小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)可能性說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《可能性》說課稿 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)《可能性》說課稿 一、說教材 本節(jié)課是小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)北師大版的第八單元，這課是在二年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)了可能性的基礎(chǔ)上，在二年級(jí)已經(jīng)感受事情的不確定...

2024-11-09 17:54

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上《可能性》 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。 2、能結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)對(duì)一些可能性...

2024-11-09 14:04

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性6-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解事件發(fā)生的確定性和不確定性。能正確判斷生活中一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性，并能運(yùn)用“一定”“可能”“不可能”來進(jìn)行描述。2.能力目標(biāo)：能從日常生活的簡(jiǎn)單事件中提出并解決有關(guān)不確定現(xiàn)象的問題，并獲得一些初步的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。3.情感目標(biāo)：對(duì)可能性問題的學(xué)習(xí)有濃厚的興趣，能主動(dòng)參與分

2024-12-13 11:04

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性-資料下載頁

【總結(jié)】?一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)阿凡提說：“如果你能把口袋里的金幣往空中一拋，落下后個(gè)個(gè)都是正面朝上，那么這些金幣就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的。同學(xué)們，你們看他是誰？每次口袋

2024-12-13 12:26

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性10-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性10江西贛州南康市第五小學(xué)李英蘭教學(xué)內(nèi)容：體念、判斷確定性與不確定性(課本P105、例1、例2，練習(xí)二十四的第1～3題)。教學(xué)目標(biāo)：、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、得出結(jié)論的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)不確定事件發(fā)生的可能性的大小，能對(duì)可能發(fā)生的結(jié)果和可能性的大小作出判斷，并正

2024-12-13 00:54

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性2-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)：通過摸棋子等活動(dòng)，使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件的發(fā)生是確定的，有些事件的發(fā)生是不確定的，并能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述事件發(fā)生的可能性，感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，獲得初步的概率思想。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)初步的判斷和推理能力。3．情感目標(biāo)：在合作交流中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，在自主探索中樹立自信，在

2024-12-13 00:54

可能性三年級(jí)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】可能性三年級(jí)數(shù)學(xué)教案 可能性三年級(jí)數(shù)學(xué)教案1 　　教學(xué)內(nèi)容： 　　教材P107—109 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、能夠列出簡(jiǎn)單試驗(yàn)所有可能發(fā)生的結(jié)果，知道事件發(fā)生的可能性是有大小的...

2024-12-03 22:33

人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案可能性3-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：體驗(yàn)有些事情的發(fā)生是確定的，有些則是不確定的，初步能用“可能”、“不可能”、“一定”等詞語描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.能力目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，形成良好的合作學(xué)習(xí)態(tài)度。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生有序思考的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：體驗(yàn)事件發(fā)生的

2024-12-13 00:54

人教版三年級(jí)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)上冊(cè)可能性教學(xué)設(shè)計(jì) 《可能性》教學(xué)設(shè)計(jì) 富川縣蓮山鎮(zhèn)中心校莫遠(yuǎn)珍 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)P104-105可能性 教學(xué)目標(biāo)： 1、...

2024-11-09 13:58

三年級(jí)數(shù)學(xué)課件-可能性北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣運(yùn)用直觀的手段,激發(fā)興趣運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),喚起興趣形式多樣的練習(xí),引發(fā)興趣適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鼓勵(lì),提高興趣多開展課外活動(dòng),發(fā)展興趣北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)唐華四棉小學(xué)王娟

2025-04-19 06:37

公開課數(shù)學(xué)三年級(jí)可能性課件-資料下載頁

【總結(jié)】裝球游戲：請(qǐng)你按要求往杯子里裝一些球。1、摸出的一定是黃跳棋。2、摸出的不可能是黃跳棋。3、摸出的可能是黃跳棋。全黃全紅紅黃12一定２按要求涂一涂喜盈門超市為了吸引顧客，決定舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)，抽獎(jiǎng)規(guī)則是：凡是購物一次滿50元，有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，摸到紅球有獎(jiǎng)，摸到白球沒有獎(jiǎng)，一個(gè)抽獎(jiǎng)箱

2024-11-22 03:24

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)可能性說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《可能性說》課稿義安鎮(zhèn)栗村小學(xué)韓麗君?各位評(píng)委老師，大家好，我是來自義安鎮(zhèn)栗村小學(xué)的教師韓麗君，我今天說課的內(nèi)容是人教版五年級(jí)上冊(cè)第四單元《可能性》。?一、教材分析：關(guān)于“可能性”這一內(nèi)容，小學(xué)數(shù)學(xué)教材分兩次進(jìn)行了集中編排。第一次是在三年級(jí)上冊(cè)，主要是讓學(xué)生初步體

2025-04-04 03:13

新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)可能性教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《可能性》教案 新課標(biāo)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《可能性》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過猜測(cè)、游戲活動(dòng)、生活體驗(yàn)讓學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的，有些則是不確定的。 2、能結(jié)合已...

2024-10-24 23:51

人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：可-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo)?，有些則是不確定的。。，能對(duì)一些簡(jiǎn)單的事件發(fā)生的可能性作描述，并和同伴交換思想。?一天，阿凡提牽著自己心愛的小毛驢，背著一袋金幣往家趕。剛到村口，就碰到那個(gè)貪財(cái)、吝嗇的大財(cái)主。他看到阿凡提手里的一袋金幣就眼紅。眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)阿凡提說：“如

2024-08-13 13:40

人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元可能性試卷-資料下載頁

【總結(jié)】人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元試卷班別：姓名：座號(hào)：一、口算（另卷）（18分）52+48=1000-700=45-45=35+17=240+30=412+369=900-200=42÷7=990-90=170-20=5×5=

2024-11-15 03:11

人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：可能性-wenkub.com

人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：可能性(已改無錯(cuò)字)

人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：可能性-資料下載頁

人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：可能性(參考版)

人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件：可能性-文庫吧資料