九年級化學(xué)基本概念原理-wenkub.com
2024-11-09 12:20 本頁面
【正文】 2 ）在化學(xué)研究中，因為物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，因此我們常常按物質(zhì)的結(jié)構(gòu)給物質(zhì)進行分類。 因為原子在化學(xué)反應(yīng)中形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)時，一般是最外層電子數(shù)發(fā)生變化，而電子質(zhì)量很小不足以影響原子質(zhì)量。 1)使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率 2 ）反應(yīng)物的濃度不同反應(yīng)現(xiàn)象可能不同 3 ）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同 使用 MnO2 做催化劑能改變 KClO3 分解反應(yīng)的速率。 硫在空氣中燃燒是微弱藍色火焰，在純氧中是明亮的蘭紫色火焰。 （ 7 ）調(diào)查統(tǒng)計表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識造成的；缺氧窒息是致人死亡的首要原因下列自救中，不合理的是（ ） A) 遇到意外情況，可用掌握的知識進行在效處置，同時撥打電話求救 B) 室內(nèi)起火，不要急于打開門窗 C) 所處煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛由捂住鼻子，并盡量貼近地面逃離， D)在山林中遇火時，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)。便于掌握相同結(jié)構(gòu)的一類物質(zhì)的性質(zhì)。 c+d c+d+ ba 物質(zhì)分類思想 ? 1 ）物質(zhì)分類的目的是根據(jù)研究事物規(guī)律的需要而進行的一種歸納方法，因此分類的方法多種多樣。
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