如何做好生產績效管理培訓講義-wenkub.com
2025-01-06 10:36 本頁面
【正文】 2023/2/2 12:34:4112:34:4102 February 20231一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。勝人者有力，自勝者強。 二月 21二月 21Tuesday, February 02, 2023閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 。 二月 2112:34:4112:34Feb2102Feb211世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 2023/2/2 12:34:4112:34:4102 February 20231做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 二月 21二月 2112:34:4112:34:41February 02, 20231他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 二月 21二月 21Tuesday, February 02, 2023雨中黃葉樹，燈下白頭人。2 領導決心大，員工動力小。 ● 可否縮短搬運距離或次數(shù)● 可否減少庫存ECRS法法 －－ IE改善原則改善原則5W2H法問 題 效 果WhatWhy什么事(目的 )(必要性 )? 為 什么 這樣 做? 這項作業(yè)拿掉有何影響? 有沒有別的辦法? 作 業(yè) 的排除? 作業(yè)的簡化Where 哪里(場 所 ) ? 為 什么在 這 里做? 集中一起或改變地點如何 制程、步 驟 的變 更When 何 時(順 序 ) ? 為 什么 這 個 時 候做? 什么時候做才合理，什么時間做不合理Who 誰 來做(作 業(yè)員 )? 為 什么由他來做? 改 變 人 員 會如何How 如何做(手段 )? 為 什么 這樣 做? 有更好的方法嗎？作 業(yè) 的 簡 化Howmuch 程度? 要做到什么程度? 須要花多少時間或金錢5Ｓ法整理整頓清掃清潔教養(yǎng)SeiriSeitonSeisoSeikitsuShitsukeArrangementPut in orderCleaningCleanlinessBreeding如何研擬改善方案 行 動 計 劃 表方案：項目 執(zhí) 行 步 驟負責人推動時程 進度說明備注預定 實際1 2 3 4 5 6 改善成效的確認績 效 管 制 表部門： 年 月 日項次 績 效 指 標 目標值 類別時 程一月 二月 三月 四月 五月 六月 ．． 預定 實際 預定 實際 預定 實際 異常說明 改善對策 實務演練 (二 )請將生產線現(xiàn)存之問題運用質量手法找出優(yōu)先解決之問題分析其發(fā)生之原因并針對要因提出改善對策生產績效管理的導入 績效管理的推行步驟1績效管理的成功關鍵因素2績效管理兩大誤區(qū)績效管理兩大誤區(qū)? 只強調考核方法： 績效考核方法在整個績效考核系統(tǒng)中只是一個基本條件，而有關績效考核過程中的互相信任、主管和員工的態(tài)度、考核的目的和頻率、考核信息的來源以及考核人員的訓練等各項因素對于績效考核體系的成敗都是非常的關鍵。 ● 工作流程可否重排● 工廠布置可否調整 。 ● 是否可以不必搬運● 是否可以減少作業(yè)人數(shù) 。動 素 分 析 利用 攝影機 對各操作動作拍攝成影片，然后放映影片 進行分析改善。解決生產浪費的法寶解決生產浪費的法寶? 平衡損失指標：– CT即節(jié)拍時間＝ MAX（各工序分配時間）– 分配時間＝作業(yè)時間 247。? 生產平衡法 是對全部的生產工序進行 平均化，調整作業(yè)負荷， 以使各作業(yè)時間盡可能接近的技術手段和方法。，自己才是真正的專家?！?無法做 」找理由，不如以「 如何做 」 而想方法。 ．提高目標或改善另一個問題。 認 效果 ．比較改善前與改善后之數(shù)據(jù)。? 檢查企業(yè)管理各項政策。? 三臺帳： 至少包含《 工時臺帳 》《 品質臺帳 》《 材料臺帳 》 三個基本臺帳。– 生產記錄法? 調整式考核法 —— ________標準– 相對考核標準雖然可以確定部門或員工在考核上的位置，操作簡單，考核成本低，但主觀性比較強，有時難以服人。自同仁中 分辨出優(yōu)秀份子。實務演練 (一 ) 指標來源 績效指標 計算公式 權重 數(shù)據(jù)來源KRAP Q C D S M Plan JD 生產績效的考核123456績效考核的目的績效考核結果的應用績效考核的方法績效考核基準的建立績效考核表的設計生產數(shù)據(jù)統(tǒng)計與績效分析績效考核的目的文字增進 主管與部屬的溝 通與了解。確保與企業(yè)的愿景及策略連結。 。 順序 －先考慮分子再考慮分母。方法與程序材料工具與設備環(huán)境與條件設定標準時間設定工作標準：工作標準＝標準作業(yè)
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1