【正文】 孝惠六年，樊噲去逝，謚號(hào)是武侯。這時(shí)高帝病得很重，有人說(shuō)樊噲和呂氏勾結(jié)，假如皇上一旦駕崩，那么樊噲就會(huì)率領(lǐng)軍隊(duì)全部殺盡戚夫人和趙王這些人。十多天后，樊噲于是打開(kāi)宮門(mén)徑直闖入，大臣跟隨他一起進(jìn)入。趁機(jī)攻擊陳豯與曼丘臣軍，在襄國(guó)作戰(zhàn)，攻破柏人，穩(wěn)定清河、常山總共二十七個(gè) 縣，摧毀了東垣，升為左丞相。封建時(shí)代的帝王在建國(guó)之后，就會(huì)封賞有功的諸侯將士，任命將、郡守，將符節(jié)剖分為二，文臣武將各執(zhí)其一，作為信守的約證，叫做?剖符?。這一天如果不是樊噲闖入營(yíng)帳責(zé)備項(xiàng)羽，沛公的事 情就會(huì)危險(xiǎn)了。樊噲飲酒之后，拔劍切肉吃，全吃完了。喝酒到中間的時(shí)候，亞父謀劃想要?dú)⒌襞婀? 參考立意：（ 1）還科學(xué)家以真實(shí)形象；（ 2）科學(xué)家成功后的內(nèi)涵；（ 3）換一種眼光看待科學(xué)家；（ 4）不要被表象迷惑；（ 5）要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)；（ 6）撥開(kāi)迷霧見(jiàn)真相等 【文言文參考譯文】 翻譯： 樊噲是沛縣的人?，F(xiàn)多用于諷刺故作正經(jīng)表里不一的偽君子。 ； D. 創(chuàng)傷 chuā ng，博聞強(qiáng)識(shí) zh236。（ 2 分）這里的?毒?字，更加突出了魯迅對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)之深，對(duì)?黑暗?剖析的力度之大。（ 2分） ② 這里以?他們?文章的膚淺來(lái)反襯魯迅文 章的深刻和永恒。 (緊扣?意境?，描述意境， 1分 )這句詩(shī)以景結(jié)情，語(yǔ)意雙關(guān)， (指出手法， 1分 )既是對(duì)眼前清冷、寂寥的實(shí)景客觀(guān)描寫(xiě)，也是詩(shī)人求仕不得后內(nèi)心愁苦與無(wú)望的真實(shí)寫(xiě)照，含蓄委婉，極有韻致。 （ 2）當(dāng)他們操刀殺狗或販賣(mài)絲繒的時(shí)候，哪里知道自己會(huì)附在駿馬的尾部，在大漢朝廷留下名字，德惠傳及子孫呢？ 8. （ 4分） AD（解析： A?表達(dá)自己歸隱田園，不再上書(shū)的堅(jiān)決意志?錯(cuò)誤，實(shí)際上表達(dá)的正是?魏闕心常在，金門(mén)詔不 忘?的情意。 要求選好角度，確定立意，明確文體，白擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。其實(shí)，任何科學(xué)發(fā)現(xiàn)都有不為大眾所知的真實(shí)歷史條件，科學(xué)工作也具有極端 的艱巨性，真正的科學(xué)家不僅給人類(lèi)貢獻(xiàn)自然知識(shí)，更傳播著獨(dú)立思考、勇于懷疑的科學(xué)精神以及協(xié)作、友愛(ài)和寬容的人文精神。海水淡化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展面臨諸多困難，需要政府全方位扶持和培育。每處不超過(guò) l5個(gè)字。一部《史記》， ， ， ， ， ， 。 B．文言敘事特有一種簡(jiǎn)潔之美，學(xué)習(xí)時(shí)既要注意反復(fù)朗讀、細(xì)心體會(huì)，又要培養(yǎng)提要鉤玄的閱讀方法，提高概括能力和表達(dá)能力?！? C．對(duì)荊軻其人其事，歷來(lái) 見(jiàn)仁見(jiàn)智 ． ． ． ． ，有人認(rèn)為其舍生忘死、扶危濟(jì)困的精神是感人的，有人認(rèn)為他用行刺來(lái)達(dá)到某種政治目的這種舉動(dòng)不可取。nɡ) 剽 ． 竊（ piāo） 博聞強(qiáng) 識(shí) ． （ sh237。) 自怨自 艾 ． （ y236。（ 8分） 答： 第Ⅱ卷（共 83 分） 四、（ 23分） 15．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是 (3分 ) ( ) A．襤 褸 ． (lǚ) 目 眥 ． （ z236。 