【正文】
Step 5 總結本課所學知識。 4. 組內交流,講不懂的單詞勾出來,在校組內交 流。 4. 總結:本節(jié)課主要學習了英文歌曲 Ten Little Indian Boys, 其中涉及名詞的單復數(shù)的形式以及讀音變化和運用等知識。 讓學生分小組拼讀 Indian 和 little然后比賽,能正確拼讀的小組獲勝。 one mouse, two mice ?? 在反復教讀、練習中感知名詞單復數(shù)的用法和讀音。 one sister, two sisters。 one cat, two cats。 Eg: one lion, two lions。(小學階段不要求語法知識,但老師可以根據(jù)班上情況,進行簡單的講解。 情感目標:培養(yǎng)學生對英語歌曲的興趣,了解和喜歡西方文化,進而喜歡英語學習。 二、 課時分配 本課分為兩課時完成。因為幼兒及兒童處于語言學習的敏感期,喜歡哼唱歌謠,喜歡節(jié)奏感強的音樂。小學生喜歡唱歌,所以英語歌的教學,可以激發(fā)學生的學習興趣