學(xué)校管理學(xué)教育性原則和系統(tǒng)性原則案例及分析-wenkub.com
2025-08-12 23:25 本頁面
【正文】 在實(shí)施中，和原有的做法、效果進(jìn)行分析比較，作出新總結(jié)，取得新經(jīng)驗(yàn)，制定工作的新標(biāo)準(zhǔn)、新辦法、新制度和新程序，并在實(shí)踐中不斷完善。針對(duì)有些教師所提出的取消下午上班簽到考勤制度，校領(lǐng)導(dǎo)未經(jīng)深思和調(diào)查就采取了否定的態(tài)度，這一做法是不合適的。所以要根據(jù)新情況，新問題提出新思路，解決新問題，創(chuàng)新新經(jīng)驗(yàn)。其次，在教師考勤制度的實(shí)施過程中，還需特別注意的一點(diǎn)，是不能只關(guān)心教師的出勤率而不關(guān)心人，對(duì)教師的困難視而不見。它對(duì)于完成教育教學(xué)任務(wù)、提高學(xué)校工作效率有著十分重要的意義。如果有簽到，就不敢休息，有時(shí)剛睡著就驚醒，這樣下去總得不到充分的休息，對(duì)身體健康很不利，也不能精力充沛地投入工作。 案例 某中學(xué)為加強(qiáng)教師考勤管理，制定了上、下午上班簽到的考勤制度，并且每天由值班領(lǐng)導(dǎo)親自給教職工簽到。 （ 2）學(xué)校管理要系統(tǒng)化、程序化。讓學(xué)生感到你的“愛心”和“誠意”，樂于接受你的教育，才會(huì)有效果。 ? 第三是心教不誠。 ? 第二是言教不服。王老師百思不得其解。整潔優(yōu)美的校園有助于陶冶學(xué)生的情操、美化他們的心靈、激發(fā)他們的靈感、啟迪他們的智慧，也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。作為學(xué)校的管理者更要為師生樹立榜樣，重視教師的職業(yè)道德教育，要求每一個(gè)教師真正做到愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表。資料搜集：吳歡，劉露 PPT制作：李星慧，劉佳麗 講授人：謝小譚，魏福萍
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