【正文】 在一段歷史時期內(nèi)又起到了穩(wěn)定社會，進(jìn)行人才配置的有利作用。（3）其實用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實際與需要，不能盲目，不能一概而論，要充分發(fā)揮人才資源，否則對人才、對社會都是一種浪費。?【回答要點】：（1）一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識相對比較豐富、全面和扎實一點。到群眾中去，為人民服務(wù)的思想是在實踐中總結(jié)出來的。（3）提高地方干部的素質(zhì)。（2）一些地方的領(lǐng)導(dǎo)片面追求經(jīng)濟效益，實行地方保護(hù)主義，置國家政策于不顧，公開支持小煤窯。，但有的地方總會出現(xiàn)小煤窖倒塌、爆炸的事情，你認(rèn)為主要原因是什么?【回答要點】：第一、近年來新聞媒體讀者方面的報道和曝光比較多，之所以出現(xiàn)這么多的問題我覺得首先要從源頭上查找原因。封建社會里有“千里為官只為財”的說法，而社會主義的公務(wù)員在適當(dāng)滿足個人經(jīng)濟需求的情況下，應(yīng)該努力貫徹“三個代表”，全心全意為人民服務(wù)，干出一番事業(yè)。我國公務(wù)員的工資標(biāo)準(zhǔn)也是參照企業(yè)員工的平均工資水平來制定的?？梢詮倪@幾方面來回答；一是組織一個三結(jié)合的分房領(lǐng)導(dǎo)小組；二是制定分房方案，并交群眾討論通過；三是如果自己要房，則避嫌不參加分房領(lǐng)導(dǎo)小組；四是調(diào)查除新房以外的其他房源，一并參加周轉(zhuǎn)分配。（3）所以，這對矛盾的解決不是說沒有辦法，但不能要求一蹴而就，它需要有一個過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底解決矛盾。（4）重點放在裝修上，這是上級的任務(wù)，而且這個會議對提升單位的形象和知名度很重要，給職工交代一下相信大家能夠接受。如你是這個單位的分管領(lǐng)導(dǎo)將如何使用這筆錢。（5）公務(wù)員要有很強的使命感，肩負(fù)中華又一次復(fù)興的使命，有很強的責(zé)任心。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。賺錢的過程是需要一個一個具體的單位一個一個具體的人來做的，因此這種競爭尤其是人才的競爭。（4）而且我的專業(yè)很對口，在原單位怕技術(shù)荒廢了?，F(xiàn)在的工作比較清閑，雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補工作悠閑的這個缺憾，但對于工作的過程我感到不能滿足。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點：（省略，自己發(fā)揮）。（5）我并不反對有償家教的存在，但是有關(guān)部門應(yīng)該對其進(jìn)行規(guī)范和管理，使其健康的發(fā)展。（4）從家長的角度上來看，家長更多要考慮到孩子的態(tài)度，所謂家教，我覺得主要的還是家庭教育，培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績更重要。（2）在當(dāng)今的市場經(jīng)濟大形勢下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的，有償家教便于資源的合理流動，使家教資源用在該用的地方。社會保障能夠刺激社會總需求，保證勞動力市場供需平衡。體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性（3）有利于勞動力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。社會保障的主要作用有以下幾個方面。?請你談?wù)勀愕目捶?。?）你覺得這個職業(yè)可有可無，那還是趁早換個職業(yè)，去發(fā)現(xiàn)適合你的，你熱愛的職業(yè)，那樣你的發(fā)展前途也會大點，對單位和個人都有好處。分清責(zé)任，各負(fù)其責(zé)，如果是我的責(zé)任，我甘愿受罰，咎由自取，如果是一個我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊中別人的失誤，也不能幸災(zāi)樂禍，作為一個團(tuán)隊，需要互相提攜共同完成工作，安慰同事并且在可以的時候幫助同事查找原因總結(jié)經(jīng)驗。（4）抓間隙時間，多學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。鄧小平理論關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟的論斷就很符合這八個字的意境。（2）好的東西呢我們不光要學(xué)習(xí)，而且要把它變成自己的東西?！皩W(xué)我者生，似我者死”，什么意思，你對這句話的看法。為客戶提供令其滿意的服務(wù)，是公司的起碼要求。同時我會對他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。（4）對于剛剛步入社會的青年學(xué)生，一般不可能直接到達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的崗位，應(yīng)踏踏實實做好本職工作，愛崗敬業(yè)，勤政為民，在工作崗位上充分展示自己的能力與才華，相信總有一天會踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。