C． “ 如潮的咒罵，充其量只是潑墨于碼頭，水一沖便凈光 ” 用了比喻的修辭手法，意在表明圍剿魯迅的人的文章 內(nèi)容膚淺，不具備時(shí)代光彩。他們畢竟還算懵懂的。在角斗場(chǎng)上血戰(zhàn)過(guò)的，當(dāng)能體會(huì)，常常是對(duì)手有多強(qiáng)大，逼得你也有多強(qiáng)大。我突然想到：在這世界上，誰(shuí)最了解魯迅？ 海嬰嗎？許廣平嗎？周作人嗎？瞿秋白嗎？毛澤東嗎？不是，統(tǒng)統(tǒng)不是。復(fù)興門(mén)外大街，魯迅先生之子周海嬰的客廳。這就自然分出了高下軒輊。也正由于當(dāng)事人紛紛仙去，我們才能平心靜氣，不帶一絲感情色 彩。魯迅生前曾想出一本《圍剿集》，展覽一下?陰面的戰(zhàn)法的五花八門(mén)?，供讀者和他的文章 對(duì)照了看。 ② 但我不能放歌， ；夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！ （徐志摩《再別康橋》） ③ 又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒， 壯士一去兮不復(fù)還 ！” ，士皆 瞋目，發(fā)盡上指冠。 《唐宋詩(shī)舉要》中評(píng)價(jià)《歲暮歸南山》一詩(shī)時(shí)說(shuō)：“結(jié)句意境深妙。 B．頷聯(lián)中“不才”既是謙詞，又兼含了有才不被人識(shí)、良驥未遇 伯樂(lè)的感慨。 [注 ] ①該詩(shī)寫(xiě)于唐玄宗開(kāi)元十六年，四十歲的孟浩然來(lái)長(zhǎng)安考進(jìn)士落第之后。（ 8 分） 歲暮歸南山 ① 孟浩然 北 闕 ② 休上書(shū)，南山歸敝廬。后來(lái)盧綰造反，他憑借相國(guó)的身份率兵攻打。 B．樊噲為 了保護(hù)劉邦，私闖鴻門(mén)宴，面對(duì)項(xiàng)羽的威脅，他不僅用喝酒吃肉的方式展示了自己的勇 猛，還義正辭嚴(yán)地批評(píng)項(xiàng)羽不該聽(tīng)信小人的挑撥離間。 C．古代專(zhuān)用于指帝王、天子、太后之死為“崩”。 4．下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正 確的一項(xiàng)是 (3分 ) ( ) A．沛公從百余騎 因．項(xiàng)伯見(jiàn)項(xiàng)羽 因：因?yàn)? B． 謝．無(wú)有閉關(guān)事 謝：道歉，謝罪 C．是日微噲入營(yíng)譙 讓?zhuān)?xiàng)羽 讓?zhuān)贺?zé)備 D． 顧．獨(dú)與一 宦者絕乎 顧：難道 5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) （ ） A．“侯”是古時(shí)封建制度五等爵位的第二等，“舞陽(yáng)”是其封地。陳平畏呂后，執(zhí)噲?jiān)勯L(zhǎng)安。噲流涕曰：?始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定，又何憊也！且陛下病甚，大臣震恐，不見(jiàn)臣等計(jì)事， 顧 ． 獨(dú)與一宦者絕乎？且陛下獨(dú)不見(jiàn)趙高之事乎？?高帝笑而起。先黥布反時(shí)，高祖嘗病甚，惡見(jiàn)人，臥禁中，詔戶(hù)者無(wú)得入群臣。以將軍從高祖攻反韓王信于代。 是日微噲入營(yíng)譙 讓 ． 項(xiàng)羽，沛公事幾殆。噲既飲酒，拔劍切肉食， 盡之。中酒，亞父謀欲殺沛公。以屠狗為事，初從高祖起豐。 C．中國(guó)人自古就把書(shū)法作為人的品格和形象的代表， 所以北朝人所謂“尺牘素書(shū)，千里面目”，也就是今人所謂“見(jiàn)字如見(jiàn)其人”的意思。 C．在古代，起初沒(méi)有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)字并且因?yàn)闀?shū)法而出名的人，直到唐朝文人寫(xiě)碑成為風(fēng)氣，歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、 柳公權(quán)等人由此成為書(shū)法家。 2．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是 (3分 ) ( ) A．真書(shū)寫(xiě)得縈連便是行書(shū)，行書(shū)再快一點(diǎn)就是草書(shū)，