語(yǔ)言學(xué)練習(xí)答案-wenkub.com
2025-08-02 16:52 本頁(yè)面
【正文】 詞義的演變，從其演變的結(jié)果來(lái)看，新義不外是舊義的擴(kuò)大、縮小和轉(zhuǎn)移三種情況。詞義的演變是指詞的形式不變而意義發(fā)生了變化。即改變某類現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的名稱，換一種說(shuō)法。答：詞匯系統(tǒng)的發(fā)展變化，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：1．新詞的產(chǎn)生和舊詞的消亡?！疤?yáng)紅”是主謂短語(yǔ)，表示的語(yǔ)法意義是“陳述”。比如“reader”加上詞尾s變成readers，仍然是“讀者”的意思，其中的s表示復(fù)數(shù)，“working”加上詞尾ing變成working，意思仍然是“工作”，其中的詞尾ing表示進(jìn)行體。而詞綴有的在詞的后面，例如“記者、讀者、西化、年頭、鼓手、凳子、really、teacher、widen、happiness”；有的在詞的前面，如“dislike、rebuild、informal、disagree、enlarge、unhappy、老鄉(xiāng)、阿爸、第一”；少數(shù)還在詞的中間，比較少見(jiàn)，有人認(rèn)為漢語(yǔ)“胡里糊涂、羅里羅嗦、骯里骯臟”中間的成分是中綴。二是語(yǔ)言在不同地域的發(fā)展速度和發(fā)展方向也不一樣。 1社會(huì)方言和地域方言有何異同？ 答：1詞語(yǔ)替換的原因是什么？ 答：書(shū)第246頁(yè)，三點(diǎn)原因。 1音位和音素的區(qū)別與聯(lián)系是什么？ 答： 1什么是語(yǔ)法意義？什么是語(yǔ)法形式？二者有怎樣的關(guān)系？ 答： 1漢語(yǔ)表示語(yǔ)法意義的語(yǔ)法手段主要有哪些？ 答：一是詞序，二是虛詞。 不同的音質(zhì)是由什么決定的？舉例說(shuō)明。 核心是以少馭多。語(yǔ)言與社會(huì)的聯(lián)系是如此密切，對(duì)人類社會(huì)有如空氣和水一樣重要；（4）如果語(yǔ)言是自然現(xiàn)象，那么世界上就不應(yīng)該有這樣多的語(yǔ)言，不同民族不同國(guó)家的語(yǔ)言應(yīng)該是一樣的，而實(shí)際上世界上的語(yǔ)言多達(dá)5千多種，還有許多沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這都只能從社會(huì)性方面才能加以解釋，從自然現(xiàn)象角度就無(wú)法解釋清楚。自然的東西只能利用，不可能創(chuàng)造，而語(yǔ)言卻是人類創(chuàng)造的，同人類一道發(fā)展的。他們收集了豐富的語(yǔ)言材料，進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查和比較，不僅提出了人類語(yǔ)言演變過(guò)程的假設(shè)，畫(huà)出了世界語(yǔ)言的譜系，而且還創(chuàng)造出比較科學(xué)的研究方法，提出了有關(guān)語(yǔ)言起源、語(yǔ)言本質(zhì)的新理論，為后來(lái)結(jié)構(gòu)主義和描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。歷史比較語(yǔ)言學(xué)是在19世紀(jì)逐步發(fā)展和完善的，主要是印歐語(yǔ)系的歷史比較。（5）語(yǔ)法范疇：數(shù)；語(yǔ)法意義：名詞加s表示復(fù)數(shù)，與單數(shù)對(duì)立。 分析劃線部分所表示的語(yǔ)法范疇和語(yǔ)法意義： （1）I am doing housework. 語(yǔ)法范疇：體；語(yǔ)法意義：動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞表示動(dòng)作正在進(jìn)行。（英語(yǔ)中，一用了一般現(xiàn)在時(shí)，一用了過(guò)去時(shí)，一用了將來(lái)時(shí)；漢語(yǔ)中，第二句后面用“了”表示“過(guò)去”，第三句前面用“將”表示“將來(lái)”） 變換下列句子，使其具有句法同義關(guān)系。 I shall write a let。 b．漢語(yǔ)：我有一支黑鋼筆。b．漢語(yǔ)：我有一本書(shū)。b．漢語(yǔ)：他讓我?guī)椭?。b．