【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)科目任課教師任教班級(jí)授課時(shí)間:年月日課題二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)課型新課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)2axy?的圖象,概括出圖象的特點(diǎn)及函數(shù)的性質(zhì)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)1.在同一直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)y=x2,y=2x2和y=3x2的圖象,然后根據(jù)圖象填空:拋物線y=x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(),對(duì)稱軸是________,開口向________;拋物線y=2x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(),對(duì)稱軸是________,開口向________;
2024-12-05 05:43
【總結(jié)】【知識(shí)要點(diǎn)】1.若已知拋物線的頂點(diǎn)為(0,0),則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2(a≠0).2.若已知拋物線的頂點(diǎn)在y軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2+k(a≠0).3.若已知拋物線的頂點(diǎn)在x軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=a(x+m)2(a≠0).4.若已知拋物線的頂.汽為(m,k)則二次函數(shù)的關(guān)系式
2024-11-15 19:37
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(3)一、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=a(x+h)2(a≠0)的圖象作法和性質(zhì)的過程。從“坐標(biāo)的數(shù)值變化”與“圖形的位置變化”的關(guān)系入手,探索二次函數(shù)y=a(x+h)2的圖象與二次函數(shù)y=ax2的圖象的關(guān)系.2、能夠理解函數(shù)y=a(x+h)2(a≠0)與y=ax2的圖象的關(guān)系,理解a,h
2024-11-19 19:50
【總結(jié)】【知識(shí)要點(diǎn)】運(yùn)用二次函數(shù)求實(shí)際問題中的最大值或最小值,首先用應(yīng)當(dāng)求出函數(shù)解析式和自變量的取值范圍,求得的最大值或最小值對(duì)用的字變量的值必須在自變量的取值范圍內(nèi).課內(nèi)同步精練●A組基礎(chǔ)練習(xí)1.二次函數(shù)y=x2-3x-4的頂點(diǎn)坐標(biāo)是,對(duì)稱軸是直線,與x軸的交點(diǎn)是,當(dāng)x=
2024-12-05 04:40
【總結(jié)】考點(diǎn)2.拋物線y=ax2+bx+c的圖象位置及性質(zhì)與a、b、c的關(guān)系:①當(dāng)a﹥0時(shí),開口向上,a越大,開口越小,圖象兩邊越靠近y軸.在對(duì)稱軸x=-ab2的左側(cè),y隨x的增大而減??;在對(duì)稱軸x=-ab2的右側(cè),y隨x的增大而增大.此時(shí),y有最小值y=abac442?,頂點(diǎn)(-ab2,
2024-11-29 02:52
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a2x的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)第1題.對(duì)于拋物線22yx??和2yx??的論斷:(1)開口方向不同;(2)形狀完全相同;(3)對(duì)稱軸相同.其中正確的有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)答案:D第2題.下列關(guān)于拋物線221yxx???的說法中,正確的是(
2024-12-01 03:42
【總結(jié)】-222464-48212yx?22yx?2yx?二次函數(shù)y=ax2的圖象與性質(zhì)(1)(1)一次函數(shù)的圖象是一條_____,反比例函數(shù)的圖象是________.(2)通常怎樣畫一個(gè)函數(shù)的圖象?直線雙曲線(3)二次函數(shù)的圖象是什么形狀呢?它又有哪些性質(zhì)?列表、描點(diǎn)、連線
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么?憶一憶拋物線2.二次函數(shù)y=ax2+k的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象怎樣運(yùn)動(dòng)得到?若k>0時(shí),拋物線y=ax2向上平移k個(gè)單位得拋物線:y=ax2+k若k<0時(shí),拋物線y=ax2向下平移個(gè)單位k得拋物線
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】教法與學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)說明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教B版)數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念,也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容,函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到
2024-08-10 17:33
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第5課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第5課時(shí)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與性質(zhì)1.通過回顧利用配方法解一元二次方程,會(huì)用配方法將二次函數(shù)的一般形式轉(zhuǎn)化為頂點(diǎn)式.
2025-06-15 12:11
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2(a0)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2(a0)的圖象與性質(zhì)1.在回顧用描點(diǎn)法畫一次函數(shù)的圖象的基礎(chǔ)上,理解用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=a
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2的圖象與性質(zhì)1.通過比較同一平面直角坐標(biāo)系中二次函數(shù)y=ax2和y=a(
2025-06-17 12:12
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1章二次函數(shù)第2課時(shí)二次函數(shù)y=ax2(a0)的圖象與性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)二次函數(shù)y=ax2(a0)的圖象與性質(zhì)1.通過回顧軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),能利用軸對(duì)稱性畫二次函數(shù)y=ax2
2025-06-17 22:40