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學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育自評(píng)報(bào)告書-wenkub.com

2025-07-31 11:42 本頁(yè)面
   

【正文】 能干的人,不在情緒上計(jì)較,只在做事上認(rèn)真;無(wú)能的人!不在做事上認(rèn)真,只在情緒上計(jì)較。全面實(shí)施素質(zhì)教育任重而道遠(yuǎn),我們將秉承“立足實(shí)際、以人為本、追求卓越、實(shí)現(xiàn)發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)學(xué)生“扎實(shí)基礎(chǔ)、注重發(fā)展、全面提高”和培養(yǎng)提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為己任,以新課程改革和“九+三”工作為契機(jī),以促進(jìn)全體師生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的大發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為目標(biāo),不懈追求“以人格塑造人格、用生命激勵(lì)生命”的辦學(xué)境界,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將一如既往地全面實(shí)施素質(zhì)教育,為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,為全面提高辦學(xué)水平和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈追求、開拓奮進(jìn)!附:xx自治縣xx鄉(xiāng)中心學(xué)校素質(zhì)教育評(píng)估自評(píng)分表近三年來(lái)部分師生榮譽(yù)登記學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育圖片展2013年4月26日寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。整改措施:提高學(xué)校德育工作環(huán)境與校園文化建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作力度。四、存在的問(wèn)題及整改思路通過(guò)自查自評(píng),我們也清醒也認(rèn)識(shí)到我們的不足,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:存在的問(wèn)題:德育工作需進(jìn)一步需加強(qiáng)。學(xué)校評(píng)估小組對(duì)照C級(jí)指標(biāo),分項(xiàng)評(píng)定分?jǐn)?shù)。通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定,結(jié)合德、智、體、美、勞等,不唯分?jǐn)?shù)論。(七)、探索科學(xué)合理的評(píng)價(jià)方式,建構(gòu)素質(zhì)教育保障措施建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組織機(jī)構(gòu)我校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),成員有各處室負(fù)責(zé)人。2010年以來(lái),我校對(duì)中職招生工作作了細(xì)致的安排,通過(guò)制作宣傳光盤,教師下村散發(fā)宣傳材料,校園內(nèi)向?qū)W生作動(dòng)員及散發(fā)宣傳材料,周末上集市設(shè)宣傳臺(tái)進(jìn)行宣傳等多種方式開展大量的工作,職教招生工作漸上軌道。這些活動(dòng)不僅為學(xué)生、教師獲取信息、加工信息、交流信息提供了機(jī)會(huì),而且給師生創(chuàng)造了展示才華的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓學(xué)生親身體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了很多東西,有效地激發(fā)了學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)生活的熱愛。以實(shí)施新教材為載體,以課堂為核心,以教研組為單位,以集體備課制度為載體,開展互幫互助活動(dòng)。在開齊開足國(guó)家規(guī)定的課程基礎(chǔ)上,從學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)發(fā)展出發(fā),著眼于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,我們充分利用、挖掘現(xiàn)有的和潛在的校內(nèi)外課程資源和人力資源,積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程的開發(fā)工作。童應(yīng)麗老師的優(yōu)質(zhì)錄像課獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng),李祥老師的優(yōu)質(zhì)課獲得了縣級(jí)三等獎(jiǎng),林開忠老師的優(yōu)質(zhì)錄像課獲得縣級(jí)三等獎(jiǎng),吳紅超參加市級(jí)說(shuō)課比賽獲得了三等獎(jiǎng)。2012年秋,我們提出 “先學(xué)后教”的口號(hào),讓學(xué)生先獨(dú)立自主地進(jìn)行學(xué)習(xí),然后教師再在課堂上組織學(xué)生學(xué)習(xí),真正做到了讓學(xué)生獨(dú)立、自主、探究性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。(5)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用應(yīng)做到大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合,在教學(xué)中合理使用多媒體技術(shù)手段、資源和電化教學(xué)技術(shù)手段。(1)教學(xué)設(shè)計(jì)上要求老師們做到教學(xué)目標(biāo),明確具體,具有可操作性,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí)。征得了校黨支部,行政,團(tuán)組織,職代會(huì)的廣泛支持。⑦、勤于運(yùn)籌。使孩子們置身于具體情景中,從而使孩子們?cè)谌肭槿刖持惺艿降掠逃?。為上好此課,學(xué)校抽調(diào)精兵強(qiáng)將,組成德育教育領(lǐng)導(dǎo)小組,研究思品課的課堂教學(xué)改革工作,同時(shí)主動(dòng)征得縣教研室的積極指導(dǎo)。不留衛(wèi)生死角。我校近年來(lái),十分重視利用主題班隊(duì)會(huì)的形式對(duì)孩子進(jìn)行德育教育,做到主題明確,準(zhǔn)備充分,效果明顯,不走過(guò)場(chǎng)。①、把各科教學(xué)作為德育工作的主渠道。我們本著不求天天講,但求天天做的管理觀念,庫(kù)房,器械等設(shè)備,不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡,做到了建校以來(lái)沒有重大安全事故發(fā)生。我校本著責(zé)任到人,任務(wù)到位的原則,制定了崗位責(zé)任及專用教室管理職責(zé),在保障教學(xué)的情況下,力求做到經(jīng)費(fèi)急事急用,大事先用,險(xiǎn)處專用,??顚S谩3艘酝?,音樂(lè)課在在課改理念的指引下,加強(qiáng)了孩子對(duì)美的體驗(yàn),去除了往常的只教學(xué)生學(xué)唱的單調(diào)做法,課上翩翩起舞,說(shuō)學(xué)伴唱。2012年9月,在以往制度和崗位責(zé)任等基礎(chǔ)上,我校又修定了中層干部崗位責(zé)任,做到分工明確,責(zé)任明晰,做到工作有方向,獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,因此教學(xué)工作井然有序,教師工作舒心,孩子學(xué)得開心,素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn)。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)試驗(yàn)場(chǎng),一個(gè)課外小組就成了課改的催化劑,每位教師都留戀于研究、創(chuàng)新的氛圍之中,從而升華了課堂教學(xué),學(xué)生學(xué)得活潑有趣。當(dāng)孩子在構(gòu)建知識(shí)形成時(shí),為了加深孩子的徹悟,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,我們往往把課堂進(jìn)行延展開展綜合實(shí)踐活動(dòng),這樣把真知和能力雙手奉獻(xiàn)給孩子們,并在實(shí)際中使孩子們的創(chuàng)新精神和能力得以升華。負(fù)擔(dān)銳減。在多年的課程改革實(shí)踐中,由于我校已經(jīng)具備一定的課改經(jīng)驗(yàn),也可以說(shuō)是把教改穩(wěn)步推進(jìn)。為此,學(xué)校以2012年全縣開展“教室美化”建設(shè)為契機(jī),合理使用工程資金,美化了學(xué)校各室,使學(xué)校面貌煥然一新,2012年下半年,又爭(zhēng)取到建設(shè)資金,美化了學(xué)校圍墻,建設(shè)了學(xué)校文化墻,鋪平了學(xué)校跑道,對(duì)學(xué)校“讀書亭”重新進(jìn)行了美化、綠化工程,給校園進(jìn)行了一次徹底的整容,力求做到“學(xué)校無(wú)閑處,處處教育人”,實(shí)現(xiàn)環(huán)
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