忘記年齡2、忘記崗位3、忘記曾經空杯心態(tài),快樂學習,投入越多,收獲越多。第?一?講班組長的角色認知?一只獅子率領的一群綿羊,可以打敗一只綿羊
2025-01-09 22:18
【總結】報·聯(lián)·商—報告篇在我們的學生生涯中,說的最多的一句話是……導入課程綱要報告工作概述一.二.三.報告注意事項高效報告技巧一.報告工作概述
2025-01-24 04:55
【總結】班長培訓教材課程大綱目視管理團隊合作質量意識工作情緒提案制度員工自律消除無馱=工作的浪費行為動作5S管理=良好的生產環(huán)境維持SDCA標準化PDCA作業(yè)流程訊息數(shù)據(jù)設備TPM物料管理Q質量管理C成本管理D交期管理利潤管理海爾張瑞敏的管理方式管理者最
2025-03-01 10:38
【總結】成長的階梯-班組長培訓1幫助企業(yè)的班組長在短時間內掌握管理的基本知識和實戰(zhàn)技巧2為企業(yè)的發(fā)展不斷輸送的“血液”,讓企業(yè)的組織建立在堅實的基礎上培訓目的培訓的必要性對組織來講:組織的擴張需要人員的輸送;管理知識的不斷更新
2025-03-12 23:08
【總結】班組長TPM培訓成品灌裝中心2023-07-19培訓內容1、TPM—全員生產維護2、設備的自主保全3、OEE—設備綜合效率4、設備的點檢定修5、我公司TPM推進情況TPM的發(fā)展Ⅳ階段(60’前期)Ⅲ階段(50’后期)Ⅱ階段(50’中期)I階段(50’以前)MP(Maintenance Preventi
2025-03-01 12:37
【總結】班組長管理培訓班組長管理培訓1目目錄錄一、角色認知——自我定位二、如何做計劃三、班組生產作業(yè)控制四、班組生產的現(xiàn)場控制五、員工培養(yǎng)——個個都是作業(yè)能手六、有效溝通——保持高昂士氣七、學以致用——提升班組長管理技能2————班組長的地位班組長的地位————執(zhí)行層經營層管理層3————班組長對三個階層
2025-01-09 22:06
【總結】1優(yōu)秀班組長培訓主講人:***時間:***2主要內容一、優(yōu)秀班組長必備的素質和管理能力二、如何搞好生產線員工的教育培訓三、現(xiàn)場管理(晨會制、5S管理、目視管理與看板管理)四、現(xiàn)場管理(4M變更控制、統(tǒng)計報表管理、設備管理)五、如何解決與品管部、營業(yè)跟單
2025-02-12 20:23
【總結】億和精密工業(yè)控股有限公司杰出班組長資源部培訓組億和精密工業(yè)控股有限公司內容提要.班組長的職責.目標管理.生產計劃排配.員工管理.設備、設施管理.物料管理.作業(yè)方法管理.質量管理
2025-03-09 21:25
【總結】班組長技能培訓如果是一只綿羊在率領一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了。——拿破侖2、現(xiàn)場的問題及需要進行的指導.作業(yè)指導JobInstruction員工對業(yè)務?不知道?不能做?不熟悉人際關系管理JobRelations對現(xiàn)場的人際關系?不能敞開心扉
2025-03-10 11:24
【總結】TWI杰出班組長第一部分:工作督導-JobInstruction2023/3/31TWI背景介紹?TWI是美國國防部在二戰(zhàn)期間,為了提升美國軍工業(yè)的生產效率,支持當時不堪重負的武器裝備供應能力,而推出的提升現(xiàn)場管理人員的培訓項目;?該項目收到了出色的效果。戰(zhàn)后,日本汽車業(yè)到美國取經的時候,發(fā)現(xiàn)了TWI,并且將此融入了日本的工業(yè)
2025-03-12 22:03