兩者崗位不同，工作性質(zhì)一樣，都是為了單位的事業(yè)。我對團(tuán)隊精神是這么理解的：能和同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系，有良好的傾聽能力和溝通能力，能和其他人互動，共享信息和榮譽。在實際工作中也取得過很好的實際效果。我覺得這個性格比較適合辦公室的工作。如不是，告訴領(lǐng)導(dǎo)，我要等這些重要工作做完才能著手去做。：你手頭上有許多重要的工作，你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù)，而你沒有多余的時間，你如何處理這件事情?【回答要點】：（1）應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時疏忽，忘記了有許多重要的工作，或者是人手實在少，沒辦法才交給我的，正確看待，不心存怨言，覺得是領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。公務(wù)員隊伍應(yīng)當(dāng)緊跟時代，與時俱進(jìn)，解放思想，改變角色，轉(zhuǎn)換職能。我國公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)?，而且在實際上也是按照這個標(biāo)準(zhǔn)做的，因此公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)較高。但時尚有好壞之分，所以在追隨的過程中要有分辨能力，不能盲目。選擇適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行一下建設(shè)性的溝通，找出兩個人間的問題癥結(jié)所在，表示一下友好消除誤會。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可，也可以在適當(dāng)?shù)臅r機用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆?。平時大家還是同事，還是朋友。（3）必要的時候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的情況及應(yīng)對方法，以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點。（2）不要中了圈套，暴露自己的弱點，回答時可以虛一點。希望以后能有機會向各位考官討教。畢竟二十分鐘時間太短，而要打分的項目很多。（5）樂于助人。（2）檢討一下自己是不是對工作的熱心超過與同事間交往的熱心了，加強同事間的交往。評價：這實際上是讓你在情誼和工作之間做出選擇。（2）如果說工作不是很緊急，加班僅僅是為了明天上班的時候能把報告交到辦公室，那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼，先去機場然后回來加班，晚點睡就是了。有問題就及時改正。（2）我會從自身找原因，仔細(xì)分析是不是自己工作做的不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意，同事看不慣。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨辦，民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對教育的重視，又可以解決辦教育經(jīng)費高的問題。（4）公務(wù)員升職是對公務(wù)員個人工作能力的認(rèn)可，是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能，他的出發(fā)點也是為人民服務(wù)。（2）首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動機和出發(fā)點。（4）上了車的乘客則高喊著：“別再上了，等下輛車吧!”則體現(xiàn)了他們在趕時間和個人空間上的基本要求。乘客多車輛少是個形象的比喻，這需要公交部門加大投入。工作中，誰都不喜歡批評，但良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。6結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约簯?yīng)聘這一崗位的優(yōu)勢和劣勢。 6 頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，說說你的看法？6 有一個病人在你們醫(yī)院欠了幾次費用，現(xiàn)在時心臟病復(fù)發(fā)，被送到醫(yī)院，如果你是主任，你會怎么處理呢？6領(lǐng)導(dǎo)安排你和同事完成一項工作，因為同事的失職，工作沒做好，但是同事先向領(lǐng)導(dǎo)告狀說是你的錯，領(lǐng)導(dǎo)批評了你，問你怎么辦。6以你所學(xué)專業(yè)為例，談一下如何進(jìn)行學(xué)科建設(shè)？明確工作目標(biāo)，確立指導(dǎo)思想 解讀醫(yī)學(xué)影像專業(yè)新技術(shù)、新成果，協(xié)助影像學(xué)科能力建設(shè) 。 三、自我反思，提高醫(yī)師的專業(yè)水平。第四，更多的考慮個人與社會客觀上的結(jié)合，而不是主觀上的感情因素。如果實在無法發(fā)揮本人的特長，尋找合適的時間，向領(lǐng)導(dǎo)提出并說明理由，請領(lǐng)導(dǎo)定奪。