漢語(yǔ)：他做家務(wù)。 （5）這個(gè)人他認(rèn)識(shí)。 咬死了敵人的狗； 咬死了敵人的狗； | || | | || | 述 賓 偏 正 | || || || | | || | 述 補(bǔ) 偏 正 述 賓 | || | 述補(bǔ) 我們的狗咬死了敵人的狗——我們的狗咬死了敵人。 （2） 分析下列詞組的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系，如果是多義詞組，要作不同分析，同時(shí)放到不同的語(yǔ)言環(huán)境中，使其變成單義的詞組。hiEn55167。in51lF0i55kF51254。：舌面前、清、擦輔音； （8）x：舌面后、清、擦輔音；（9）b：雙唇、濁、塞輔音； （10）p：雙唇、不送氣、清、塞輔音。 A、洋涇浜；B、皮欽語(yǔ)；C、世界語(yǔ)；D、克里奧爾。 A、印歐語(yǔ)系；B、烏拉爾語(yǔ)系；C、漢藏語(yǔ)系；D、日爾曼語(yǔ)系。 A、語(yǔ)言的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展；B、社會(huì)隨著語(yǔ)言的發(fā)展而發(fā)展； C、語(yǔ)匯反映社會(huì)發(fā)展的情況最為直接；D、語(yǔ)言發(fā)展的不平衡性指元音比輔音變化快。 A、漢字的字形反映了漢語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； B、漢字結(jié)構(gòu)反映了漢語(yǔ)語(yǔ)素的特點(diǎn)； C、漢字是意音文字，記錄了漢語(yǔ)的音和義； D、漢字表示音節(jié)，同漢語(yǔ)語(yǔ)素特點(diǎn)比較一致。 2從語(yǔ)法范疇諸要素看，下列句子（C）是正確的。（C）是正確的。 A、音位具有區(qū)別意義的作用；B、音素具有區(qū)別意義的作用； C、聲母具有區(qū)別意義的作用；D、韻母具有區(qū)別意義的作用。 1下列各組元音區(qū)別的描述，（A）是錯(cuò)誤的。 A、元音發(fā)音時(shí)間短暫，輔音發(fā)音時(shí)間較長(zhǎng)； B、輔音發(fā)音響亮，元音發(fā)音不響亮； C、發(fā)輔音氣流受阻，發(fā)元音氣流不受阻； D、發(fā)元音和輔音發(fā)音器官的各個(gè)部位均衡緊張。 A、振幅越大，聲音就越弱；B、振幅越大，聲音就越長(zhǎng)； C、頻率越多，聲音就越低；D、頻率越多，聲音就越高。 國(guó)際音標(biāo)主要是以（C）字母為基礎(chǔ)制訂的。 D、漢語(yǔ)的“主席”，英語(yǔ)用“chairman”表示，這里反映了思維能力的民族性。 C、語(yǔ)言可以表達(dá)不同的思想意識(shí)，但沒(méi)有階級(jí)性； D、語(yǔ)言既不屬于上層建筑，也不屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 A、索緒爾；B、鮑厄斯；C、薩丕爾；D、喬姆斯基。 （ 對(duì) ） 6古代漢語(yǔ)中的“鷹”、“梅”今天使用“老鷹”，“梅花”，這是詞語(yǔ)的替換。 （ 錯(cuò) ） 6洋涇浜就是皮欽語(yǔ)，混合語(yǔ)就是克里奧爾語(yǔ)。 （ 對(duì) ） 5共同語(yǔ)基礎(chǔ)方言的確立是任意的，沒(méi)有什么道理可言。 （ 對(duì) ） 5口語(yǔ)是在書(shū)面語(yǔ)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，其發(fā)展離不開(kāi)書(shū)面語(yǔ)的發(fā)展。 （ 對(duì) ） 4漢字的特點(diǎn)與漢語(yǔ)語(yǔ)素的特點(diǎn)相適應(yīng)。 （ 錯(cuò) ） 4詞義的模糊性不是說(shuō)詞的意義不可捉摸。 （ 對(duì) ） 4施事就是主語(yǔ)，主語(yǔ)就是施事，二者是對(duì)應(yīng)的。 （ 對(duì) ） 3“紅”的語(yǔ)法意義就是指一種顏色，與白、黑等相對(duì)而言。 （ 錯(cuò) ） 3一個(gè)語(yǔ)素一般不能小于一個(gè)音節(jié)。 （ 對(duì) ） 2聚合規(guī)則是潛在的，它儲(chǔ)存于人們的腦子中。 （ 錯(cuò) ） 2音位和音素的內(nèi)涵是一樣的，一個(gè)音素就是一個(gè)音位。 （ 對(duì) ） 2口腔中最為靈活的發(fā)音器官是上腭。
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