【總結(jié)】蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)下冊(cè)傳神寫照——中國(guó)人物畫中國(guó)畫按表現(xiàn)內(nèi)容可分為:山水花鳥人物中國(guó)畫按表現(xiàn)形式可分為:童年生活《小庭嬰戲圖》宋佚名傳神——指生動(dòng)逼真地刻劃出人或物的神情。畫筆傳神讀書人的生活《高賢讀書圖軸》明陳洪
2025-03-12 21:33
【總結(jié)】古希臘的泥板雕刻1、選好陶泥,拍成泥板。2、用刻刀切除多余部分泥塊,形成物體的基本形狀.4、進(jìn)行圖案的雕塑選用浮雕手法制作。3、修制光滑,在其泥板上進(jìn)行裝飾圖案的處理5、最后完成作品。上
2024-12-04 20:44
【總結(jié)】一、什么是民間美術(shù)?民間美術(shù):從歷史上看,是相對(duì)于宮廷美術(shù)、文人士大夫美術(shù)而言的,從現(xiàn)代來看,民間美術(shù)則是相對(duì)專業(yè)美術(shù)而言的。它的創(chuàng)造者基本上是從事物質(zhì)生產(chǎn)的勞動(dòng)人民。二、民間美術(shù)的審美特點(diǎn)民間美術(shù)是表意的藝術(shù)之一,所以我們不能用科學(xué)的解剖透視法去衡量它,也不能用專業(yè)的美術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)欣賞
2025-03-18 13:45
【總結(jié)】日歷第一課時(shí)馮驥才的作品注意選取新穎的視角,用多變的藝術(shù)手法,細(xì)致深入的描寫,開掘生活的底蘊(yùn),咀嚼人生的況味。助讀資料:馮驥才,浙江寧波人,中國(guó)當(dāng)代著名作家和畫家。1942年生于天津。著有《雕花煙斗》《一百個(gè)人的十年》《神燈》等。閱讀角度一析讀課文
2025-07-19 18:46
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,了解12種動(dòng)物的名稱。2、對(duì)照插圖,認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物的樣子。?教學(xué)重難點(diǎn):讀準(zhǔn)翹舌音,后鼻音。獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠麋鹿,角似鹿非鹿,頭似馬非馬,身似驢非
2024-12-12 19:11
【總結(jié)】上中學(xué)啦?要使出洪荒之力呦!相識(shí)是一種緣份,讓我們并肩攜手,共同邁進(jìn)和走過七年級(jí)的思想品德的學(xué)習(xí)生活。我們的成長(zhǎng)離不開道德的滋養(yǎng),也需要法治的規(guī)范和保護(hù)。道德與法治是我們飛翔的一雙翅膀,憑借著它們的力量,我們將飛向美好的理想。新學(xué)期、新要求:1、重在參與,共同探討;2、重在過程,開動(dòng)腦筋;3、
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】§乙烯溫故而知新1、烷烴的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì)是什么?2、有機(jī)物中碳原子成鍵有什么特點(diǎn)?烷烴分子中的碳原子之間只以結(jié)合,剩余價(jià)鍵均與原子結(jié)合,使得每個(gè)碳原子的化合價(jià)都已達(dá)到“飽和”。烯烴通式為CnH2n(n≥2整數(shù))分子里
2025-08-15 23:57
【總結(jié)】LOGO梯形(第一課時(shí))福州民族中學(xué)黃美健一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.你能從生活中找到一些梯形的圖案嗎?一、創(chuàng)設(shè)問題情景引出課題LOGO一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形.上底下底腰腰高ABCDE
2025-07-19 20:24
【總結(jié)】bbpbpbbpp右下半圓bbb右上半圓ppp左拇指朝上bbb左拇指朝下ppp→?前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。bābā8bábábǎbǎbàbàmlmn圖上畫的是誰?
2024-12-11 06:14
【總結(jié)】數(shù)數(shù)數(shù)的組成第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:課本第31頁—33頁例1、例2的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們?cè)谝延兄R(shí)基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運(yùn)用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察、操作,初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的主動(dòng)探究精神。3.與實(shí)際生活相聯(lián)系,讓同學(xué)們體會(huì)
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】理想流沙河學(xué)習(xí)目標(biāo)1、積累詞語,了解作者。2、有感情地朗讀這首詩歌,整體感知詩歌,體會(huì)其形象化的語言。小組合作組長(zhǎng)檢測(cè)自學(xué)目標(biāo)完成情況1、生字詞注音書上有標(biāo)記,并檢測(cè)是否正確2、小組內(nèi)分工,小組長(zhǎng)指定一人在
2025-08-04 10:35
【總結(jié)】(第一課時(shí))復(fù)習(xí)回顧:分類加法計(jì)數(shù)原理分類加法計(jì)數(shù)原理完成一件事,有n類辦法,在第1類辦法中有m1種不同的方法,在第2類辦法中有m2種不同的方法,…,在第n類辦法中有mn種不同的方法,那么完成這件事共有:種不同的方法.復(fù)習(xí)回顧:分步乘法計(jì)數(shù)原理分步乘法計(jì)數(shù)原理完成一件事,需要分成n個(gè)步驟,做第1步有m1種不同的方法,做第2
2025-07-19 02:52
【總結(jié)】猜一猜:大眼睛,寬嘴巴,說起話來呱呱呱。坐井觀天觀看自由朗讀課文,要求:1、朗讀課文,讀通順;2、認(rèn)讀葉子上的生字。yán井沿前沿沿海邊沿井沿青蛙坐在(),小鳥落在()。井里井沿(
2025-01-18 17:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、能正確流利朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)只認(rèn)識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、讀文。?抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是1937年7月至1945年8月,中國(guó)人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),也是一百多年來中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)
2024-12-11 09:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):。10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的8個(gè)只認(rèn)識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、讀文。蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是1937年7月至1945年8月,中國(guó)人民進(jìn)行的8年反抗日本帝國(guó)主義侵略的偉大的民族革命戰(zhàn)爭(zhēng),也是一百多年來中國(guó)人民反對(duì)外敵入侵第一次取得完全勝利