就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段，首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作，適應(yīng)環(huán)境，而不是去抱怨。理解同事，每個人看問題的角度不同，那么答案也就不同，同事的方法是錯誤的，我的就未必是對的。談?wù)勀銓@件事的看法。第四如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶。3如果工作很緊急，兩者不可能兼顧的情況下，我覺得可以由兩種選擇。我會積極采取措施使患者的損失降至最低。在工作過程中，虛心向同事學(xué)習(xí)，與同事融洽相處。 認(rèn)真傾聽、準(zhǔn)確記錄。4 規(guī)范完善監(jiān)督機制，多途徑強化監(jiān)督管理。(5）對患者缺乏同情心，對病情需要進(jìn)行特殊檢查和服用藥物缺乏必要的說明與解釋。醫(yī)務(wù)人員為了保護(hù)自己，對病人進(jìn)行較為全面的醫(yī)技檢查、檢驗以減少漏診、誤診；使用較高檔的藥品以提高療效，同時減少并發(fā)癥。前者可以做到人多力量大，眾志成城，是因為他們擁有同樣的信念，而且最重要的是他們都是出自一份公心，而后者的相結(jié)局是因為他們的私心太重，太自私，同事之間相處，切莫學(xué)后者，有緣聚在一起，就應(yīng)該相互幫助，凡事多為別人著想，一個好的集體，就應(yīng)該擰成一捆繩，才有利于事業(yè)的進(jìn)步。”請結(jié)合工作實際，談?wù)勀愕睦斫狻?你對加班的看法？答：第一、個人原因：本來應(yīng)該在上班時間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸。4如何正確處理人際關(guān)系？①首先做好本職工作，不讓人際關(guān)系影響到工作的進(jìn)程。按照醫(yī)療責(zé)任和監(jiān)督制度，主動承擔(dān)責(zé)任，請求領(lǐng)導(dǎo)作出處理。4假如你意外發(fā)現(xiàn)一個重病患者的死亡可能主要是由于同某醫(yī)生診療不當(dāng)造成的，此時你該如何處理？ 【主要測試目的】應(yīng)急處理能力【評分參考】好：對事件有清楚的認(rèn)識，處理過程符合邏輯，能夠從事件的處理中認(rèn)識到深層次的問題，提出自己獨到的看法。差：無法正確地理解該現(xiàn)象，提不出比較可行的方法。此外，我覺得還應(yīng)該制定相關(guān)的法律、條例來規(guī)范醫(yī)患關(guān)系。知道了原因，我們就應(yīng)該從這三方面入手，緩解緊張的醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)者方面的原因主要體現(xiàn)在醫(yī)術(shù)不高，醫(yī)德水平低。醫(yī)學(xué)是一個專業(yè)性很強的領(lǐng)域，患者首先要信任并遵守醫(yī)生的囑托，主動配合醫(yī)生的治療和檢查，同時了解一些疾病常識。如工作不認(rèn)真，制度不落實，說話隨便、不講技巧等。參考答案：一，在實習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我實習(xí)的醫(yī)院中，對殘疾人提供的設(shè)施比較少 。二，發(fā)揮作用的大小，我認(rèn)為要辯證地看。3你被錄用以后，如果抽調(diào)你去下鄉(xiāng)支農(nóng)，你會做哪些準(zhǔn)備工作？參考答案：一，作為新錄用的醫(yī)生，到基層進(jìn)行鍛煉是非常必要的，而且基層的工作也非常重要，因此我不會抱怨，而是以積極的心態(tài)去基層鍛煉，爭取通過這次鍛煉能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗，為以后更好地做好工作打下良好的基礎(chǔ)。參考答案：一，首先要保持冷靜的態(tài)度，不要驚慌，在醫(yī)院遇到這樣的病人很正常。二，若是這件急事跟我的職業(yè)相關(guān)，比如親戚身體不適，或者受傷等，我會根據(jù)當(dāng)時值班時的情況，根據(jù)病情的輕重緩急來處理，先處理嚴(yán)重的病人，絕對不會因為私人關(guān)系優(yōu)先照顧親戚. 三、若是私人事情，我會跟親戚說明我們急診值班的原則，必須堅守崗位，不得擅離職守，看是否可以等我下班后再幫他處理，相信我的親戚好友能夠理解。三、若病人病情穩(wěn)定，那么我將和值班護(hù)士一起對這位病人的情況做出相應(yīng)的對癥處理。（2）工作單位的整體環(huán)境、發(fā)展前景、單位文化氛圍都是一個很好的平臺，我希望能在這個平臺找到一個新的起點。三、俗話說，人無完人，金無足赤，同樣在我身上也存在著不足之處，諸如社會閱歷淺，工作經(jīng)驗少等，只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn)，再改正，并真誠、虛心地向別人請教學(xué)習(xí)，才能克服缺點，不斷完善自已。缺點：比較年輕、閱歷比較淺、工作經(jīng)驗不豐富。對待工作，我仔細(xì)認(rèn)真，積極肯干。（２）、向單位領(lǐng)導(dǎo)請示，如果允許的話，則讓他參加。　　2溫總理說:公平正義比太陽更光輝,你怎么理解這句話參考答案：維護(hù)和實現(xiàn)社會主義公平正義，涉及最廣大人民的根本利益，公平正義是誰會主義 和諧社會的本質(zhì)特征，維護(hù)和實現(xiàn)公平真意有利于促進(jìn)和諧社會建設(shè)，有利于全體人民共享改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的成果，有利于調(diào)動廣大人民的積極性，創(chuàng)造性，有利于社會的穩(wěn)定和長治久安，有利于中華民族的偉大復(fù)興。