【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué):分式和分式的計(jì)算:1、分式的定義是2、x時(shí),分式無(wú)意義;當(dāng)時(shí),分式有意義;3、當(dāng)x=時(shí),分式的值為零;當(dāng)時(shí),分式的值等于零.:+y,
2025-04-04 03:28
【總結(jié)】14-1分式某同學(xué)x分鐘做了60個(gè)仰臥起坐,他每分鐘做多少個(gè)?x60這個(gè)代數(shù)式有什么特點(diǎn)?它與以前學(xué)過(guò)的整式有什么區(qū)別?一、什么是分式???.0,的形式可以表示成表示兩個(gè)整式,用BABBABA????..0叫做分母叫做分子,其中就叫做分式中含有字母,式子
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】第十六章分式教材分析本章的主要內(nèi)容包括:分式的概念,分式的基本性質(zhì),分式的約分與通分,分式的加、減、乘、除運(yùn)算,整數(shù)指數(shù)冪的概念及運(yùn)算性質(zhì),分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。全章共包括三節(jié):16.1?分式16.2?分式的運(yùn)算16.3?分式方程 其中,16.1節(jié)引
2025-04-16 23:16
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗(yàn)中學(xué):王署昌問(wèn)題1甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天,乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾?問(wèn)題22020年,2020年,2020年某地的森林面積(單位:公頃)分別是S1,S2,S3,2020年與2020年相比,森林面積的增長(zhǎng)率提高了多少?2020年的森林面積增長(zhǎng)率是:
2024-11-09 13:56
【總結(jié)】1分?jǐn)?shù)加減法實(shí)驗(yàn)中學(xué):王署昌2問(wèn)題1甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需要n天,乙工程隊(duì)完成這項(xiàng)工程比甲隊(duì)多3天,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工作做的幾分之幾?3問(wèn)題22020年,2020年,2020年某地的森林面積(單位:公頃)分別是S1,S2,S3,2020年與2020年相比,森林面積的增長(zhǎng)率提高了多少?2020
【總結(jié)】1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材,甲單獨(dú)整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分鐘后,乙需要再單獨(dú)整理20分才能完工。問(wèn):乙單獨(dú)整理需多少分鐘完工?解:設(shè)乙單獨(dú)整理需x分鐘完工,則解,得x=80經(jīng)檢驗(yàn):x=80是原方程的解。答:乙單獨(dú)整理需80分鐘完工。2、有兩塊面積相同的試驗(yàn)田,分別收獲蔬菜900千克和1500千克,已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少300
2025-06-25 19:31
【總結(jié)】暢游學(xué)海敢搏風(fēng)浪誓教金榜題名。決戰(zhàn)高考,改變命運(yùn)。凌風(fēng)破浪擊長(zhǎng)空,擎天攬日躍龍門(mén)《分式方程》典型例題例1.指出下列方程哪些是整式方程,哪些是分式方程,并說(shuō)出它們的區(qū)別.①②③④(是未知數(shù))⑤例2.滿(mǎn)足方程的的值是()A.1B.2C.0D.沒(méi)有例3.解方程例4.解方程例5.當(dāng)為何值時(shí),關(guān)于的方程的解等
2025-04-04 03:27
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)下分式方程應(yīng)用練習(xí)1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實(shí)驗(yàn)器材,甲單獨(dú)整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分鐘后,乙需要再單獨(dú)整理20分才能完工。問(wèn):乙單獨(dú)整理需多少分鐘完工?2、有兩塊面積相同的試驗(yàn)田,分別收獲蔬菜900千克和1500千克,已知第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克,求第一塊試驗(yàn)田每畝收獲蔬菜多少千克?
2025-06-19 15:29
2025-08-05 02:47
【總結(jié)】第五章分式分式方程第3課時(shí)分式方程的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo).(難點(diǎn)),列分式方程解決實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn))導(dǎo)入新課問(wèn)題引入???分式方程整式方程轉(zhuǎn)化去分母一化二解三檢驗(yàn)有兩種方法:第一種是代入最簡(jiǎn)公分母;第二種代入原分式方
2025-06-18 12:10
【總結(jié)】《分式方程》一、課標(biāo)要求1、了解分式方程的概念,會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。2、了解產(chǎn)生增根的原因,會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)是不是分式方程的增根。3、能將實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系用分式方程表示,體會(huì)分式方程的模型思想。4、通過(guò)實(shí)際問(wèn)題抽象、概括分式方程這一“數(shù)學(xué)化”的思想,培養(yǎng)我們努力尋找解決問(wèn)題的方法的進(jìn)取心,體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。一、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)二、知識(shí)要點(diǎn)回顧1、分
2025-04-16 23:14
【總結(jié)】第五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的解法;(重點(diǎn)),掌握分式方程驗(yàn)根的方法.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入1.解一元一次方程的步驟:移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1.2.解一元一次方程1???解:3x-2(x+1)
2025-06-12 00:05
【總結(jié)】第10章分式第1課時(shí)分式方程及其解法第1課時(shí)分式方程及其解法第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)分式方程及其解法1.經(jīng)過(guò)觀察、討論、發(fā)現(xiàn)、歸納,理解分式方程的概念,能準(zhǔn)確識(shí)別分式方程.2.經(jīng)歷探索分式方程解法的過(guò)程,會(huì)解
2025-06-12 12:23
【總結(jié)】2017級(jí)初二下期第五章分式與分式方程單元測(cè)試班級(jí)姓名學(xué)號(hào)出題人:湯薇審題人:鄢正清A卷(滿(mǎn)分100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列各式是分式的是( ?。〢.B.C.D.2、分式的最簡(jiǎn)公分母是( ?。〢.
2025-04-04 04:20
【總結(jié)】八年級(jí)下數(shù)學(xué)知識(shí)改變命運(yùn)分式復(fù)習(xí)分式分式方程分式的概念分式的基本性質(zhì)約分通分解法定義應(yīng)用分式的加減法分式的乘除法可化為一元一次的分式方程含字母系數(shù)的一元一次方程
2025-04-16 23:13