川教版英語三上lessonklet39ssingasong教案(留存版)
【正文】 two dogs。 第一課時：完成 Magic Box 中詞匯的教學 ,Let’ s play和 Let’ s sing的教學。 情感目標：培養(yǎng)學生對英語歌曲的興趣，了解和喜歡西方文化，進而喜歡英語學習。 one sister, two sisters。 4. 組內(nèi)交流，講不懂的單詞勾出來，在校組內(nèi)交 流。 4. 總結(jié)：本節(jié)課主要學習了英文歌曲 Ten Little Indian Boys， 其中涉及名詞的單復數(shù)的形式以及讀音變化和運用等知識。 one cat, two cats。 二、 課時分配 本課分為兩課時完成。 能力目標：培養(yǎng)學生熟練地唱簡單的英語歌曲，并且曲調(diào)、節(jié)奏正確，增強學生與他人交流的能力。 one duck, two ducks。 5. 采用師生、生生等形式分角色朗讀課文，鞏固所學知識。 3. 將歌詞帶入唱，因為現(xiàn)在學生曲調(diào)和歌詞都很熟悉了，現(xiàn)在可以跟著唱了，在跟唱兩遍之后，可以分男女練習，小組練習。 one tiger,
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