語文s版六下女媧造人課件-資料下載頁

【總結(jié)】女媧造人女媧補天女媧，中華上古之神，人首蛇身，為伏羲之妹，風姓。起初以泥土造人，創(chuàng)造人類社會并建立婚姻制度；而后世間天塌地陷，于是熔彩石以補天，斬龜足以撐天。?積累詞語?了解故事的內(nèi)容?體會女媧為人類所做的貢獻，珍愛生命自讀課文，熟讀課文。：女媧為什么要創(chuàng)造人類？女媧怎樣

2024-12-04 18:30

語文s版六下敦煌壁畫課件-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第五單元，認識敦煌壁畫的特點和價值，體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強意志。，理解重點語段以及表達的情感，提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力。“凹、璀、璨、孜”，讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學習目標你對敦煌有多了解呢？

2024-12-04 18:29

語文s版六下鯀禹治水-資料下載頁

【總結(jié)】你讀過哪些我國古代的神話故事，說說你讀后的感受。關(guān)于《山海經(jīng)》你對《山海經(jīng)》有什么了解，說說看。這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話、地理等方面內(nèi)容的古籍《山海經(jīng)*海內(nèi)經(jīng)》?！渡胶＝?jīng)》是中國先秦古籍。一般認為主要記述的是古代神話、地理、動物、植物、礦物、巫術(shù)、宗教、古史

2025-01-07 07:58

語文s版六下種瓜得豆-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第三單元劉宜學1．朗讀課文。了解課文介紹的科學知識。2.掌握“泌、玫、瑰”3個會認字和“搬、玫、瑰、柿、供”5個會寫字，掌握“搬家、玫瑰、西紅柿、供不應(yīng)求”等詞語。3．學習課文的表達方法，了解作者是怎樣一步一

2024-11-11 06:16

語文s版六下窮人-資料下載頁

【總結(jié)】《窮人》第一課時教學設(shè)計和平中心小學朱文雅【教學目標】1、學會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒霉、嚴肅、憂慮、濕淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞語。抄寫描寫環(huán)境的句子。2、默讀課文，理解課文內(nèi)容，學習作者通過環(huán)境和人物對話、心理的描寫，表現(xiàn)人物品質(zhì)的寫法。3、感受

2024-11-19 21:06

語文s版六下船長-資料下載頁

【總結(jié)】《船長》教學設(shè)計寧夏石嘴山市惠農(nóng)區(qū)簡泉小學李惠娟一、教案背景《語文新課程標準》指出：“閱讀是學生的個性化行為，教學中應(yīng)積極提倡自主、合作、探究的學習方式，不應(yīng)以教師的分析來代替學生的閱讀實踐??”遵循這一教學理念，本課教學將以“感”和“悟”為宗旨，將讀的訓練貫穿于教學全過程，始終扣住課文的語言文字，引領(lǐng)學生理解重點段落、句子，在對語言文字的

2024-12-08 21:06

2022語文s版語文六下船長ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】,,船長,,第一頁，編輯于星期三：十四點五十二分。,1、用自己喜歡的方式閱讀課文，說說課文主要寫了一件什么事？2、請用小標題的形式給文章分段。,第二頁，編輯于星期三：十四點五十二分。,從哪些詞句看出險...

2024-10-20 21:29

語文s版六下船長課件1-資料下載頁

【總結(jié)】大港中心小學?突然，沉沉夜霧中冒出一個陰森森的往前翹起的船頭。那是正在全速前進的“瑪麗”號巨輪，它直向“諾曼底”號的側(cè)舷撞過來。頃刻間，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸著身子，奔跑著，呼喊著，哭泣著，海水猛烈地涌進船艙。哪個男人敢走在女人前

2024-12-04 18:29

語文s版六下飛天夢圓-資料下載頁

【總結(jié)】導入新課，走進千年飛天夢從遠古時期“女媧補天”“嫦娥奔月”的神話，到敦煌的“飛天”壁畫，到人類真正的“航天始祖”萬戶，我們這個古老民族的飛天夢已做了幾千年。這是一個瑰麗絢爛的夢，這是一個充滿激情和想象力的夢。今天我們一起走進課文《飛天夢圓》，去感受這個千年的夢是怎樣圓的。初讀課文，梳理課文內(nèi)容課文先講什么？再講什么？最后講什

2024-11-12 19:23

語文s版六下故宮課件1-資料下載頁

【總結(jié)】故宮語文S版六年級下冊第1自然段講了哪幾層意思？它在全文中起什么作用？最后1自然段講的主要意思是什么？它在全文中又起什么作用？“故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的文物”,注意這一語句，想想哪些段落寫建筑？哪些段落寫文物?

2024-11-15 02:26

語文s版六下美麗的規(guī)則課件-資料下載頁

【總結(jié)】理解以下詞語。憂心忡忡：忡忡，憂愁的樣子。憂愁的心情。炫耀：夸耀。耀武揚威；炫耀武力，顯示威風。失衡：失去平衡。課文主要講了一件什么事？這篇課文記敘了“我們”乘車從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，趕往南端的菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的景象，贊頌了人們自學遵守行車規(guī)

2024-11-15 02:26

語文s版六下窮人課件1-資料下載頁

【總結(jié)】窮人語文S版六年級下冊學校：三臺縣潼川三小課件制作：劉青青列夫·托爾斯泰：俄國作家、思想家，19世紀末20世紀初最偉大的文學家，19世紀俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家，是世界文學史上最杰出的作家之一，他被稱頌為具有“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·

2024-12-04 18:29

語文s版六下編鐘課件1-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版六年級下冊第五單元第24課《編鐘》飛龍鎮(zhèn)九年制學校--龔紅梅拓展練習。

2024-12-04 18:29

語文s版六下夸父逐日課件-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第一單元太陽追日借助拼音自讀課文，我們來看一看夸父到底追到了沒有?？涓缸啡罩鹱摺汾s，賽跑。入日——太陽落山的地方。欲——想要。飲——渴。河、渭——黃河與渭水。大澤——大湖

2024-12-04 18:30

語文s版六下我們上路了課件-資料下載頁

【總結(jié)】?語文S版六年級語文下冊第六單元，體會詩歌所表達的告別童年的心情和在人生成長道路上胸懷理想、勇往直前的思想情感。，讀讀記記“抖著威風、歪歪扭扭、雷鳴電閃”等詞語，能有感情地朗誦本詩。學習目標自由讀詩學習要求：，讀流利、讀通順，注意讀出詩歌的節(jié)奏。：詩歌中

2024-12-04 18:30

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