【正文】
讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活畫一副理想中的房子及房子里的家具擺放并用文字加以敘述.五、課堂反思小結(jié) Under Window on the wall / table / desk / river Put There are … Table3. Is there …? / Are there …? Clock There is a lamp on it. Section B 讓學(xué)生自己列出他們家里的家具以及所擺放的位置。 看圖,聽Part2錄音,完成Part2。 讓學(xué)生聽1 a錄音,找出生詞。第一步 引入三、教學(xué)程序 Part2與Part4檢查了學(xué)生的把握情況。 教材處理①、重點(diǎn):談?wù)摷揖邤[設(shè)及位置關(guān)系,學(xué)習(xí)“There be… ”句型以及應(yīng)用句型。在所創(chuàng)設(shè)的語言環(huán)境中為下一節(jié)課Section C的學(xué)習(xí),也就是為短文閱讀打下基礎(chǔ)。 說課