微格實(shí)訓(xùn)報(bào)告單-wenkub.com
2025-07-31 12:41 本頁(yè)面
【正文】 以后可以多多磨練，增加自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 受力條件－只受重力作用（空氣阻力）； 條件 運(yùn)動(dòng)條件－初速度V=0；舉例1：（秋天） 樹(shù)葉 否 蘋果 是 舉例2：黑板擦下落 ? Vo=0 只受重力 是 ? Vo≠0 只受重力 否微格實(shí)訓(xùn)觀察記錄表（供實(shí)訓(xùn)后討論用）訓(xùn)練項(xiàng)目平臺(tái)熟悉，教態(tài)，板書訓(xùn)練日期 2013年3月14日 上午 第 2節(jié) 授課學(xué)生同學(xué)教學(xué)課題自由落體運(yùn)動(dòng)過(guò)程記錄(主要描述授課學(xué)生的教學(xué)行為)所見(jiàn)所聞及時(shí)評(píng)議 回顧已學(xué)知識(shí)來(lái)導(dǎo)入新課； 師生互動(dòng)，學(xué)生舉例，（學(xué)生回答生 活中自由落體例子：跳樓、跳傘）； 展開(kāi)新課，分析自由落體定義；師生互動(dòng)，分析例子，學(xué)生都能正 確分辨出哪些是自由落體運(yùn)動(dòng)，并 說(shuō)明理由；結(jié)束課程。）展開(kāi)新課，分析自由落體定義從定義總結(jié)滿足自由落體運(yùn)動(dòng)的必要條件，并說(shuō)明空氣阻力對(duì)自由落體的影響分點(diǎn)總結(jié)自由落體，并向同學(xué)闡述深入學(xué)習(xí)自由落體運(yùn)動(dòng)，掌握運(yùn)動(dòng)性質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的能力（339。通過(guò)幾個(gè)例子分析，讓學(xué)生充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)探究在物理規(guī)律研究中的重要作用；同時(shí)也活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 讓我們?cè)賮?lái)看一個(gè)例子，同學(xué)們注意看老師手上的黑板擦，現(xiàn)在有2種運(yùn)動(dòng)方式，第一種是它在我的手中從靜止自由下落，同學(xué)們這個(gè)是自由落體嗎？我請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)分析一下。 同學(xué)們都知道，秋天到時(shí)樹(shù)上的果實(shí)和樹(shù)葉都會(huì)自然的脫落，那這2種情況是不是自由落體呢？先從果
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