【總結(jié)】探索地理教育前沿問題深化高中地理課程改革華中師范大學(xué)(武漢)李家清教授、博士生導(dǎo)師2022年教育部頒布《高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》。迄今為止,已有15個(gè)省區(qū)進(jìn)入高中地理新課程。從整體上看,改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅(jiān)階段。實(shí)踐表明需要n進(jìn)行梳理n明確問題,n前瞻性研究,n指向引航。一高中地理課程改革的
2025-07-19 02:54
【總結(jié)】地理教材是地理教師用于教學(xué)的必要工具,是學(xué)生獲取地理知識(shí)和能力的重要媒介。高中地理課后要地 理教材的具體。下面是為大家準(zhǔn)備的高中地理課后教學(xué)反思,希望大家喜歡! 高中地理課后教學(xué)反思1 我國新一...
2025-09-06 07:10
【總結(jié)】對(duì)深化高中地理課程改革的思考人民教育出版社韋志榕2020年04月主要內(nèi)容一、高中課程改革進(jìn)行時(shí)二、高中地理課程改革關(guān)注的熱點(diǎn)問題高中課程改革進(jìn)行時(shí)一教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》(
2025-11-20 09:55
【總結(jié)】第一篇:高中地理課標(biāo)解讀 高中地理課標(biāo)解讀 新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生是貫徹素質(zhì)教育思想和可持續(xù)發(fā)展觀念的結(jié)果,即貫徹了舊教材人地關(guān)系的主題,又體現(xiàn)出新時(shí)代可持續(xù)發(fā)展的觀念,突出和強(qiáng)化了人地關(guān)系為原則選擇內(nèi)...
2025-10-19 16:15
【總結(jié)】談高中地理課的預(yù)習(xí)在新課程改革的背景下,高中地理注重對(duì)問題的探究,倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),這對(duì)學(xué)生的自學(xué)能力提出了更高的要求。而要提高學(xué)生的自學(xué)能力,離不開地理的“高效課堂”。課堂既是掌握新知識(shí)的主陣地,又是獲得學(xué)習(xí)方法的主要場(chǎng)所。新課程改革實(shí)施以來,許多一線的地理教師有同感,課堂上合作、探究時(shí)間緊張,力不從心,從而影響了教學(xué)效果。為了解決這個(gè)問題,課前的預(yù)習(xí)是非常重要
2025-06-10 02:02
【總結(jié)】成才之路·地理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索新課標(biāo)·區(qū)域地理成才之路·高中新課程·學(xué)習(xí)指導(dǎo)·新課標(biāo)·區(qū)域地理第二單元世界地理第二單元世界地理成才之路·高中新課程·學(xué)習(xí)指導(dǎo)
2025-01-08 12:31
【總結(jié)】第三節(jié)河流和湖泊------黃河的治理,,,,,,,,,,,,,,,,古代埃及,,,,,,,,,,,,,,,,,古代印度,,,,,,,,,,,,古代中國,,,巴顏喀拉山,渤海,青藏高原,內(nèi)蒙古高原,黃...
2025-11-10 22:20
【總結(jié)】水土流失的綜合治理——以黃土高原為例,,,水土流失面積,其中嚴(yán)重的地區(qū),每年流失的土壤,27萬K㎡,16億噸,11萬K㎡,一、黃土高原水土流失的現(xiàn)狀,,二、水土流失的形成,1、黃土高原的地貌特征:,千...
【總結(jié)】,黃河的治理與開發(fā),,,,具體措施,上游:梯級(jí)開發(fā)水能,修建大型水利樞紐工程;引水灌溉中游:大力開展水土保持工作—---植樹種草——治黃的關(guān)鍵下游:培修加固大堤;引黃淤灌,,,,,,,前景與展望(1)...
2025-11-10 23:03
【總結(jié)】說一說:?、南北跨度分別是多少??行政區(qū)域的劃分劃分原則:便于行政管理,利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族團(tuán)結(jié)省自治區(qū)直轄市特別行政區(qū)縣自治州自治縣市鄉(xiāng)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)——三級(jí)行政區(qū)劃
2025-05-12 08:05
【總結(jié)】圖6某地理研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)家鄉(xiāng)威海市(°N,°E)進(jìn)行實(shí)地考察。該學(xué)習(xí)小組觀測(cè)太陽,此時(shí)太陽處于正南方位,仰角為60°。圖6為觀測(cè)到某居民樓太陽能熱水器的集熱板。讀圖,回答13~14題。1.據(jù)此推斷,下列說法正確的是A.此時(shí)北京時(shí)間為12時(shí)B.此時(shí)太陽直射點(diǎn)位于南半球C.當(dāng)日晝長夜短
2025-01-04 21:11
【總結(jié)】高中地理課堂教學(xué)反思高中地理教學(xué)課后反思(五篇) 高中地理課堂教學(xué)反思高中地理教學(xué)課后反思(五篇) 范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編...
2025-08-12 16:04
【總結(jié)】哥倫布與鄭和航海路線圖學(xué).科.網(wǎng)克里斯托弗·哥倫布(約1451~1506),意大利航海家。生于意大利熱那亞,卒于西班牙巴利亞多利德一生從事航?;顒?dòng)。先后移居葡萄牙和西班牙。相信大地球形說,認(rèn)為從歐洲西航可達(dá)東方的印度和中國。在西班牙國王支持下,先后4次出海遠(yuǎn)(1492~1493,1493~1496,1498~1500,150
2025-08-16 00:45
【總結(jié)】第一章:地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第一節(jié):地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響課標(biāo)要求,比較自然環(huán)境、人類活動(dòng)的區(qū)域差異對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,比較不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)生活方式的影響學(xué)習(xí)思路什么是區(qū)域?為什么要研究區(qū)域?怎樣研究區(qū)域?因地制宜開發(fā)區(qū)域資源,實(shí)現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展研究區(qū)域差異,找出區(qū)域
2025-01-06 16:22
【總結(jié)】在高中地理課堂教學(xué)中如何有效提升課堂教學(xué)效率就成為學(xué)校和教師亟待解決的一個(gè)問題,關(guān)于高中 地理課堂教學(xué)該怎么寫。下面是小編為大家整理的高中地理課堂教學(xué)反思,希望對(duì)大家有所幫助。 高中地理課堂教學(xué)反...
2025-08-24 23:01