【總結(jié)】必修Ⅲ以下哪些國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家、哪些屬于發(fā)展中國(guó)家?中國(guó)美國(guó)日本印度古巴丹麥尼泊爾英國(guó)瑞士埃塞俄比亞劃分的依據(jù)是什么?人均GDP人均GNP三次產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比重?????一、衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo)1、指標(biāo)有哪些?地區(qū)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(億元)
2025-01-14 10:03
【總結(jié)】區(qū)域發(fā)展階段說課稿范文 一、說教材 1、教材的地位和作用 本節(jié)是湘教版地理必修3第一章的第二節(jié)、教材由兩部分內(nèi)容構(gòu)成:衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo);區(qū)域發(fā)展階段。 通過本節(jié)課學(xué)習(xí)使學(xué)生通過對(duì)實(shí)例的分...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】區(qū)域發(fā)展差異第一章《區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)》第三節(jié)一、東中西部三大經(jīng)濟(jì)地帶我國(guó)三大經(jīng)濟(jì)地帶遼、冀、京、津、魯、蘇、滬、浙、閩、粵、桂、瓊等12個(gè)川(蜀)、渝、貴(黔)、云(滇)、藏、陜(秦)、甘(隴)、寧、青、新等10個(gè)自然條件經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展水平對(duì)外開放程度較差薄
2025-03-04 11:02
【總結(jié)】第六章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段分析一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論簡(jiǎn)介?(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)理論:19世紀(jì)50年代和60年代初期;主要代表理論——羅斯托的增長(zhǎng)階段論。:19世紀(jì)70年代;主要代表理論——?jiǎng)⒁姿沟陌l(fā)展理論農(nóng)村——城市——城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)?(二)區(qū)域發(fā)展階段理論對(duì)現(xiàn)實(shí)的
2025-01-16 02:15
2025-01-16 02:13
【總結(jié)】衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo)及區(qū)域發(fā)展的趨勢(shì)1.常用指標(biāo)常用指標(biāo):人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國(guó)民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重等區(qū)域類型:發(fā)達(dá)地區(qū)與發(fā)展中地區(qū)或高收入地區(qū)、中等收入地區(qū)和低收入地區(qū)2.綜合性指標(biāo)人文發(fā)展指數(shù)(HDI):通過預(yù)期壽命、教育程度和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值三項(xiàng)指標(biāo)來反映
2025-05-07 22:02
【總結(jié)】第一章區(qū)域地理環(huán)境與人類活動(dòng)第三節(jié)區(qū)域發(fā)展差異一、東、中、西差異1.東、中、西部三大經(jīng)濟(jì)地帶2.東、中、西部發(fā)展差異(1)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)差異(2)工業(yè)化與城市化差異(3)對(duì)外開放的區(qū)域差異二、南方與北方三、西部大開發(fā)教材知識(shí)呈現(xiàn)(一)東、中、西部
2025-01-08 00:15
【總結(jié)】第三節(jié)區(qū)域發(fā)展階段與人類活動(dòng)英雄山中學(xué)高二地理組2021年9月13日目標(biāo)引領(lǐng)【教學(xué)目標(biāo)】1、通過實(shí)例,說明區(qū)域發(fā)展受資源、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等要素的影響。2、通過實(shí)例分析,認(rèn)識(shí)區(qū)域發(fā)展的自身規(guī)律,并能說出區(qū)域發(fā)展的各個(gè)階段。3、通過對(duì)“匹茲堡的發(fā)展過程”案例分析,比較在不同發(fā)展階段中地
2025-05-11 01:39
【總結(jié)】第一篇:區(qū)域發(fā)展階段教案(本站推薦) 第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1、知道衡量區(qū)域發(fā)展水平的三個(gè)常用指標(biāo)以及人文發(fā)展指數(shù)這個(gè)綜合性指標(biāo)。 2、知道區(qū)域空間發(fā)展演化的基...
2024-10-29 01:06
【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段本節(jié)需解決的問題:1、衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo)有哪些?區(qū)域發(fā)展的總趨勢(shì)是什么?2、區(qū)域發(fā)展可分為哪幾個(gè)階段?各階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響如何?一、衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo)1、指標(biāo)(1)常用指標(biāo)(人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國(guó)民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重)地
2025-01-18 00:59
【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段歡迎進(jìn)入地理課堂環(huán)節(jié)一時(shí)事點(diǎn)擊2022年10月16日國(guó)務(wù)院新聞辦公室舉行了新聞發(fā)布會(huì)介紹了關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)長(zhǎng)三角地域改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面的情況。新聞連接為何要促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型?環(huán)節(jié)二知識(shí)鋪墊你知道下面這些國(guó)家哪些是發(fā)達(dá)國(guó)家嗎?中國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、印度、
2025-01-16 19:28
【總結(jié)】4、1區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展學(xué)案編制人:高慧梅【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步了解,實(shí)現(xiàn)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)該綜合考慮哪些因素?2、通過閱讀地形和氣溫、降水分布圖,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的利弊因素。3、通過對(duì)比和分析,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn),并深入探討東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和商品糧基地建設(shè)的特色。4、結(jié)合具體發(fā)展模式,分析東北不同區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)】
2025-05-09 22:01
【總結(jié)】第六章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段分析一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論簡(jiǎn)介?(一)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)理論:19世紀(jì)50年代和60年代初期;主要代表理論——羅斯托的增長(zhǎng)階段論。:19世紀(jì)70年代;主要代表理論——?jiǎng)⒁姿沟陌l(fā)展理論農(nóng)村——城市——城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)?(二)區(qū)域發(fā)展階段理論對(duì)現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義
2025-05-14 06:20
【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段經(jīng)理層培訓(xùn)—李珍11月8日?qǐng)F(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段?一、成立期?二、動(dòng)蕩期?三、穩(wěn)定期?四、高產(chǎn)期?五、哀痛期成立期表現(xiàn)?團(tuán)隊(duì)剛剛組建,成員們士氣高昂,對(duì)自己和公司充滿希望。?彼此之間彬彬有禮,感覺親切。?對(duì)管理者非常依賴甚至崇拜。?工作能力較低
2025-02-26 10:18
【總結(jié)】第三章區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略一、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略概念與內(nèi)容二、發(fā)展戰(zhàn)略的理論模式:三、我國(guó)20C80年代至90年代重要的區(qū)域空間發(fā)展戰(zhàn)略模式四、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略與政策的新進(jìn)展YoursitehereLOGO?一、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略概念與內(nèi)容?1、概念:是指對(duì)區(qū)域整體發(fā)展的分析,判斷而作出的重大的、具有
2025-01-16 02:17