應(yīng)該按照規(guī)范化養(yǎng)殖要求做到人畜分離。(3)食品認(rèn)證認(rèn)可體系基本建立，基本形成了統(tǒng)一管理、規(guī)范動作、共同實施的食品、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證認(rèn)可工作局面，基本建立了“從農(nóng)田到餐桌”全過程的食品、農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證認(rèn)可體系。　　 三是啟動以大病統(tǒng)籌為主的城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險試點，政府對困難群眾給予必要的資助。(5)進(jìn)一步加強中醫(yī)藥文化建設(shè)，切實鞏固和擴大中醫(yī)藥的社會基礎(chǔ)，繼續(xù)加強對外交流與合作，推動中醫(yī)藥更廣泛地走向世界，并派出優(yōu)秀的中醫(yī)人才開展服務(wù)，充分展示中醫(yī)藥的特色優(yōu)勢，樹立良好形象。(1)進(jìn)一步推進(jìn)中醫(yī)藥繼承與創(chuàng)新，充分保持和發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢。2在新的歷史起點上，推進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)快速發(fā)展的基本要求是什么?【參考答案】黨的十七大把“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”作為全面建設(shè)小康社會的重要奮斗目標(biāo)之一，明確了今后一個時期衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的主要任務(wù)，強調(diào)要堅持中西醫(yī)并重，扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。對于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗證護(hù)士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。只有在責(zé)任明確的基礎(chǔ)上，才能提高相關(guān)主體的責(zé)任意識，從而促使責(zé)任人在所負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)上真正起到藥品質(zhì)量監(jiān)督的作用，將對規(guī)模龐大的藥品質(zhì)量監(jiān)督檢查工作分解落實到各個環(huán)節(jié)、各個主體身上。對這件事，你有什么看法？【參考答案】近年來，醫(yī)藥領(lǐng)域大案要案頻發(fā)，已經(jīng)成為全社會關(guān)注的焦點問題?！驹u分參考】好：對醫(yī)療上的賄賂等FB問題有著較為深刻和獨特的見解，能看到問題的本質(zhì)和根源。二，醫(yī)院大部分都是公有制，醫(yī)生的正常收入是靠資歷，職稱來定，有能力的醫(yī)生，干工作就多，拿的并不多，這樣就心理不平衡，也是收紅包的原因之一。四，如果這種收紅包的現(xiàn)象確實發(fā)生的話，我應(yīng)該向醫(yī)院建議健全有關(guān)制度。③要反省自己的言行，是否某些地方引起患者的誤解，從而促使他們想到送紅包。解決藥品虛高問題，實現(xiàn)藥品“陽光交易”。②看病貴主要貴在醫(yī)療費增長過快。結(jié)合當(dāng)前對醫(yī)療體系的改革，提出針對性的改革措施，比如，一、設(shè)定更公正合理的醫(yī)改方案；二、合理配置城鄉(xiāng)醫(yī)療資源、大醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院資源等；三、解決藥品虛高問題，實現(xiàn)藥品“陽光交易”；四、建立完善醫(yī)療保障和求助機制等。由于看病難和貴，不少人有病不敢進(jìn)醫(yī)院。(4)藥品和醫(yī)療器械生產(chǎn)流通秩序混亂。其次，政府要成立相關(guān)的部門，發(fā)現(xiàn)吸毒者，并將其免費送往戒毒機構(gòu)強行戒毒。有人認(rèn)為這是縱容吸毒。(5)及時了解病情發(fā)展及治療情況，如組織專家會診，調(diào)撥藥品等。【答案要點】(1)以最快捷的通訊方式緊急通知各大醫(yī)院，說明任務(wù)，盡快準(zhǔn)備，應(yīng)診搶救。(4)及時了解病情發(fā)展及治療情況，如組織專家會診，調(diào)撥藥品等。1某年冬季夜間，你接到衛(wèi)生廳值班室電話報告：郊區(qū)某工廠一車間發(fā)生化學(xué)試劑爆炸，現(xiàn)場已救出十多名傷員。【答案要點】(1)加快農(nóng)村三級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)的建設(shè)步伐。4 、不在領(lǐng)導(dǎo)面前撥弄是非。假設(shè)你在某單位工作，成績比較突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。第四、適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，要和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行溝通，在每項工作安排下達(dá)前，多提建設(shè)性意見，供領(lǐng)導(dǎo)參考?？偠灾玫接淇斓?